高中地理《交通运输布局》教案1(鲁教版必修2)

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资源描述
第二节 交通运输布局教学目标:1使学生了解交通运输的几钟基本形式及其基本概念。2培养学生分析问题和解决问题的能力。3. 交通与人们的日常生活的关系,交通与环境的关系以及树立正确的价值观念。教学重点:1、 交通运输网中的线、点的区位因素。2、 理解城市交通网规划的基本原则,城市交通问题及解决措施。教学难点:1、影响青藏铁路区位选择的因素。2、港口形成的条件及区位因素分析。3、如何进行合理的城市道路网规划。教学过程:一、交通运输线1、影响交通运输线的共同性区位因素2、分析青藏铁路的区位因素图4-2-1所示的是进藏铁路路径和走向的四种方案:青藏方案,甘藏方案,川藏方案,滇藏方案。在阅读完课文中P94的内容后分析、回答如下问题:(1)目前西藏的现代运输方式主要有 _运输和_运输两种。其中线路经过_ _盆地。(2)四种方案中_方案最佳。因为需新修的线路里程_,地形_,桥隧长度_;从技术上看,_施工问题基本解决,投资_,工期_,建成后维修养护费用_。(3)川藏线方案和滇藏线方案铁路沿线的自然资源、人口和城镇要比青藏铁路沿线多得多,为什么这两个方案目前还不具备实施条件?_。二、交通运输站点1、交通站点的类型2、站点的区位选择的原则区位选择的影响因素:_、_、技术和_等3、港口的区位条件三、城市交通网组成:主次干道和支路模式:如合肥是_式道路网解决城市交通问题的对策 优先发展_ 充分利用_高考学习网中国最大高考学习网站Gkxx.com | 我们负责传递知识!
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