浙教版2020届九年级语文中考二模试卷C卷

第 1 页 共 13 页 浙教版 2020 届九年级语文中考二模试卷 C 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 1 题 共 2 分 1 2 分 下列文学常识的表述 不正确的一项是 A 史记 是我国第一部纪传体通史 被鲁迅誉为 史家之绝唱 无韵之 离骚 B 为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉 这一感人肺腑的经典诗句出自当代诗人艾 青的 我爱这土地 C 当代女作家宗璞在 废墟的召唤 中将历史的回顾与现实的思考一起融入特定的景物之中 传达出一咱 渴望改革 渴望振兴的时代呼声 D 童年 写的是英国大文学家高尔基亲身经历的一段童年往事 二 字词书写 共 1 题 共 1 分 2 1 分 改正下列句子中的错别字 须晴日 看红妆素裹 分外妖娆 改成 一代天娇 成吉思汗 只识弯弓射大雕 改成 山舞银蛇 原驰腊象 欲与天公试比高 改成 望长城内外 唯余莽莽 改成 三 句子默写 共 1 题 共 10 分 3 10 分 请将下面诗文语句补充完整 1 在河之洲 关雎 2 蒹葭萋萋 蒹葭 3 山光悦鸟性 常建 题破山寺后禅院 4 浮云游子意 李白 送友人 第 2 页 共 13 页 5 谁见幽人独往来 苏轼 卜算子 黄州定慧院寓居作 6 只有香如故 陆游 卜算子 咏梅 7 在杜甫 茅屋为秋风所破歌 一诗中 抒发作者忧国忧民博大胸襟的著名诗句是 四 文言文阅读 共 2 题 共 17 分 4 1 分 解释下列句子中划线的词 祗辱于奴隶人之手 一食或尽粟一石 且欲与常马等不可得 策之不以其道 食之不能尽其材 5 16 分 阅读下面的文字 回答问题 甲 元丰六年十月十二日夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与为乐者 遂至承天寺寻张怀民 怀民亦未 寝 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 选自苏轼 记承天寺夜游 乙 予初十日到郡 连夜游虎丘 月色甚美 游人尚稀 风亭月树间 以红粉笙歌 一两队点缀 亦复不恶 然终不若山空人静 独往会心 尝秋夜坐钓月矶 昏黑无往来 时闻风铎 及佛灯隐现林梢而已 又今年春 中 与无际偕访仲和于此 夜半月出无人 相与坐石台 不复饮酒亦不复谈以静意对之 觉悠悠欲与清景俱往也 生平过虎丘才两度 见虎丘本色耳 选自李流芳 游虎丘小记 有删改 注释 虎丘 苏州名胜 红粉笙歌 指歌女奏乐唱歌 钓月矶 在虎丘山顶 风铎 悬于檐下的 风铃 1 请解释下列划线词在文中意思 第 3 页 共 13 页 欣然起行 欣然 遂至承天寺寻张怀民 遂 但少闲人如吾两人者耳 耳 月色甚美 甚 觉悠悠欲与清景俱往也 俱 2 请将下列句子翻译成现代汉语 念无与为乐者 遂至承天寺寻张怀民 生平过虎丘才两度 见虎丘本色耳 3 甲 文中作者自谓 闲人 文中哪些语句与 闲 字有关 表达了作者怎样的心境 4 承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同的特点 五 综合性学习 共 1 题 共 2 分 6 2 分 下列关于中国传统文化的表述正确的一项是 A 王羲之书写的 兰亭集序 被称为 天下第一楷书 它率意灵动体式变化多端 达到炉火纯青的艺术境 界 B 张老师在书房里挂了一幅对联 上联是 经霜更知秋水明 下联是 历劫方显钢骨硬 李老师说上下 联挂反了 李老师的判断是对的 C 九月初九是重阳节 按照传统的习俗人们通常会去登高 然后喝一些雄黄酒 到了晚上还会一起去赏月 猜灯谜 活动丰富多彩 D 小明在家不爱学习 妈妈教导他说 我今年 40 岁了 已经到了知天命的年纪了 我知道学习对一个人 成长的重要性 你要改正啊 六 名著阅读 共 2 题 共 6 分 7 1 分 红星照耀中国 中有很多红军领导人和他们感人的故事 下列故事中的 