冀教版2020年中考语文预测卷七B卷

第 1 页 共 16 页 冀教版 2020 年中考语文预测卷七 B 卷 姓名 班级 成绩 一 语文知识及其运用 本大题共 5 小题 每小题 2 分 共 10 分 共 5 题 共 10 分 1 2 分 下列词语书写有误的是 A 朗润 澄清 静谧 树木丛生 B 烂漫 嫩芽 高邈 呼朋引伴 C 干涩 决别 沉寂 花枝招展 D 祷告 告诫 枯涸 洪波涌起 2 2 分 下列句子中划线的成语使用不正确的一项是 A 从中美两国首脑会晤来看 和平谈判是解决两国贸易争端的不二法门 B 在这间不容发的关键时刻 我们一定要保持清醒的头脑 防止被坏人利用 C 人应该学会负责 你这样李代桃僵 不是帮他 而是害他 D 在天真烂漫的童年时代 我们俩就结下了深厚的友谊 如今处在金戈铁马的求学期间 我们更是相互帮 助 3 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 经过各方面的努力 大火和消防隐患都得到了有效控制 B 高铁的开通 意味着从我市到南宁的时间比原来缩短了一倍 C 春天的昆明是个旅游的好季节 D 经过昨夜的一场大雨 刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区的空气清新了许多 4 2 分 将下列句子组成语意连贯的一段话 语序排列正确的一项是 对历史名人进行深入研究 有助于丰富襄阳城市文化 探求襄阳城市精神 第 2 页 共 16 页 宋玉 刘秀 诸葛亮 孟浩然 米芾等一个个闪亮的名字 为国人所熟知 在其丰厚的底蕴中 众多著名人物构成其鲜亮的一笔 这些名人不仅是襄阳的文化财富 也是中华民族的人文瑰宝 襄阳是国家历史名城 底蕴丰厚 魅力四射 A B C D 5 2 分 按要求变换句式有误的一项 原句 老同志这种看来淡漠的反应激怒了小李 A 被动句 小李被老同志这种看来淡漠的反应激怒了 B 反问句 老同志这种看来淡漠的反应怎能不激怒小李 C 否定句 老同志这种看来淡漠的反应不能激怒小李 D 感叹句 老同志这种看来淡漠的反应激怒了小李啦 二 古诗文阅读与积累 本大题共 24 分 共 3 题 共 24 分 6 4 分 阅读诗歌 回答问题 赋得暮雨送李胄 韦应物 楚江 微雨里 建业 暮钟时 漠漠帆来重 冥冥鸟去迟 海门 深不见 浦 树远含滋 相送情无限 沾襟比散丝 第 3 页 共 16 页 注 楚江 长江三峡以下至濡须口一段 古属楚国 称楚江 建业 原名秣陵 三国时吴主孙权迁都 于此 改称建业 旧城在今南京市南 海门 长江入海处 在今江苏省海门市 浦 近岸的水面 1 诗的二 三联各描写了 等雨中景物 营造了朦胧沉重的氛围 2 请从修辞的角度 赏析最后一联的妙处 7 12 分 根据文言文 回答问题 甲 陈康肃公尧咨善射 当世无双 公亦以此自矜 尝射于家圃 有卖油翁释担而立 睨之 久而不去 见其发矢十中八九 但微颔之 康肃问曰 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 翁曰 无他 但手熟尔 康肃忿然曰 尔安敢轻吾射 翁曰 以我酌油知之 乃取一葫芦置于地 以钱覆其口 徐以杓酌油沥之 自钱孔入 而钱不湿 因曰 我亦无他 唯手熟尔 康肃笑而遣之 乙 近塞上之人有善术者 马无故亡而入胡 人皆吊之 其父曰 此何遽不为福乎 居数月 其马将 胡骏马而归 人皆贺之 其父曰 此何遽不能为祸乎 家富良马 其子好骑 堕而折其髀 人皆吊之 其父 曰 此何遽不为福乎 居一年胡人大入塞丁壮者引弦而战近塞之人死者十九 此独以跛之故 父子相保 1 给下面的句子断句 居一年胡人大入塞丁壮者引弦而战近塞之人死者十九 2 解释划线字 释担而立 徐以杓 马无故亡 其马将胡骏马而归 3 下列选项中 划线字义相同的一项是 A 当世无双 木兰当户织 B 蒙辞以军中多务 以我酌油知之 C 有善术者 陈康肃公尧咨善射 D 但闻燕山胡骑鸣啾啾 其子好骑 4 解释下列语句 第 4 页 共 16 页 我亦无他 唯手熟尔 此独以跛之故 父子相保 5 甲文陈尧咨善射体现在 用原文回答 乙文 近塞上之人 的 善术 体现在他能认识到 祸与福 的道理 由乙文衍生出来的成语是 8 8 分 补写出下列诗文的空缺部分 1 随风直到夜郎西 李白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 2 沉舟侧畔千帆过 刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上见赠 3 梦回吹角连营 辛弃疾 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 4 学而不思则罔 论语 十二章 5 