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初中化学总复习练习题典型例题1某种物质经鉴定只含有一种元素，则下列说法正确的是 ( )A. 该物质一定是稀有气体 B. 该物质肯定是纯净物C. 该物质肯定是单质 D. 该物质可能是几种单质的混合物解析：由于一种元素可能形成几种单质，如碳元素可以形成金刚石、石墨、C60等单质。而物质又可分为纯净物和混合物。当一种元素只构成一种单质时，该物质为纯净物；当一种元素构成的几种单质混合在一起时，则为混合物。故D正确而B、C不一定正确。而单质不一定是稀有气体，还可能有其它的金属单质和非金属单质。故A也不全面。因此，若某物质只由一种元素组成，该物质可能为单质，也可能是由同一种元素组成的几种单质的混合物。答案：D。2某粒子的结构示意图如图所示：该粒子为原子时，n的数值为 ；该粒子为阳离子时，n的数值为 ；该粒子为阴离子时，n的数值为 。解析：该粒子核外共有18个电子，如果该粒子核内的质子数为18，则为中性原子；如果该粒子核内的质子数大于18，应是带有正电荷的阳离子；如果该粒子核内质子数小于18，应是带有负电荷的阴离子。因此，要清楚原子与阴、阳离子在结构上的差别。答案：18；大于18；小于183有一包混合物，其中可能含有适量炭粉、碳酸钙、氧化铜、氧化铁中的一种或几种，现进行如下实验： 取样品，加热至高温，产生一种气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊。 把足量的盐酸滴入冷却后的残渣中，残渣全部溶解，并产生一种可燃性气体。问：(1) 混合物中一定不含有 ；(2) 混合物中一定含有 ；实验过程中肯定发生反应的化学方程式是 (3) 混合物中可能含有的物质是 ，为证明它是否存在。你认为可采取的方法是 ，该方法所依据的化学原理是(用化学方程式表示) 。解析：对于这类问题，抓住特征反应就找到了突破口。由知，产生的气体是CO2。而能产生CO2的反应有三种：碳酸钙分解、炭粉与氧化铁反应、炭粉与氧化铜反应。由知，残渣全部溶于酸，因铁、氧化钙能与酸反应而铜不能，故残渣不可能是铜，说明原混合物中一定没有氧化铜。铁与盐酸产生的氢气可燃，故肯定有炭粉与氧化铁。而碳酸钙有否则无法确定，只能利用碳酸钙与盐酸作用产生CO2的反应来确认。答案：(1) 氧化铜(2) 炭粉和氧化铁；3CFe2O33CO2Fe，Fe2HClFeCl2H2(3) 碳酸钙；取样品加盐酸；CaCO32HClCaCl2H2OCO24某红色氧化物A在高温下与CO反应生成黑色粉末B(块状是银白色)，同时生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体C。向黑色粉末B中加入稀盐酸后，在产生的一种可燃性气体D的同时溶液变为浅绿色E。(1) 试写出有关物质的化学式：A B C D E 。(2) 试写出红色氧化物A在高温下与CO反应生成黑色粉末的化学方程式： 解析：这是一道实验推断题，选好突破口是解题的关键。本题的突破口是红色的氧化物，在高温下与CO反应生成的黑色粉末能与盐酸反应生成浅绿色溶液，说明该氧化物A应是Fe2O3。再按题意就不难推出其他物质了。答案：(1) Fe2O3；Fe；CO2；H2；FeCl2 (2) 3COFe2O33CO22Fe5有一不纯的CO气体，其中混有少量水蒸气和CO2。现提供如下图中的装置(每种装置均有若干个)，若用来： 证明混有这两种气体； 除去这两种气体； 确认CO2已除尽。请回答：(1) 甲装置的作用是 ；丙装置的作用是 。(2) 为达到的目的，请用各装置接口的代号，表示出正确的连接顺序。不纯的CO 纯净的CO 解析：如何达到实验的三个目的是本题解答的关键。要正确回答本题，必须知道三个装置的作用，混合气体通过各装置后成分的变化。另外，还要注意甲、丙两装置中的进气口和出气口的确定。由题意可知， 为证明混合气体中含水蒸气，应选用乙装置(无水硫酸铜变蓝)，为证明混合气体中含CO2应选用丙装置(石灰水变浑浊)。 除去水蒸气应选用甲装置，除去CO2仍可选用丙装置。 确认CO2已除尽也需选用丙装置(石灰水变浑浊)。为达到的目的，在选择连接顺序时，要先证明溶液中有这两种气体，然后再除去这两种气体。按照气体净化的一般原则，要先除杂后干燥。证明时不能先通过石灰水，否则会带出水蒸气，不能证明原混合气体中是否含有水蒸气；除去气体时，应先用石灰水除去CO2，再确认CO2已除尽(仪器丙将重复使用)时，才能使用浓硫酸干燥气体。答案：(1) 除去混合气体中的水蒸气(原来的以及通过石灰水带出的)；证明混合气体中含CO2，除去CO2，并确认CO2已除尽。(2) c、d、e、f、e、f、b、a或d、c、e、f、e、f、b、a6将氯酸钾和二氧化锰均匀混合，从中取出15.04 g加热至不再放出气体为止，剩下11.2 g固体。