2020新学期幼儿园中班教师工作计划

2020新学期幼儿园中班教师工作计划 随着炎炎酷暑渐去 收获金秋之至 新的学期又来临了 为了 使自己本学期的工作进行的有的放矢 促进幼儿全面和谐地发展 特拟定工作计划如下 一 指导思想 更新观念 以 纲要 和 规程 为指导 自觉遵守园的 服 从上级领导安排 做好本职工作 加强政治学习 提高自己思想政 治素质 树立良好的形象和科学的儿童观 教育观 使幼儿的身心 健康发展 二 保教工作方面 1 继续深入学习 纲要 并根据 纲要 中精神 不断提高 自身素质和业务水平 对幼儿进行全面培养 2 在教学中为幼儿创设轻松 愉快的学习环境 结合主题加强 环境与教育的互动与结合 3 创设良好的语言氛围 鼓励幼儿大胆发表自己的见解 使幼 儿想说 敢说 发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力 4 按时完成本园的教学任务 及其他工作安排 努力尝试新的 教学方法 让幼儿在愉快游戏中学习 培养幼儿学习兴趣 5 抓好幼儿日常生活常规工作 在各项环节中 培养幼儿良好 的生活习惯及自立能力 让幼儿身心得到全面健康和谐发展 三 保健方面 1 充分利用自然因素 开展体育游戏 户外体能活动 锻炼幼 儿身体 增强幼儿体质 2 合理安排幼儿在园生活 培养幼儿良好生活卫生时惯 3 在日常生活中 加强安全教育 提高幼儿自我保护意识 四 自身素质的提高 1 不断挑战自我 一位理想的教师 应善于认识自己 发现自 己 评价自己 从而树立自信 自信使人自强 只有自信 才能使 一个人的潜能 才华发挥至极致 也只有自信才能使人得到 高峰 体验 教师要不断地挑战自我 不断地追求成功 设计成功 甚 至要撞击 2 善于合作 具有人格魅力 我作为幼儿园的一分子 会努力 地 真诚地与老师们融洽相处 做一个受欢迎的的老师 3 充满爱心 受孩子尊敬 4 追求卓越 富有创新精神 教师应当是教育家 而不是教师 匠 他们的区别 就在于是否追求卓越 富有创新精神 教师应该 是一个不断探索 不断创新的人 应该是一个教育上的有心人 有 心就能成功 教师要创造与众不同的品牌 打出自己的旗帜 形成 自己的风格 风格即人 只有形成风格 才能成为 大家 5 勤于学习 不断充实自我 在他们眼里 教师是无所不知的 而如果教师是一问三不知 他们就非常失望 所以 教师最重要的 任务是学习 是完善自己的知识结构 6 关注人类命运 具有社会责任感 教师不光是给孩子们知识 而更重要的是培养幼儿一种积极的生活态度 以积极的生存心境 积极的人生态度对待生活 因此 作为一位理想教师 应该非常关 注社会 关注人类命运 非常注重培养幼儿的社会责任感 须知 教师的社会责任感影响着幼儿的社会责任感 幼儿园的民主气氛 教育方式 直接影响着孩子们的生活方式 以及他们对于未来理想 的追求 所以 我们的教师要努力培养自己的社会责任感 要认真 关注窗外的沸腾生活与精彩世界 7 坚韧 刚强 不向挫折弯腰 对于一个教师的成长来说 坚忍不拔 刚强不屈的意志是非常重要的 天将降大任于斯人也 必先苦其心志 劳其筋骨 孟子语 行百里半九十的人 不可能 取得成功 而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人 这就要靠 毅力 我们的教师 在任何时候都不要放弃 只有不失败 不向挫 折弯腰的教师 才会取得最后的成功 五 家园共育方面 1 充分利用入园和离园的短暂时间 积极主动地与家长沟通 使家长了解自己孩子在园的情况 在家长的配合下实现家园共育 促进幼儿的全面发展 2 利用宣传栏 家园联系手册 电话等途径 与家长沟通联系 及时向家长反馈幼儿在园的学习 生活情况 3 家访了解幼儿的家庭教育环境 耐心听取家长合理正确的意 见和建议 互相配合共同教育幼儿 使幼儿的健康成长 幼儿教师的工作是琐碎的 然而幼教工作无小事 我们要具有 老鹰一样敏锐的观察力 注意观察幼儿的言行 举止 神态 并且 要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处 在尊重 理解幼儿的同 时 用一颗平常心去与每一位幼儿交流 这是我自己做好幼儿教育 工作的前提 2020 新学期幼儿园中班教师工作计划 一 班级情况分析 本班幼儿总人数有 25 人 男生有 女生 7 人 大部分的幼儿都 已经在幼儿园生活和学习一年了 他们在生活的自理能力提高 基本 都能自我服务 学习上有了自觉性 主动性 探索性 生活行为习惯好 文 明有理 尊重长辈 尊重老师 团结同伴 能和睦相处 但是仍存在一些问 题 如继续加强幼儿午睡的自觉性 