他 是谁 他是个大个子 像只老虎一样有力 他很喜欢马 有一次他有一匹喜欢的马被敌人俘虏了 他又去打仗夺 回来了 他以行军神出鬼没著称 他是 行伍 出身 他小时候被继母赶出家门 做过各种工作 童年遭受了各种苦难 他十八岁当上了排 长 参加了推翻当时一个姓胡的督军的密谋 第 4 页 共 13 页 他貌不惊人 他乒乓球打得很好 篮球打个 不厌 在长征途中 他把马给走累的同志骑 自己大部分步 行 每次作战不管大小 事前总要查勘地形 精密计划一切 8 5 分 名著阅读 1 小王子 这本给成人看的儿童书蕴含着丰富的象征意义 这些象征看上去既明确又隐晦 因此也就格 外的美 请写出小王子 狐狸 玫瑰这三个形象的象征意义 2 金圣叹评点 水浒传 中林冲这个人物时说他是个 狠角色 也有人认为林冲 忍 字当头 性格懦 弱 请结合两处故事情节说说林冲性格中懦弱和忍让的表现 七 现代文阅读 共 2 题 共 33 分 9 13 分 阅读下面的文字 回答问题 古诗文背诵 是负担 还是捷径 唐晓敏 新修订的高中课程标准增加了古诗文背诵推荐篇目 由过去的 14 篇增至 72 篇 有论者认为 这给学生增 加了很大负担 其实 概览之前的语文教育经验 背诵并不能以负担论之 反而有审美享受的作用 甚至可以算 一种学习的捷径 58 篇的增加数量确实较多 但与传统中国语文教育的要求相比 要求背诵的篇目仍然是很少的 在传统语 文教育中 学子需要背诵数十万字 唐宋以降 为参加科举考试 考生必须将 论语 孟子 左传 等 40 多万 字的典籍全部精读熟背 有些人背诵得更多 如顾炎式 戴震能够将 十三经 全文背诵 甚至连 注 都能背 诵下来 民国时期的一些学者接受的是传统教育 也有出色的背诵功夫 国学大师姜亮夫曾说 他在清华国学院 时 同乐会上梁启超 王国维即兴表演节目是背诵古代文学作品 梁启超背诵一大段 桃花扇 王国维则背诵了 西京赋 传统教育在背诵方面有数千年的探索 积累了丰富的经验 主要表现在以下几点 多感官参加背诵 在传统语文教学中 朗读本身就是多感官参加的活动 需要同时动用眼 口 耳 脑 甚至加上头 身体的动作 这有助于提高背诵的效率 正如俄罗斯教育家乌中斯基指出 参与接受某种印象或 是一组印象的感觉器官越多 那么 这些印象就会越牢固地在我们的机械的和神经的记忆中扎根 同时也就会越 真实地保存在记忆之中 以后回忆起来也会愈加容易 发挥听觉记忆的作用 背诵诗文 需要 从娃娃抓起 少年的一个特点是对声音非常敏感 这使他们能够 第 5 页 共 13 页 通过 听 轻松地记住那些语言优美的古诗文 语言学家赵元任回忆儿时的学习情景时也说 晚上念诗我们都 觉得比白天念书轻松一点儿 我觉着也好玩一点儿 我念的是 唐诗三百首 我哥哥跟姊妹们另外还念 千家诗 跟别的诗集 他们念的诗 我就是没念也渐渐地背得出来了 他们都是通过 听 记住了这些作品 重视最初的记忆 在中国传统语文教学中 背诵量是逐渐加大的 最初的记忆量很小 而且要求学生必须 做到滚瓜烂熟 能够不假思索地背诵出来 这些内空在学生的记忆中深深扎根 成为后来背诵相关内容的基础 教育学家 心理学家对此早有研究 如乌中斯基就说 儿童在学习中所学到的这些最早的形象在他们的记忆中 扎根越深 那么 以后的形象也就能够越容易和越牢固地为他们所记住 自然 如果在最早的和以后的形象之间 有联系的话 传统语文教学也是如此 每一次都要求学生扎扎实实地背诵下来一些句子 这些句子作为 最早的 形象 在他们的记忆中扎根 成为后来背诵的基础 中国传统语文教育的一大特点就在这里 老师对学生最初 的背诵要求非常严格 必须是记得非常牢靠 这些内容记得牢靠了 以后的记忆就容易了 从这个视角看新修订的高中课程标准 更能明白 增加古诗文背诵恰恰是为了长远的 轻松 打基础 有删改 1 本文第 段主要运用了什么论证方法 有什么作用 2 请简述第 段的论证思路 3 下面的语段放在选文的哪一段最合适 为什么 美学家朱光潜回忆自己的学习经历时说 五经之中 我幼时全读的是 书经 左传 诗经 我没有正式 地读 