再另取30.08 g此混合物，加热片刻后剩下28.16 g固体。求第二次加热后剩余的固体中各种物质的质量。解：由题意可知，第一次取的药品中氯酸钾已分解完全，而由相对量的比较可看出第二次取的药品中氯酸钾没有完全分解。因此，剩余固体中就有氯酸钾、氯化钾和二氧化锰三种物质。(1) 设第一次取的药品15.04 g中，氯酸钾的质量为x，氧气的质量为15.04 g11.2 g3.84 g 245 96 x 3.84 g x9.8 g(KClO3)m(MnO2)15.04 g9.8 g5.24 g由此可知，第二次所取的药品30.08 g中应有KClO3为9.8 g219.6g，MnO2为5.24 g210.48g。设第二次所取的药品30.08 g中氯酸钾反应的质量为y，反应生成的氧气的质量为30.08 g28.16 g1.92 g y4.9 g(反应的KClO3)剩余固体中：m(KClO3)19.6g4.9 g14.7 gm(KCl)28.16 g14.7 g10.48g2.98 g答：剩余固体中，KClO3为14.7g，KCl为2.98 g，MnO2为10.48g。能力测试一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。)1下列叙述中，前者是化学变化，后者是物理变化的是 ( )A. 燃烧、汽化 B. 发光、着火点C. 挥发性、导电性 D. 易燃性、自燃2下列四种物质中，其中一种物质能与另外三种物质反应，这种物质是( )A. O2 B. Fe C. H2SO4 D. CuSO43下列物质中前者是混合物，后者是纯净物的是 ( )A. 铜绿、氧化镁 B. 空气、石灰水C. 矿泉水、水煤气 D. 海水、胆矾4关于化合物的说法正确的是 ( )A. 在K2S中，钾原子显 +1价，硫原子显 -2价B. 在锌粒中，锌元素显 -2价C. 在化合物中，氧元素一定显 -2价，氢元素一定显 +1价D. 在任何化合物中，各元素化合价的代数和一定等于零5为了森林防火，常常在树林中间留出一定距离的通道，其原因是 ( )A. 便于通风 B. 隔离可燃物 C. 方便交通 D. 隔绝空气6下列说法正确的是 ( ) 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成 二氧化硫由一个硫原子和一个氧分子组成 二氧化硫由硫元素和氧元素组成 二氧化硫由一个硫元素和二个氧元素组成A. B. C. D. 7按硫元素的化合价由低到高的顺序排列的物质为：KHS、S、M、Al2(SO4)3、，其中物质M可能是 ( )A. H2S B. Na2SO4 C. SO3 D. SO28在下列变化中，反应前后元素的化合价没有发生变化的是 ( )A. 碳与灼热的氧化铜反应 B. 一氧化碳与灼热的氧化铜反应C. 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 D. 二氧化碳与灼热的炭粉反应9某化合物在空气中燃烧后，生成二氧化碳和水，下列说法正确的是 ( )A. 一定只含碳元素和氢元素B. 一定含碳、氢、氧三种元素C. 一定含有碳元素和氢元素，可能含氧元素D. 无法判断10机动车尾气排放的氮的氧化物，是城市空气污染源之一，其中一种含氮元素的质量分数为46.7%，它是 ( )A. N2O B. NO2 C. NO D. N2O5二、选择题(每小题有一个或两个选项符合题意。)11既具有可燃性，又有还原性的气体是 ( )A. 氢气 B. 活性炭 C. 一氧化碳 D. 木炭12下列物质分别在充满氧气的密闭瓶内燃烧后冷却至室温，瓶塞难以开启的是( )A. 红磷 B. 木炭 C. 硫磺 D. 氢气13下列实验中，能有效区别H2、CO、CH4三种无色气体的方法是( )A. 分别点燃后，观察火焰的颜色 B. 分别测量三种气体的密度C. 分别点燃后，检验燃烧后的产物 D. 分别用小老鼠检验14向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸并加微热，当反应停止后，滤出不溶物，并向滤液中加入铁钉，片刻后取出铁钉观察 ，铁钉表面无任何变化。试判断下列有关结论中，正确的是 ( )A. 不溶物一定是铜B. 不溶物一定是硫酸铜C. 不溶物一定含有铜，但不一定含有铁D. 溶液中一定含有硫酸亚铁，但不一定含有硫酸铜15关于Na2SO4、Na2S、H2S、SO2 4种物质的叙述中，正确的是 ( )A. 都含有硫元素 B. 都含有硫单质C. 都含有一个硫原子 D. 都是化合物三、填空题16将下列化学符号或结构示意图的序号写在相应空格处：表示离子的有 ；表示原子的有 ；电子层排布相同的有 ；由离子构成的化合物有 。