七年级语文模拟试题答案及评分标准.doc

七年级语文模拟试题答案及评分标准一、积累与运用（共24分）1. 答案：痴 ji pin酝2. 答案：C 3. 答案：修改：将“的”、“ 深秋”放在“东营”后；或是把“季节”换做“城市”“开赛”或“拉开战幕”去掉一处；把“阴险狡诈”改为“技高一筹、经验丰富” 等。评分：每句1分，共3分4画面上是一望无际的沙漠，沙漠上布满了很多个树桩，一个人手持斧头看着眼前的树桩上长出来的一个树枝，似乎正想把它也砍下来。这时，来了一阵风，把他头上的假发给刮了起来。在他旁边的树桩上，一只蜥蜴样的小动物睁大眼睛看着眼前的这一切。漫画匠心独运，构思巧妙，对比鲜明。讽刺了人类不顾生态环境，滥砍乱伐的现象，同时告诫人类要加强环境保护，提高环保意识，保护人类赖以生存的地球家园。5. 答案： 冰心 繁星春水；生活中面临的困难和挫折。6.答案：岁寒，然后知松柏之后凋也。海日生残夜，江春入旧年问渠那得清如许，为有源头活水来日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花7.答案:(1)示例:读经典书,做文明人;雅言传承文明,书香浸润校园,智慧点亮人生。(2)示例一:运用了对偶和对比手法。句式工整流畅,“一小步”和“一大步”的强烈对比,更突出了“随手关灯”看似小事,实则是关乎节能减排的国家大计,有很强的警示效果。示例二:运用拟人手法。滴滴答答的水声,提醒你关紧水龙头,节约用水。情趣盎然,易于接受。(3)示例一:我赞成使用网络用语。网络用语来自生活,新颖、时尚。写作时适当借鉴,显得更有生活气息和时代感。同学之间用网络用语交流更亲切,也更能体现我们青少年勇于创新、敢于尝试的风格。示例二:我认为应该规范使用汉语。汉语历经几千年,不仅是中国的文字,更是我们中国的文化。新时代的学生,是文化的传人,更应该主动学习并使用规范语言。我赞成高考不能使用网络语言。(观点明确,言之成理即可)二、阅读（共46分）（一）古诗赏析8答案：比喻：为了生动证明“下岭便无难”的错误理解，作者用“正入万山圈子里”作比，揭示了上山过程中要攀登多少道山岭，下山过程中也会相应遇到多少道山岭的道理。拟人：“一山放过一山拦”， 把山变成了有生命有灵性的东西。它仿佛给行人布置了一个迷魂阵，设置了层层叠叠的圈套，生动形象。评分：修辞1分，分析2分，共3分。意思对即可。9答案示例；人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难作好充分的估计，不要被一时的成功所陶醉。 (二)文言文 (10分)8.答案:(1)有的人(2)补救(3)最好的道理(4)自我勉励9.【解析】选C。该项中的“之”无实义,不译。其他三项中“之”都是代词。10.(1)答案:所以,通过学习才能知道自己的不足,通过教人才能感到困惑。(2)答案:(教育者)知道了他们的不同心理,然后才能补救其不足。(3)答案:做教师的,就是要发扬(他们)的长处,补救他们的缺点啊。11.答案:教学相长失则多失则寡失则易失则止附【乙】【译文】学习的人往往有四个方面的缺点,教育者必须知道(它)。人们学习,有的缺点是学得太多(而不去实践),有的缺点是学得太少,有的缺点是把学习看得太容易,有的缺点是遇到困难就停止不前。这四种人,心理各有不同。(教育者)知道了他们的不同心理,然后才能补救其不足。做教师的,就是要发扬(他们)的长处,补救他们的缺点啊。（三）课内现代文(10分) 14答案：心中的委屈，对家人态度的不满和面对问题的困惑、矛盾。15答案示例：欲言又止；巧妙地表现出“我”毁约后的痛苦和无言以对的尴尬无奈的心态。16答案：环境描写，烘托出“我”当时悲凉的心情。17答案：无可奈何、被逼无奈。18答案示例：换位想想，我们没有征求父母的意见就交换了礼物，我们本身就有错在先。你不必太难过，我们不会因为这件事而损害了我们多年的友谊评分：劝说应体现“万芳”的大度、泼辣，意思对即可。共3分。（四）科技说明文（9分） 19答案：麻雀有时候也偷食作物籽实。20答案示例：不能；如果去掉“有的”意思就变成“所有的人都在做蠢事”，这与实际情况不符，不能体现说明文语言的准确性、真实性（2分）。21答案： 列数字一只麻雀每天要捕食60多只害虫；举例子写有人做蠢事时举了“为了防止鸟儿偷吃麦粒，就用尼龙网把整个试验田罩了起来”和“有人在草原上播种牧草，为了防止鸟吃草籽，用网把草地罩起来”，结果叶子全被害虫吃光了的例子；作比较中国50年代“人与麻雀之战”与美国为麻雀建造纪念碑作比。22答案示例：捕杀蛇、野鸭等动物；乱排乱放垃圾、污水、废气大量圈占农田（三）课外现代文（13分）23答案：指作者住在寺壁上拓刻着美丽诗歌的兴福寺中；指作者陶醉在这首美丽诗歌所描绘的意境中。24答案：月光下的散步说成是“晒月亮”； 月光下欣赏兴福寺独特的意境。25答案示例：运用了拟人的修辞手法，突出体现了米芾字体的独特美。26.答案 ：反衬；突出表示兴福寺的月亮是世界上唯一的月亮，是成了精了月亮，表达了作者的无比喜爱和期待之情。评分：表现手法1分，作用分析3分，意思对即可。三、写作（共50分）27分项分等评分标准 项 目 一等二等三等四等 内容20分2016分 1512分118分7分以下 表达25分2520分 1915分149分8分以下 文面5分5分4分3分2分以下作文试卷评分建议50分46分 约占试卷总量的15%，其中满分卷不少于2%。45分36分 约占试卷总量的35%。35分26分 约占试卷总量的35%。25分及以下 约占试卷总量的15%。