2020下学期班级工作计划3篇

2020下学期班级工作计划3 篇 党的xx 大召开了 我们作为新世纪的幼儿教师应当以此为契机 积极贯彻党的 xx大 会议精神 认真学习 三个代表 以此为 作为重要的教育思想指导方向 树立 以幼儿发展为本 的教育理 念 我们应根据幼儿的发展特点 结合园务与年段目标 依据 幼 儿园工作规程 幼儿园指导纲要 制定出适合本班特点的工作 计划 本班共有34名幼儿 其中插班生2名 通过以往的学习和生活 幼儿已养成了较好的游戏常规 学习常规 绘画水平有了很大的 提高 孩子的口语表达能力 交往能力等都有了明显的进步 他们 还掌握了一些简单的技能技巧 同伴之间能和睦相处 共同学习 游戏 早晨来园时能主动的和同伴打招呼 遵守班级中的常规秩序 能按照活动的规则进行活动 他们中大多数人会用普通话进行交 流 有一定的生活自理能力和交往能力 遇到困难知道寻求老师和 同伴的帮助 能主动积极的参加幼儿园组织的各项活动 看到他们 进步的同时 我们也意识到幼儿个体差异依然存在 部分幼儿动手 操作能力还有待进一步提高 有的幼儿学习习惯有待改善 有的幼 儿普通话讲的不是很流利 新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉 等等 我们将以 三个代表 重要思想为指导 进一步认真学习贯彻 新 纲要 的精神及内容 结合园务计划积极地开展各项教学活动 力将以全新的教育理念 体现在一日教学活动中 本学期 我们 将继续加强幼儿的常规管理 加强幼儿的安全教育 培养幼儿安全 意识 树立规则意识 提供适合幼儿发展的积极环境 促使幼儿体 智德美等诸方面的全面发展 提高 一 保健工作 1 加大安全教育工作力度 把安全放在首位 用 心 去观察 孩子 把 安全 落实到各自的具体环节中 通过一系列的活动来 增强幼儿的自我保护的意识和能力 2 认真做好每日的卫生工作 做到班级内无死角 3 重视体育锻炼 保证幼儿有足够的户外活动时间 活动中 幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服 并能及时收拾和整理小型 体育器械 4 继续全面规范开展值日生工作 培养幼儿的动手能力及服务 意识 5 继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作 尤其是 季节性流行病的预防 中班幼儿的自我保健意识和能力要加强 为 幼儿提供自我服务的机会 形成良好的卫生保健习惯 6 定期在 家长园地 栏目上宣传有关的卫生保健知识 家园 共同做好卫生保健 二 教育工作 1 继续以主题活动形式组织开展教学活动 注意各领域的渗透 2 本学期预设主题为 三月 幼儿园是我家 安全教育 四月 泥土清清 和动物交朋友 五月 五颜六色 庆六一 六月 小饭桌 水的世界 七月 水的世界二 3 结合我园 活动区中幼儿动手能力培养的研究 的课题研究 继续开展好区域活动 加强幼儿动手能力的培养 4 继续重视班级常规管理 进一步加强幼儿的生活 学习 游 戏习惯的培养 并做好平时的渗透教育 5 在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话 提高运用普通话的 能力 6 在日常生活中注意渗透爱心教育与培养幼儿大胆 勇敢的品 质 鼓励幼儿能发表自己的意见及建议 7 能主动地 专心地进行数学操作活动 观察 比较 判断1 0以内的数量关系 逐步建立等量观念 8 进一步加强良好教育环境的创设 注重体现幼儿的可操作性 和参与性 9 保证幼儿的游戏时间 根据孩子的兴趣 生成各游戏的主题 帮助孩子形成一定的合作能力 大胆表现交往的能力 解决问题 的能力 10 结合园务工作计划 有条理地有创意地完成各项任务 同 时结合本班特点 以班级为主 开展小型个案研究 写好教科研个 案等等 结合本园实际 本着促进幼儿发展为目的 开展一系列丰富 多彩的活动 如 夸妈妈 