17酒精是 色，具有 的液体，易 ，能与水以 互溶，并能溶解多种有机物，化学式为 ，学名 。18某种无色气体可能含有N2、CO、CO2、H2，使该混合气体依次通过紫色石蕊试液，没有变色。通过加热的CuO时有红色物质出现。再通过澄清石灰水时，石灰水无明显变化。则该混合气体中，一定含有 ，一定不含有 ，可能含有 。发生反应的化学方程式为 。19有Fe、Fe2O3、FeO、CuO四种物质，从它们发生化学反应的能否继续得氧或失氧的角度分析：(1) 只能用作还原剂的是 ；(2) 只能用作氧化剂的是 ；(3) 既能作氧化剂又能作还原剂的是 。20A、B、C、D都是含有碳元素的物质，它们之间的关系如下： B和C在高温下反应生成A。 A和氧气反应生成B。 C和氧气反应也生成B。 B和石灰水反应生成D和水。 D和盐酸反应放出B。(1) 写出各物质的化学式：A 、B 、C 、D 。(2) 写出各反应的化学方程式： ； ； ； ； 。四、实验题21如右图所示，集气瓶中事先收集了一种无色无味的气体，烧杯用带导管(导管一端事先绑好一个气球)的胶塞塞紧。当拔出胶塞，迅速倒入浓NaOH溶液后，立即塞紧振荡，可看到气球逐渐涨大，瓶中气体可能是 ，试着写出有关的化学方程式 。22已知有如下反应可以发生：HClNaOHNaClH2O，浓硫酸可吸水，CuSO4(白)5H2OCuSO45H2O(蓝)。如下图所示，将锌粒放入盛有稀盐酸容器中，反应发生一段时间后，给装置D中的药品加热，稍后可见E中白色粉末变蓝。请回答：(1) E中白色粉末变蓝说明D中反应产物有 生成，装置A中发生反应的化学方程式为 ，装置D中发生反应的化学方程式为 。(2) 装置B的作用是 ，装置C的作用是 。(3) A装置中反应发生一段时间后，再给装置D中药品加热，其目的是 。五、计算题23加热氧化铜与木炭的混合物30 g，经过一段时间后，冷却，称得固体剩余物的质量为21.6 g。求反应中有几克氧化铜被还原了。六、创新题24某学生用一支底部有破洞的试管和一个广口瓶组装成制CO2的装置(如图所示)，在铜网上应盛放 ，广口瓶中应盛有 。若将铜网换成铁网，那么产生的后果是 ，其原因是(用化学方程式表示) 。答 案应用练习一、1. C 2. B 3. A 4. C 5. C 6. D 7. A 8. C 9. A 10. D 11. B 12. B 13. D 14. B 15. C 二、16. (1) C (2) B (3) D (4) A17. ；18. H2；N2；HCl；CaO；H2O；CuSO4；Cu(OH) 2；KClO3；FeCl2；CO；Fe2O319. CaCO32HClCaCl2H2OCO2；2Al6HCl2AlCl33H220. MgO21. 2716； 102三、22. 高锰酸钾可在较低温度下分解生成二氧化锰，二氧化锰可作为氯酸钾分解的催化剂而使氯酸钾在较低温度下迅速分解放出氧气。23. (1) O22Mg2MgO (2) Fe2HClFeCl2H2四、24. (1) B (2) A (3) C (4) E装置中长颈漏斗没有浸在液面下，会导致生成的气体从这里逸出。五、25. 解：固体剩余物中的钙元素应和3.6 g CaCO3中的钙元素质量相等。即3.6 g100%3.6 g40%100%1.44 g则剩余固体为2.5 g生成CO2的质量为3.6 g2.5 g1.1 g设生成1.1 g CO2时，生成CaO的质量为x，CaCO3CaOCO2 56 44 x 1.1 g x1.4 g答：剩余固体中氧化钙为1.4 g。能力测试一、1. A 2. B 3. D 4. D 5. B 6. A 7. D 8. C 9. C 10. C 二、11. AC 12. AD 13. C 14. C 15. AD 三、16. ；17. 无；特殊气味；挥发；任意比；C2H5OH；酒精18. H；CO和CO2；N2；H2CuOCuH2O19. (1) Fe (2) Fe2O3、CuO (3) FeO20. (1) CO；CO2；C；CaCO3 CCO22CO 2COO22CO2 CO2CO2 Ca(OH)2CO2CaCO3H2O CaCO32HClCaCl2H2OCO2四、21. CO2；2NaOHCO2Na2CO3H2O22. (1) H2O；Zn2HClZnCl2H2；H2CuOCuH2O(2) 吸收稀盐酸挥发出的氯化氢气体；干燥H2(3) 排尽试管内空气，防止加热时，H2与空气混合发生爆炸五、23. 解：由反应方程式可知，减少的质量为产生的CO2质量。m(CO2)30 g21.6 g8.4 g设被还原的CuO的质量为xC2CuO2CuCO2 280 44 x 8.4 g x30.5 g答：有30.5 g CuO被还原。六、24. 大理石或石灰石；稀盐酸；铁网与稀盐酸反应生成氢气，使制得的CO2不纯；Fe2HClFeCl2H2