家塾里有人常在读 我听了多遍 就能成诵大半 于今我记得最熟的经书 除 论语 外 就是听会的一 套 诗经 10 20 分 阅读下文 回答问题 特殊考察 徐嘉青 刘林是一所乡村小学的负责人 这里位置偏僻 经济状况很是糟糕 学校自然也好不到哪里去 到处都破 破烂烂的 至于说体育设施 几乎是一无所有 只有两个快要散架的篮球架 上体育课时 孩子们只能在校园的 空地上跑玩 这天 刘林在网上看到一条消息 有人给农村学校捐赠体育器材 有需要的可以报名 刘林虽然觉得报了 名也没多大机会入选 但还是按照要求填写了学校的现状和自己的联系方式 第 6 页 共 13 页 过了一个来月 刘林几乎都要忘记这件事了 这天 他接到一个电话 对方自报家门是负责捐赠体育器材 项目的工作人员 说看到了他的报名信息 觉得符合捐赠条件 打算进行实地考察后再做定夺 这才给他打了电 话 当对方问刘林这几天是不是有时间时 刘林激动极了 连声说 有时间 咋没时间呢 就是晚上十二点 我也行 对方笑了 说了声 那行 就挂了电话 转过天是个休息日 刘林正在家里干点杂话 电话响了起 来 还是那位工作人员 说他们再过十几分钟就型到学校门口了 让刘林尽快赶到学校去 撂下电话 刘林连手都没顺得上洗 就匆匆忙忙往学校赶去 刘林刚打开校门 一辆车 哎呀 一声停在 了校门口 刘林赶紧迎了上去 一番介绍后 他把车上的一行人让到了校园里 其中有个戴者眼镜的中年男子 详细地同了学校的情况 刘林都一一做了回答 最后他们又在校园里转了一圈 这才打算告辞 坐上车后 那个戴眼镜的中年男子插下车窗 问 刘校长 如果咱学校成了受拥对象 你能不能保证用 好这批捐赠器材 刘林一脸严 能 绝对能 中年男子看向刘林 微微一笑 说 好的 最终结果我们 会再与你联系的 又是几天过去了 刘林接到电话 学校成了受捐对象 几天后 工作人员就把一批篮球送到了 学校 还专门举行了一场捐赠仪式 仪式搞得挺隆重 可拥赠物品也就十几个篮球 刘林心里虽然有些不爽 但 又一想 有了这些东西 也能领着孩子们上堂像模像样的体育课了 这天 刘林的电话再次响了起来 是那位负责捐赠器材的中年男子 对方说 他们采购的这批篮球存在质 量问题 现在要全部收回 由生产厂家调换合格产品 请刘林把篮球整理好 明天他会来把篮球拉走的 挂上电 话 刘林心里疑惑不解 第二天 中年男子果然开着车来了 刘林把篮球搬到车上 中年男子仔细地查看了每个查球 叹了口气说 刘校长 我为你的食言感到遗憾 刘林一听 有些丈二和尚摸不着头脑 就问 我怎么食言了 中年男子说 你没有用好捐赠的篮球 刘林说 自从篮球送来后 我承包了学校的体育课 每节课都领着学生好好练习篮球呢 中年男子回言 哈 哈 一笔 说 行行行 不管你怎么说 我都不会相信的 实话告诉你 这项捐赠还有后续 篮球只是其中很 小的一部分 不过现在我明确地告诉你 你们学校的受捐资格被取消了 说完 他转身就要上车 刘林一下子急了 过去一把拉住了中年男子的胳膊 大声地说 先生 为啥要取消我们学校的受捐资格 您得给我说清楚 中年猛然被拉了个趔趄 转过身来后十分不悦的说 之前给你说过 受捐的学校要用好体 育器材 我们先捐赠的篮球就是个考察 看捐赠能不能起到作用 这么多天过去了 你们学校的篮球个个都是崭 新的 说明了什么 你们根本就没让学生用过 这样的学校有资格成为受捐对象吗 听到这话 刘林却变得心 平气和了 他松开手 说 这样吧 我邀请你看看孩子们是怎么用篮球的 看完之后 如果你还觉得我们学校 第 7 页 共 13 页 不够资格 我绝无二话 中年男子想拒绝 可看刘林一脸认真 他就点了点头 刘林去了一个班的门口 说道 这节上体育 只 听到教室里响起了热烈的欢呼声 一群学生争先恐后地跑了出来 到了操场上 刘林吹了一声哨子 刚才还乱哄哄的学生们顿时安静下来 刘林说 跟之前一样 大家分 成四排 一边两排 两边前排的同学 准备拿篮球 只见前排的十几个学生到了校门口 每人从车上拿了一个 篮球 到了站定的位置 把篮球递给了后排的同学 然后每人从口袋里拿出一块布 蹲下身子 把篮球放到布上 面 