继续加强幼儿安全 卫生知识 提高 幼儿自我防范 自我保护意识 我们两为老师团结一致 使幼儿的一 天保教工作做到最好 二 管理班级工作计划 1 班主任老师带好头 言行好 衣着整齐 能认真接受上级领导布 置工作 服从领导安排 2 继续加强幼儿安全卫生意识 提高幼儿自我防范 自我保护意 识 3 继续培养幼儿行为习惯 日常礼貌用语 学习礼貌待人 尊重别 人 4 教师互相交流学习 取长补短 利用本园的有利条件 将教学继 续提高 确保幼儿一天正常的教学活动 把知识传授给幼儿 5 做好各科的教学工具 6 保育方面 首先能把教室的卫生时刻打扫干净 做好交接班 工作 做好午睡工作 时刻幼儿面色变化 幼儿身体的冷热 教育幼儿能 自我服务 自己的事情自己做 学习收拾自己的玩具 衣服 图书等物品 三 1 班主任老师与科任老师互相学习 互相探讨教学 取长补短 提高各自教学水平 提高幼儿的学习兴趣 开发和培养幼儿体 智 德 美全面发展 2 有目标地制作各科的教学具 及充分地利用本园的有利条件 通过剪 撕 折 来培养幼儿的动手操作能力 手腕灵活性 培养幼儿的 观察能力 和想象能力 3 加强体育锻炼 保证每天半小时体育活动时间 通过体育游 戏等形式 培养幼儿参加体育活动的兴趣 增加幼儿体质 4 每周一张贴好一周教学计划 预先备好课 课前做好教学工具 准备 5 五大领域 1 健康 身体运动智能 随儿歌指令 2 社会 人际关系智能 人能主动与人打招呼 知道朋友的 重要性 探讨成为别人好朋友的原因 知道自己进步的地方 交流成长 的经验 增进对运动安全与游戏的认识 培养互助合作的团队精神 自 我认识智能 知道各种庆祝生日的方式 体验过生日的乐趣 学习照 顾植物 培养对植物的爱 体会玩叶子的乐趣 养成自己事情自己做的 习惯 3 语言 语言智能 理解有情节的儿歌内容 感受中国儿歌 连锁调的形式特点 学习阅读 按照情节发生顺序 讲述图片故事 要集 体面前讲述自己改编的故事 提高创造运用语言的能力 4 艺术 音乐智能 培养使用乐器的能力 能用乐器制造不 同的乐音来表现自己的心情 培养对律动的感受力 学习创编新词 演 唱新歌曲 体会音节的节奏 做不同的动作 在音乐游戏中 培养对乐曲 结构的敏感性 空间智能 学习创作连环画 准备集体上演和进行创作 联想代表 自己的符号 学习设计属于自己的信封和信纸 学习运用脸部肌肉与 形体动作做出创造性动作 尝试用点画线创作 培养幼儿丰富的想象 力 5 数理逻辑智能 观察辨别空间线索 培养初步的推理能力 初步获得年和月的概念 尝试用不同的工具和方式进行测量 培养比 较和配对 推测的能力 增进数数能力 学习简易统计方法并对讨论结 果进行归类 比较各种不同特征的线 培养敏锐的观察力 自然观察智能 建立初步的镜面反射的概念 认识动物中的运动 高手 比较动物和人的外形观察各种叶子的外形和特征 观察各种树 叶之间的异同 知道水的冷热对泡茶的影响 认识线并寻找生活中各 种各样的线 知道某些线有传递声音的功能 四 安全工作计划 1 利用各种形式引导幼儿用电 交通 游泳 放火 防震 放毒等各项安全教育 如教育好幼儿上落楼梯向右走 不准在教室追 逐 大少便与喝茶要排队 教室张贴安全标志 教育幼儿不准乱摸电插 座 在家里不准玩火 不准带火种回幼儿园 并教育好幼儿当遇上危险 时请打 0 向警察叔叔求助 或大声向外叫救命 2 坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查 并每周五向 幼儿进行卫生 常规 安全的教育 3 利用音乐游戏组织幼儿下课常规 调动幼儿的自觉性 4 教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里 以防食物中毒 五 卫生保健工作计划 1 做好幼儿冷热工作 能够及时为幼儿增减衣服 午睡注意幼儿 的睡意 发现异常立即做好应变办法 2 每天早上做好晨检 做好病号登记 特别要吃药的幼儿名单 3 充分利用阳光 空气水等自然因素组织幼儿锻炼 培养幼儿良 好的个人卫生习惯 注意幼儿的心理卫生和心理康 4 每周检查幼儿的手指 要求幼儿不准留长指甲 隔天就要洗 头 每天要更衣 5 教育幼儿要多喝水 多吃蔬菜 不要挑吃 均匀饮食 有助身体 发育 六 家长工作计划 坚持家园联系制度 以面谈 电谈的形式与家长沟通 让家长更加 了解幼儿一周在园的生活 学习等情况 我们也积极主动地向家长反 应幼儿在园学习情况 生活等情况 如每天早上用亲切的微笑迎接家 长与幼儿 了解幼儿在家的情况 在下午放学就把幼儿的一天生活学 习反应给家长知 我们互相配合 互相支持 互相了解 进一步提高幼 儿学习的自觉性