朗诵比赛 讲故事比赛 幼儿唱歌 比赛 庆 六一 娱乐活动等 继续发挥本园多媒体教学的优势 积极在各站搜集配合主题 活动的有关课件 提高幼儿学习的主动性与有效性 为幼儿提供多种可供操作探索的活动材料 为幼儿创设探索 的相关环境 培养我班幼儿坚强 勇敢 孜孜不倦的探索精神 1 树立健康的观念 以 保护幼儿的生命 促进幼儿的健康 作为班级工作的首要任务 本学期本班三位老师将一如既往 团结 一致 同心协力 以幼儿身心充分发展为前提 让幼儿在健康安全 的环境中 尽情游戏 我们将全面改变教育观念 充分地尊重幼儿 使其发展应有的主体性 让他们主动 积极 创造性的活动 身 心得到健康的发展 以故事 游戏 及教师自己绘制的图片 让幼 儿知道一些日常的安全知识 并在一日生活中培养幼儿良好的自由 活动 入厕 入寝 上下楼梯的良好习惯 知道不能跟陌生人走 不能玩火等常识 2 通过形式多样的游戏活动 进行良好的常规培养 从上学期 幼儿的生活和学习活动中 我们发现本班幼儿活泼好动 对幼儿园 的生活环境已经比较熟悉 也习惯了幼儿园的生活制度 对周围环 境 成人及同伴的陌生感和恐惧感明显减少 在园时对家长的依恋 感也相应减少 因而我班的幼儿在日常生活中自由放松 活泼好动 甚至无拘无束 不再像小班那么听话 乖巧 本学期我们将抓住 本班幼儿活泼好动 情绪发展不稳定 不易控制等特点来制定一系 列的活动培养良好的活动常规 并作为本班工作的重点 在一个班级中 如果全班同学都拧成一股绳 劲往一处使 那 么没有什么事情是不能办到的 同时 在这样的氛围中 也将更容 易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情 鉴于此 我认为 班级工作应从集体凝聚力中入手 这一问题 解决了 其他问题也将迎刃而解 所以 我这学期的工作目标是以下3点 1 增强同学们的集体荣誉感 增强集体凝聚力 2 学生以学为本 力求班级整体成绩更上一层楼 同时丰富课 余文化生活 3 在上一届班委工作基础之上 树立班级形象 争创院级 校 级先进班级 具体工作计划 1 积极开展文体活动 在本学期开展一至二次文体活动 比如 说羽毛球比赛 男女混合的篮球比赛等 还有 在期中组织一次集 体出游 以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的 2 发挥班级集体的温暖 向每一位需要帮助的班级成员伸出最 无私的援助之手 计划与青年志愿队联系 参与一次大型的公益活 动 如慰问老人院等 3 实行班务公开 设立班务公开日 一月一次 是班级事务 更加公开化 透明化 使班级里的同学人人都可以参与到集体事务 中来 同时 广泛采纳同学们对班级事务的意见 集思广益 争取 使班级工作更上一层楼 4 建立学习互助对子 让学习成绩较为落后的同学得到及时的 帮助 同时也能培养同学们的互助精神 增强同学间的友谊 建立 互助对子以自愿为原则 形成互助对子后通知班级便可 并根据两 人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分 5 在已建立班级群的基础上 创建班级校友录或主页 在网络 上展现班级的风采 班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交 流的无限空间 让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中 还可以 建设成为宣传班级形象的阵地 提高班级影响力 方便今后组织交 流及活动通知 并有利于先进班级的评定 还要建立个人档案 个 人简介 向来访者展示水政班每位同学的独特魅力 可能的话 还 将成为日后用人单位认识本班同学的窗口 6 在工作方面 班长 团支书及副班长 副团支书既要分工明 确又要相互配合 坚持每周开班委会 针对班内出现的新问题制定 新的对策 班委会由班长或团支书主持召开 应积极准备 保证开 会效率 