2020学校图书室工作计划3篇

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资源描述
2020学校图书室工作计划3 篇 学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识 培养有创新精 神和独立见解人才的知识宝库 要使图书室发挥最大效益 就必须 进行科学管理 使学生的各项工作规范化 标准化 制度化 今年 学校图书室将继续在学校领导 教师的支持与配合下 认真贯彻 国家教委 中小学图书馆 室 规程 积极主动地服务 以充分发挥 图书室对实施全面素质教育的推进作用 一 指导思想 图书管理员应树立 以人为本 的管理理念 确立 主动服务 为宗旨 遵循图书室的工作规律 加强图书室管理理论研究 对 图书报刊管理 读者服务等进行科学的组织和管理 二 工作重心 1 对图书进行科学管理 提高图书利用率 2 开拓创新 读书活动力求有特色 以丰富多彩的活动来激发 学生们的读书热情 3 抓好藏书建设 藏书建设是开展读者服务的基础 我室将在 图书总数达标的基础上 努力提高藏书质量 调整藏书结构 目前 书库中的部分教师教科研读物较为陈旧 观点 理论已跟不上当 前的教育形式 这些图书将逐步剔除更新 此外 书库中还将适当 增加一些低幼拼音读物 以满足低年级学生需要 三 主要目标 1 积极配合学校各项活动 做好服务工作 2 开展丰富多彩的读者活动 引导读者充分利用图书室资源 3 做好新书整理工作 并将图书全部整理完毕 4 改革图书借阅方式 调动学生读书积极性 确保本学期内人 均借书2 册以上 5 认真做好书目 为教师查找资料提供一切便利 并做好借阅 的记录 6 做好各项日常性工作 开放学生阅览室 开展读好书活动 四 具体安排 九月份 1 整理图书制作书目 以便尽快方便师生借阅 2 对新入学的学生进行图书借阅知识讲座 让其对学校图书室 有初步认识 3 图书室对教师全天开放 每天中午 30 30为学生借还图书时间 十月份 1 每天中午 30 30为学生借还图书时间 2 教师图书室全天开放 为方便教师查阅资料 工具书一律不 得出借 在阅览室里借阅 当日归还 3 每周认真作好教师进阅览室阅览的记载 十一月份 1 图书室对教师全天开放 星期一至五中午 30 30为学生借还图书时间 2 图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛 3 图书室将配合学校开展教育教学活动 及时为教师学生提供 所需材料 十二月份 1 图书室对教师全天开放 星期一至五中午 30 30为图书借还时间 2 以班级为单位由班主任或辅导教师组织学生阅览教育局捐赠 新图书 一月份 1 总结本学期工作 2 全校师生归还所借图书 3 收回出借的各类图书杂志 本学期 我们将以良好的心态 积极的工作态度 主动服务的 精神做好图书室工作 努力使图书室在我校素质教育中焕发出它应 有的光芒 一 基本情况 我校共有个班 我们学校的学生很喜欢到图书室借书看 今年 学校图书室将继续在学校领导 教师的支持与配合下 认真贯彻 国家教委 中小学图书馆 室 规程 积极主动地服务 以充分 发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用 二 工作目标 1 抓好藏书建设 藏书建设是开展读者服务的基础 我室将在图书总数达标的基 础上 努力提高藏书质量 调整藏书结构 目前 书库中的部分教 师教科研读物较为陈旧 观点 理论已跟不上当前的教育形式 这 些图书将逐步剔除更新 此外 书库中还将适当增加一些作文读物 以满足七八年级学生需要 新增图书将全部用电脑录入与电脑管 理 2 拓宽服务渠道 1 服务于教学工作 教学实践离不开教育教学理论的指导 我室将通过编制专题汇 编集 目录索引为学校的各科教研课题服务 让图书发挥更大的作 用 2 服务于学生 开放学生阅览室 管理好班级图书箱 开展读书活动 促进图 书流通 3提高管理水平 积极参加教委组织的培训学习 提高新进人员业务水平 开展 班级图书管理员培训讲座 培养学生自主服务能力 三 具体的措施 1 对新书进行登记 上架 以便尽快方便师生借阅 2 对新入学的学生进行图书借阅知识讲座 让其对学校图书馆 有初步认识 对学生图书管理员进行上岗培训 3 学生图书室全天开放 其中中午 00 50 下午 3 40 4 