人教版九年级上学期语文期中联考试卷(II )卷

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第 1 页共 11 页人教版九年级上学期语文期中联考试卷 II 卷一选择题共 6题共 12分 1 2 分下列词语中没有错别字的一项是 A 不记其数冥思暇想谈笑风生天翻地覆 B 相形见拙川流不息见异思迁申张正义 C 再接再厉义愤填膺栩栩如生截然不同 D 正襟微坐惟妙惟肖迎刃而解自出新裁 2 2 分下列各句中加粗成语使用正确的一句是 A 由于接到请柬比较晚赶到小李家时大家已经等了我好久了我成了不速之客 B 欧亨利的短篇小说情节起伏跌宕抑扬顿挫吸引了各国的读者 C 我们希望日本政府妥善处理教科书问题采取切实措施防止军国主义死灰复燃 D 课间操时同学们整整齐齐地站在操场上鳞次栉比蔚为壮观 3 2 分下列句子中有语病的一项是 A 中华人民共和国成立 60年来人们的物质生活有了极大改善 B 全国人民支援玉树灾区的事实充分表明人间有情大爱无疆 C 在节能环保型社会里人们的低碳意识正在逐步增强 D 据刚刚最新收到的消息我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军 4 2 分下面句子中的标点符号使用有错的一项是 A 记得在我的一生中最重要的一天就是安妮莎利文老师来到我身边的那一天 1987年 3月 3日 B 他意识到必须马上找个地方隐蔽起来 C 离地 9分 5秒第三级火箭发动机启动工作飞船在预定的时间预定的高度进入预定的轨道第 2 页共 11 页 D 鞠躬尽瘁死而后已正好准确地描述了他的一生 5 2 分下列语句顺序排列最恰当的一项是雨是最寻常的一下就是三两天可别恼树叶儿却绿得发亮小草儿也青得逼你的眼傍晚时候上灯了一点点黄晕的光烘托出一片安静而和平的夜他们的房屋稀稀疏疏的在雨里静默着看像牛毛像花针像细丝密密地斜织着人家屋顶上全笼着一层薄烟在乡下小路上石桥边有撑起伞慢慢走着的人地里还有工作的农民披着蓑戴着笠 A B C D 6 2 分下列有关课文的解说不正确的一项是 A 纪念白求恩一文叙述了白求恩不远万里来到中国的不寻常经历高度评价了他毫不利己专门利人的共产主义精神并号召人们学习这种精神 B 植树的牧羊人是法国作家让季奥诺写的一篇著名的小说全文按时间顺序重点写了我和牧羊人四次见面的情形以及高原上的变化讲述牧羊人近半个世纪坚持不懈地植树的故事让我们看到了一个人的力量有多伟大 C 走一步再走一步写的是我童年时一次爬山脱险的经历其中蕴含着生活的哲理使我学到了战胜一切艰难的人生经验 D 诫子书是三国时期著名政治家诸葛亮写给儿子的一封家书成为后世历代学子修身立志的名篇二默写共 1题共 11分 7 11 分古诗文名句默写第 3 页共 11 页十五从军征十五从军征黑云压城城欲摧李贺雁门太守行人约黄昏后欧阳修生查子元夕子曰敏而好学是以谓之文也论语公冶长忽逢桃花林夹岸数百步中无杂树陶渊明桃花源记李商隐夜雨寄北中设想相逢之日再诉今日离情的诗句是赵师秀雨夜约客客人迟迟不至两句生动描写了诗人深夜独坐望灯而待的情景在生死大义面前孟子主张舍生而取义者也文天祥慷慨陈词古人的这些豪壮之语感召了多少仁人志士为正义事业而英勇献身三综合性学习共 1题共 10分 8 10 分半瓶水的浪费身边屡见不鲜一瓶矿泉水花不了多少钱不喝完似乎用不着斤斤计较但在全国范围一算浪费就极为惊人据统计我国人均淡水资源占有量仅为世界平均水平的 28 目前全国城市约三分之二缺水约四分之一严重缺水一方面是水资源缺乏一方面则是半瓶水浪费严重这暴露出节水方面的短板 1 篮球赛结束后看到小明把喝剩的半瓶矿泉水放在球场边准备离开你会对他说什么 2 学校针对半瓶水的浪费现象开展宣传教育活动请你参照示例再为这一活动设计三个方案示例组织半瓶水浪费现象调查活动四诗歌鉴赏共 1题共 7分 9 7 