仔细地包了起来 原本只是一种颜色的篮球 现在变得五颜六色了 在刘林的哨声指挥下 学生们井然有序地拍起了篮球 过了一会儿刘林又带着大家进行了传球练习 这节课结束后 刘林让学生把包着篮球的布收起来 重新把篮球放回到车上 他对有些目瞪口呆的中年男 子说 实不相瞒 为了让篮球能用得久一点 我们就想了这个方法 从家里找来破布 玩篮球之前把它包起来 听完这番解释 中年男子的眼圈儿不由得红了 他一把握住刘林的手说 对不起 我不该不分青红皂白就 那样说 其实 这捐赠活动是我和几个朋友组织的 但之前几次起到的效果甚微 我们这才想出了这个考察的办 法 你放心 我回去后会把你的情况告诉大家的 争取在后续捐赠中为你们学校送来更多的器材 选自 故事会 2018 年 3 月 1 小说情节跌宕起伏 阅读全文 完成表格 情节 结果 刘林没抱多大希望报名接受捐赠 捐赠的仪式很隆重 篮球使用一段时间 中年男子深受感动 争取为学校送来更多 器材 2 文中的刘林是一个怎样的人 请结合文本分析 3 本文神态描写很有特色 试分析文中画线句子中 笑 的不同含义 中年男子看着刘林 微微一笑 第 8 页 共 13 页 中年男子闻言 哈哈 一笑 4 文章题目为 特殊考察 请说说本次考察的特殊之处 并联系实际 谈谈文章带给你的思考 八 诗歌鉴赏 共 1 题 共 10 分 11 10 分 阅读下面的两首诗歌 回答问题 夏日田园杂兴十二绝 其一 宋 范成大 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 日长篱落无人过 惟有蜻蜓蛱蝶固飞 春暮西园 明 高启 绿池芳草满晴波 春色都从雨里过 知是人家花落尽 菜畦今日蝶来多 注释 本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景 蛱 ji6 蝶 蝴蝶 1 范诗通过 梅子金黄杏子肥 等语句 写出了江南农村初夏的景象 高诗中的 三字 凸显了暮春季节的特点 2 上面两首诗的后两句都运用了衬托的手法 请做赏析 九 材料作文 共 1 题 共 5 分 12 5 分 任选一题作文 一 生活中 我们不经意间就能感受到某些东西 登泰山看黄河 我们感受到了祖国名山大川的雄奇与秀 美 读唐诗学宋词 我们感受到了中华民族文化的博大与精深 上电脑玩手机 我们感受到了日新月异的科技带 来的方便与精彩 请以 我感受到了 的魅力 为题写一篇文章 要求 把题目补充完整 可填 山川 文学 网络 等 自选文体 不少于 600 字 文中不得出 第 9 页 共 13 页 现真实的姓名 地名 校名等 二 阅读下列材料 然后按要求作文 有个鲁国人 擅长织麻鞋 他的妻子擅长织白绢 他们想到越国去居住 于是有人对他们说 你们将会贫穷不堪了 这个鲁国人问他是何道理 那人说 麻鞋是穿在脚上的 而 越人是赤脚走路的 白绢是做帽子的 而越人是披发的 你们夫妻的特长 在越国是无用武之地的 怎么不穷呢 读了上面的材料 你有什么联想和感悟 请任选角度 自定立意 自拟题目 写一篇文章 要求 除诗歌外 文体不限 600 字左右 文中不得出现真实的姓名 地名 校名等 第 10 页 共 13 页 参考答案 一 选择题 共 1 题 共 2 分 1 1 二 字词书写 共 1 题 共 1 分 2 1 三 句子默写 共 1 题 共 10 分 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 四 文言文阅读 共 2 题 共 17 分 第 11 页 共 13 页 4 1 5 1 5 2 5 3 5 4 五 综合性学习 共 1 题 共 2 分 6 1 六 名著阅读 共 2 题 共 6 分 7 1 8 1 8 2 第 12 页 共 13 页 七 现代文阅读 共 2 题 共 33 分 9 1 9 2 9 3 10 1 10 2 10 3 10 4 第 13 页 共 13 页 八 诗歌鉴赏 共 1 题 共 10 分 11 1 11 2 九 材料作文 共 1 题 共 5 分 12 1