另外 对于班会负责人要做好纪录 以便开展工作 以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划 总而言之 在这个学期 我要好好工作 努力为同学们服务 使同学们更加团 结 友爱 使我们的班级更加优秀 为加强我班建设 促进我班同学的全面发展 圆满完成学习任 务 根据辅导员的指示和学院年级的精神 借鉴第一学年的成功经 验 再结合我班的实际情况 制定本学期的工作计划 一 积极配合学院年级开展各项工作 二 学习方面 树立学习第一的观念 培养良好学习氛围 本学期课程较多 英语四级考试亦有一半未人通过 很多同学准备考英语六级 计算 机二级考试 普通话等级考试 学习压力不减 但仍有少数同学未 能重视起来 针对这种情况 结合此次的班风学风教育活动 我班 将举行学风建设为主题的班会 号召大家继续保持大一的学习和竞 争氛围 使大家将学习和考试重视起来 提高大家学习的主动性 督促大家抓紧课程学习 避免不及格现象的发生 必修课 保持大一良好的学习方法 制定适合自己的学习方法 发现问题及时解决 英 语 将通过多种渠道 搜集四 六级考试信息 每周五英语课前20 分钟集体听听力 提倡晨读 背单词 句子 例文 针对听力 词 汇 完型 阅读 写作等具体内容进行强化培训 原则上要求每个 同学在考前一个月完成四份四级试题 普通话 提倡日常生活中用普通话进行沟通 让普通话流利的 同学在与普通话较差的同学沟通和交流 帮助其提高 密切留意普 通话讲座等各种信息 计算机 我们将通过多种渠道 搜集计算机二级考试信息 三 加强班级 宿舍管理 严格考勤制度 专人负责 专人记录 保障上课的出勤率 严 格请假制度 杜绝无故夜不归宿和旷课现象 具体由学习委员负责 各个宿舍长协助 提高同学的安全意识 注意宿舍安全用电 晚上外出尽可能告 知室友或其他同学提高警惕 随时保持通讯工具畅通 加强宿舍卫生管理 每周进行一次以上的宿舍卫生清洁 生活 委员负责监督 各个舍长配合 保证良好的作息 杜绝深夜上网 原则上要求周日到周四晚上点半必须熄灯 关电脑 睡觉 因为工 作学习需要 可以酌情推迟 舍长和班干部负责监督 妥善管理班费 做到收支明细 帐目公开 合理开销 建立班 级大事记 对本班工作的日常生活 工作和活动进行记录 班干部和各舍长密切注意本班同学的学习 生活和随时关注同 学们的心理动态 及时发现问题 解决问题 若我们的同学遇到什 么困难 解决不了 希望你能说出来 大家一起想办法 此外 可以通过班级网站讨论本班建设 发表自己的观点 意 见 看法 我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面 以下内容与本文相关 可查阅参考 八年级XX年班级工作计划 XX年小学班级读书计划 XX XX学年第二学期班级工作计划 XX XX学年度下学期八年级班级工作计划 XX年大学班级学习计划 XX年幼儿园下学期班务工作计划 XX年3月 7月七班下学期班级工作计划 幼儿园中班第一学期班务计划 小三班下学期班级工作计划下学期班级工作计划 3 返回目录 小三班下学期班级工作计划 班级 小三班 教师 曾建凤 甄慧娴 一 班况分析 我们班的孩子经过上个学期的学习生活 已经基本适应了幼儿 园的生活 都愿意上幼儿园 同时能积极参与老师组织的各项活动 在生活自理方面养成了较好的习惯 在学习 游戏方面也形成了 一定的常规 会自己动手吃饭 并将餐具放回原位 午睡时在教师 的帮助下 会穿脱衣服 上课时 能安静坐下来 举手回答问题 积极动脑 游戏时能听教师的指示进行游戏 主动参与活动 但是 还有不足之处需要我们不断完善 孩子们很喜欢参加体育活动 做游戏 但毕竟还是小班幼儿 同伴之间由于年龄的差异和能力的 强弱 所以自控能力较差 卫生习惯也不好 争抢东西现象时有发 生 幼儿在上课时插嘴现象也比较严重 针对幼儿各方面的表现 制定新的教育教学目标 促进幼儿的全面发展 二 教育教学工作方面 