分阅读唐诗春望完成小题春望杜甫国破山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心烽火连三月家书抵万金白头搔更短浑欲不胜簪第 4 页共 11 页 1 前四句统领在一个字中诗人视野由远及近由大到小由山河到 2 本诗将眼前景胸中情融为一体你认为这首诗抒发了诗人怎样的情感五文言文阅读共 1题共 20分 10 20 分阅读下面文言文回答小题陈太丘与友期陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答曰待君久不至已去友人便怒非人哉与人期行相委而去元方曰君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方入门不顾 1 解释下列句中加线字的意思陈太丘与友期行期尊君在不不相委而去委元方入门不顾顾 2 翻译下列句子过中不至太丘舍去去后乃至友人惭下车引之 3 请结合文章具体内容说说元方有哪些品质 4 友人惭的原因是什么学习本文你明白了怎样的道理六现代文阅读共 2题共 40分 11 20 分阅读下文完成下列各题创新的根基在文化苏北大众创业万众创新创新的口号从来没有像今天这样响亮创新的脚步也从来没有像今天这样急促第 5 页共 11 页创新驱动发展文化驱动创新谈及加快创新的话题自然离不开投入的增加科技的突破和政策的跟进制度的变革我以为不可疏忽的还有文化的进步创新的根基还在全社会的创新观念创新心态和创新素养如何培育社会的创造力还得从教育抓起从娃娃抓起毋庸置疑应试教育的路已越走越窄格式化的讲授标准化的答案空洞化的说教有意无意地在压抑着孩子们的天性教育的使命既是传承知识更在培养新人天空多么辽阔大地多么丰饶儿童的天真烂漫憧憬梦想是多么阳光独立的人格力量创新的人生志业正是要在这一片广阔和丰饶中发育生长成熟可是我们看到的却是在同一个模式中的温驯听话在同一种取向中的蹑手蹑脚有专家直陈其弊教育先是把青少年的创新能力扼杀掉再要求他们把创新能力开发出来所幸的是在社会舆论的呼唤中在用脚投票的倒逼中中国教育开始了痛切的反思新一轮教育改革既要从教育公平正义切入更要向自由全面发展着力社会是校园的镜像万众创新需要不拘一格的包容让各种类型的人才脱颖而出需要自由宽松的环境让各种新奇的探索互相砥砺需要体制变革的激励让全社会每一个细胞的生命活力充分释放我们已经进入互联网时代颠覆性创新已形成科技新潮新生代创客已登上创业舞台自由创造的价值和自我实现的能量必将进一步彰显创新的底蕴还是全社会的素养不仅指科学素养更重要的是人文素养在发展和就业的倒逼中我们习惯以实用主义衡量创新能力和科技人才由此倾斜于专业才干的培养这也无可厚非而改革和创新的导向则另有更高的要求着眼于每一个人整体素质的提高尤其不可或缺人文精神的熏染和终极关怀的启迪知识固然十分重要但比知识更重要的是能力比能力更宝贵的是素养创新驱动发展既是形势所迫也是大势所趋只争朝夕快马加鞭还当登高望远固本培元创新所向不仅是科技进步也不仅是经济增长它的深层价值更在于发展方式的变革民族精神的高扬和文化力量的崛起选自半月谈有删减 1 作者在文中提出的主要观点是什么 2 文中第段运用了什么样的论证方法请找出相应的诊论据并分析其作用 3 作者在文中说创新需要一定的条件请找出相关的句子第 6 页共 11 页 4 创新是中华民族流淌不息的血脉是推动社会快速发展的动力作为中学生的我们你认为我们应该具备刮目相看的创新精神 12 20 