50 为各班轮借时间 每班每周轮借一次 其余下课时间为各班学 生自由借阅时间 4 学生人均每学期借书不少于5 册 5 教师图书室全天开放 为方便教师查阅资料 工具书一律不 得出借 6 教师借书 要做好借阅记录 每期不少于五次 7 图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛 8 图书室将配合学校开展教育教学活动 及时为教师学生提供 所需材料 9 进一步作好各种有关材料 准备迎接先进级学校图书馆的验 收 四 各月工作 二月份 1 制订图书室工作计划 2 推选学生图书管理员 专题会议 3 新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座 4 学生图书借阅 开始流通 5 图书室环境的布置 三月份 1 征订新书 2 编制新书简介期 3 学生阅览和借书工作 4 参加县图书室工作人员的培训 四月份 1 参加县图书室工作人员的培训 2 举行期学生图书管理员培训 3 图书室专题会议 4 读书节活动 5 编制新书简介期 1 学生读书笔记 读后感展评 2 图书室专题会议 3 编制新书简介期 六月份 1 评选优秀学生图书管理员 2 图书归还工作和教辅用书 循环使用教材 的整理工作 3 图书室专题会议 总结本学期图书馆工作 6月学校图书室工作计划范文学校图书室工作计划 3 返回目录 学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识 培养有创新精 神和独立见解人才的知识宝库 要使图书室发挥最大效益 就必须 进行科学管理 使学生的各项工作规范化 标准化 制度化 今年 学校图书室将继续在学校领导 教师的支持与配合下 认真贯彻 中小学图书室规程 积极主动地服务 以充分发挥图书室对实 施全面素质教育的推进作用 一 指导思想 我觉得作为管理员应树立 以人为本 的管理理念 确立 主 动服务 为宗旨 遵循图书室的工作规律 加强图书室管理 热心 服务学生与老师 对图书室进行科学的组织和管理 二 工作重心 1 对图书进行科学管理 提高图书利用率 2 开拓创新 读书活动力求有特色 以丰富多彩的活动来激发 学生们的读书热情 3 抓好藏书建设 藏书建设是开展读者服务的基础 我室将在 图书总数达标的基础上 努力提高藏书质量 调整藏书结构 目前 书库中的部分教师教科研读物较为陈旧 观点 理论已跟不上当 前的教育形式 这些图书将逐步剔除更新 此外 还将适当增加一 些低幼拼音读物 以满足低年级学生需要 4 引导阅读 培养道德感 1 阅读有关文化 科技 思想品德等书籍 深化他们爱国主义 情感 2 引导他们阅读毛泽东 邓小平等革命先辈的故事集 使他们 对党和国家领导人产生爱戴之情 5 读书活动与少儿实践相结合 培养理智感 让学生当小馆员 参与管理 这是一项实践活动 它可以使孩 子得到更强烈的情感体验 并能够迅速的转化为他们活动的动机 让孩子们了解图书馆的工作规律 激发他们到图书馆阅读的兴趣 6 加强学习 优化服务 图书室这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天 越来越显得 重要 为了更有效的发挥他的育人功能 我将和全体师生共同努力 加强学习 把工作扎扎实实作好 三 主要目标 1 积极配合学校各项活动 做好服务工作 2 开展丰富多彩的读者活动 引导读者充分利用图书室资源 3 做好新书整理工作 并将图书全部整理完毕 4 改革图书借阅方式 调动学生读书积极性 确保本学期内人 均借书5 册以上图书 5 认真做好书目 为教师查找资料提供一切便利 并做好借阅 的记录 6 做好各项日常性工作 开放学生阅览室 开展读好书活动 四 常规工作 1 及时做好图书登记 上架 期刊记录 做好出借手续 2 随时做好破损书刊的修补工作 3 严格执行 三表制度 绝不占用图书课时间 保证学生一 周一次的阅读课 4 鼓励学生广泛阅读课外书籍 多增长知识 总之 本学期的图书室管理工作是根据学校的教育 教学和科 研的需要 收集整理和提供各种书刊资料 以 为师生服务 为指 导思想来开展工作 牢固树立图书室为师生服务意识 充分利用现 有的图书资料及设备 开展丰富多彩的读书活动 激发学生的阅览 兴趣 开创读书新局面
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