幼儿进行常规教育和生活习惯的培养 努力丰富幼儿的一日生 活 把五大领域课程有机结合起来 并融入日常生活 以各种教育 手段和教育方法 激发幼儿的学习兴趣和求知欲望 培养幼儿的语 言表达能力 形成良好的班级常规和卫生习惯 对年龄较小的幼儿 进行特别的爱护 多鼓励和帮助他们 帮助他们树立自信心 结合 其特长给予其适当的指导 坚持保教结合 做到教中有保 保中有 教 重视幼儿的常规教育 细致耐心的做好个别幼儿工作 培养幼 儿独立性和社会适应能力 发现每位幼儿的特长 并给予适当的指 导 开展各类游戏 让幼儿能适应幼儿园的环境 班集体生活 建 立起良好的生活 学习常规 喜欢上幼儿园 具体措施有 1 培养幼儿能坚持说普通话 并使用正确的普通话 通过个别 谈话 自由活动 指导个别幼儿进行一些听说练习 2 通过教学活动 区角活动培养幼儿安静地听同伴说话 不随 便插话 养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯 3 各个教学活动中 注重个体差异 让每个幼儿都有机会在集 体面前讲话 鼓励幼儿能较大方地在众人 集体面前表达自己的意 思 4 利用散步 春游等活动初步让幼儿学习使用感官 感知季节 的变化 引起幼儿观察的兴趣 知道春 夏季节的名称及一些显著 特征 初步了解季节与人们的生活关系 5 选择适合小班幼儿的活动内容 引导幼儿积极地投入活动 初步探索观察简单的科学现象 通过各种活动和智力游戏 角色游 戏等开发幼儿智力 促进幼儿创造力的发展 并通过各类游戏活动 与教学活动鼓励幼儿大胆表现自己 6 安全教育活动 养成良好的自律意识 不抓人 不咬人 与 同伴友好相处 二 保育工作方面 1 丰富和正确使用礼貌用语 你好 再见 谢谢 不客气等 2 适应幼儿园的集体生活 巩固独立进餐和入厕的习惯 学习 洗脸 刷牙 能自己穿脱衣 裤 鞋 袜 学习坐 站 走的正确 姿势 3 了解简单的保健卫生知识 认识五官及主要功能 懂得并学 习保护 乐于接受疾病预防和治疗 懂得健康的重要性 4 爱吃多种食物 养成主动喝水的习惯 5 知道并学习避开日常生活中的电 火 车辆等不安全因素 6 通过教师提醒和教育 培养幼儿爱清洁 讲卫生的良好习惯 7 逐渐接受老师的建议和指示 巩固幼儿的良好习惯 知道遵 守集体生活中的基本规则 8 注重平时的观察 发展和提高幼儿跑 跳 投掷 平衡 钻 爬等一些基本技能 三 家长工作方面 1 通过家访 电话联系等方式向家长反映孩子的变化和异常 了解家长的教育方式 寻找原因 共同探讨孩子的教育方法 并达 成共识 2 利用孩子接送的时间 与家长进行面对面地交流 真实反映 孩子在园情况 了解孩子在家情况 争取家长的支持和理解 从而 在教育孩子方面达成共识 3 丰富 家长园地 让家长及时了解幼儿园的活动安排 孩 子在园情况 成功育儿经验等 增强家长的参与意识 提高了可看 性 发挥横向互动作用 使 家长园地 成为教师和家长之间沟通 的桥梁 4 定期召开家长会和家长开放日活动 让家长进一步了解幼儿 教育的重要性 幼儿园教育的模式和方法 亲眼目睹自己孩子在园 的活动情况 从而优化家庭教育行为 四 每月工作安排 二月份 1 做好幼儿假后回园的情绪稳定工作 2 结合季节特点开展环境创设活动 三月份 1 制订各类计划 按计划组织各项活动 规范各类常规 进行 幼儿常规检查 2 结合妇女节开展 妈妈我爱你 主题活动 3 召开家长会和家长委员会 4 春季传染病预防 5 班级环境评比交流活动 四月份 1 开展家长开放半日活动 2 继续开展一日常规管理活动 有序开展主题活动 五月份 1 开展主题 2 结合季节继续调整环境创设 3 五一 劳动节庆祝活动 4 拟定 六一 活动方案 做好 六一 活动准备 六月份 1 欢庆 六一 活动 2 节日教育 端午节的来历 3 认识夏季的各种水果 七月份 1 幼儿发展评估 2 完成学期班务各总结 个人工作总结 以及期末资料的整理 工作 3 幼儿假期安全教育工作