分阅读下文回答问题母亲的高凳渐长渐大的女儿已经能够自己动手吃饭了椅子上放一张小矮凳稳稳地坐在上面我的母亲也辞别了她那条高高的凳子爱上了椅子搬来坐在我女儿的身边母亲总是喜欢把她小孙女的碗优先盛得满满的全是好吃的很多时候女儿吃不完剩下来的饭菜就被母亲倒进自己的碗里慢慢地吃倒也其乐融融母亲日益苍老花白的头发深深的皱纹但她的爱似乎永远年轻无声无息又铺天盖地我常和母亲谈起我儿时的事情谈得最多的就是吃饭那时候母亲总是喜欢那张高凳我则坐那张刚好够到桌子的矮凳说到这些母亲只是在一旁静静地听着微笑着而不作答我七岁的时候死了娘十岁时母亲走进了我的家门成了我的后妈俗语说宁死当官的爹不死讨饭的娘失去娘的生活够困难的了但乡亲们说晚娘的心是六月的太阳毒透了他们的眼睛似乎告诉我更悲惨的生活还在后面其实即使乡亲们不说书籍电影中关于继母的故事已经太多太多在母亲走进我家门的一刹那我就把敌意的目光送给了她父亲在乡村小学做代课老师日子过得紧紧巴巴母亲来了以后又种了两亩地生活渐渐好转但依然会为吃穿的事儿发愁一间茅草屋两张破床家里最值钱的恐怕就是那张传了几代的大方桌每天全家人就围在上面吃饭青菜饭萝卜饭是那时常见又有点奢侈的生活父亲通常会问我些学习上的事情而母亲的话不多坐在一张高高的大凳上手中的碗也举得高高的吃得有滋有味我则被安排在一条矮凳上刚好够着大方桌我常常拨弄着碗中的饭粒而无从下咽心中无比委屈要是妈妈在世那大高凳可是属于我的可现在更气恼的是我连她吃的什么都看不见我终于寻找到了一个机会一个让母亲知道我也不是好欺负的机会我找了一把旧的小钢锯趁母亲下地劳动的时候我搬来那张原本属于我的高凳选择一条腿从内侧往外锯直锯到剩下一层表皮在外面看凳子完好无损但我知道稍微有些重量的人坐上去准会摔跟头那天中午母亲烧的是青菜饭先端上的是我和父亲的饭碗我坐好自己的位置埋头吃饭心里有些忐忑不安却又希望发生些什么母亲端着她的大碗坐在大高凳上手中的碗照样举得高高依然吃得有声有色我的计划落空了她并没有从高凳上摔下来我一边回答着父亲的提问一边偷偷地把脚伸到母亲的高凳旁希望把那条断腿给弄下来偏偏够不着未能如愿天生不愚笨的我故意把筷子掉到地上趁拾筷子之际脚用力一蹬喀嚓一下全神吃饭的母亲根本不会想到凳腿会断哎哟一声重重摔在地上碗没碎母亲摔下来的时候尽力保护着它但碗里的青菜撒了第 7 页共 11 页一地母亲的衣服脖子里都沾上了母亲的碗里全是枯黄的青菜仅是菜叶上沾些米粒平时被我认为是难以下咽的米粒在那一时刻在枯黄的菜叶上却显得那么的生动又是那么的珍贵我终于明白母亲坐得那么高碗端得那么高是害怕我看见她碗里枯黄的青菜她把大米饭留给了我和父亲也就是在那天就在母亲从地上爬起来的时候就在父亲举起手来准备打我屁股的时候无比羞愧的我扑在了母亲的怀里喊出了我的第一声发自内心最深处的妈妈 1 文中所写的母亲是后妈我对后妈的情感有着怎样的变化 2 联系具体语境揣摩下列句子中划线词语的表达效果我常常拨弄着碗中的饭粒而无从下咽心中无比委屈母亲端着她的大碗坐在大高凳上手中的碗照样举得高高依然吃得有色有色 3 简要说说文章以母亲的高凳为题的好处 4 文章末句颇有深意请联系全文说一说我为什么直到此时才喊出了我的第一声发自内心最深处的妈妈七话题作文共 1题共 5分 13 5 分相遇是一首诗诗中有欢声笑语也有悲情悲绪相遇是一首歌歌中有高昂激越也有轻柔含蓄正是相遇让人生色彩斑澜请以那一天我与相遇为题写一篇记余性的文章要求在文题横线上填不适当的词语文章不少于 600字不得出现真实的人名校名第 8 页共 11 页参考答案一选择题共 6题共 12分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 二默写共 1题共 11分 7 1 三综合性学习共 1题共 10分 8 1 8 2 四诗歌鉴赏共 1题共 7分第 9 页共 11 页 9 1 9 2 五文言文阅读共 1题共 20分 10 1 10 2 10 3 10 4 六现代文阅读共 2题共 40分 11 1 11 2 11 3 第 10 页共 11 页 11 4 12 1 12 2 12 3 12 4 七话题作文共 1题共 5分 13 1 第 11 页共 11 页

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