杜甫的 春望 一诗中 诗人借花鸟表达忧国忧民的诗句是 6 请完整默写杜牧的 泊秦淮 三 现代文阅读 30 分 共 2 题 共 30 分 9 16 0 分 阅读下文 回答问题 沈从文先生在西南联大 节选 汪曾祺 沈先生在联大开过三门课 各体文习作 创作实习和中国小说史 三门课我都选了 创作能不能教 这是 一个世界性的争论问题 教创作靠 讲 不成 沈先生把他的课叫做 习作 实习 如果要讲 那 讲 要在 写 之后 沈先生是不赞成命题作文的 学生想写什么就写什么 但有时在课堂上也出两个题目 沈先生出的 题目都非常具体 我记得他出过一个题目 我们的小庭院有什么 有几个同学就这个题目写了相当不错的散文 都发表了 他还出过一个题目 记一间屋子里的空气 沈先生为什么出这样的题目 他认为 先得学会车零 件 然后才能学组装 我觉得先做一些这样的片段的习作 是有好处的 这可以锻炼基本功 现在有些青年文学 爱好者 往往一上来就写大作品 篇幅很长 而功力不够 原因就在零件车得少了 第 5 页 共 16 页 沈先生的讲课 可以说是毫无系统 他大都是看了学生的作业 就这些作业讲一些问题 沈先生读很多书 但从不引经据典 他总是凭自己的直觉说话 从来不说亚里士多德怎么说 福楼拜怎么说 托尔斯泰怎么说 高 尔基怎么说 沈先生的讲课是非常谦抑 非常自制的 他不用手势 没有任何舞台道白式的腔调 没有一点哗众 取宠的江湖气 他讲得很诚恳 甚至很天真 听 懂 了他的话你是会受益匪浅 而且会终生受用的 听沈先生 的课 要像孔子的学生听孔子讲话一样 举一隅而三隅反 沈先生教写作 写的比说的多 他常常在学生的作业后面写很长的读后感 有时会比原作还长 这些读后 感有时评析本文得失 也有时从这篇习作说开去 谈及有关创作的问题 见解精到 文笔讲究 沈先生教创作还有一种方法 就是学生写了一个作品 他除了写很长的读后感之外 还会介绍你看一些与 你这个作品写法相近似的中外名家的作品看 记得我写过一篇不成熟的小说 灯下 记一个店铺里上灯以后各色 人的活动 无主要人物 主要情节 散散漫漫 沈先生就介绍我看了几篇这样的作品 包括他自己写的 腐烂 学生看看别人是怎样写的 自己是怎样写的 对比借鉴 是会有长进的 这些书都是沈先生找来 带给学生的 因此他每次上课 走进教室里时总要夹着一大摞书 学生习作写得较好的 沈先生就作主寄到相熟的报刊上发表 这对学生是很大的鼓励 多年以来 沈先生 就干着给别人的作品找地方发表这种事 经他的手介绍出去的稿子 可以说是不计其数了 我在一九四六年前写 的作品 几乎全都是沈先生寄出去的 沈先生教书 但愿学生省点事 不怕自己麻烦 他讲 中国小说史 有些资料不易找到 他就自己抄 用 夺金标毛笔 筷子头大的小行书抄在云南竹纸上 这种竹纸高一尺 长四尺 并不裁断 抄得了 卷成一卷 上 课时分发给学生 他上创作课夹了一摞书 上小说史时就夹了好些纸卷 沈先生做事 都是这样 一切自己动手 细心耐烦 沈先生不长于讲课 而善于谈天 谈天的范围很广 时局 物价 谈得较多的是风景和人物 他几次谈 及玉龙雪山的杜鹃花有多大 某处高山绝顶上有一户人家 就是这样一户 他谈某一位老先生养了二十只猫 谈一位研究东方哲学的先生跑警报时带了一只小皮箱 皮箱里没有金银财宝 装的是一个聪明女人写给他的信 谈徐志摩上课时带了一个很大的烟台苹果 一边吃 一边讲 还说 中国东西并不都比外国的差 烟台苹果就 很好 谈梁思成在一座塔上测绘内部结构 差一点从塔上掉下去 谈林徽因发着高烧 还躺在客厅里和客人谈 文艺 他谈得最多的大概是金岳霖 金先生终生未娶 长期独身 他养了一只大斗鸡 这鸡能把脖子伸到桌上来 和金先生一起吃饭 他到外搜罗大石榴 大梨 买到大的 就拿去和同事的孩子的比 比输了 就把大梨 大石 榴送给小朋友 他再去买 沈先生谈及熟朋友时总是很有感情的 沈先生在生活上极不讲究 他进城没有正经吃过饭 大都是在文林街二十号对面一家小米线铺吃一碗米线 有时加一个西红柿 打一个鸡蛋 有一次我和他上街闲逛 到玉溪街 他在一个米线摊上要了一盘凉鸡 还到附 第 6 页 共 16 页 近茶馆里借了一个盖碗 打了一碗酒 他用盖碗盖子喝了一点 其余的都叫我一个人喝了 沈先生在西南联大是一九三八年到一九四六年 一晃 四十多年了 一九八六年一月二日上午 1 请简要概括 我 与沈从文先生交往的几件事 2 选文中写 沈先生的讲课 可以说是毫无系统 沈先生不长于讲课 沈先生在生活上极不讲究 这是 否贬损了沈从文先生的形象 谈谈你的理解 3 选文的第 段提到徐志摩 梁思成 林徽因和金岳霖 有什么作用 4 联系上下文 简要分析第 段蕴含了作者怎样的情感 在结构上起到怎样的作用 5 联系选文内容 请你简介沈从文先生是如何教学生写作的 10 14 0 分 阅读下文 回答问题 一 早望见前面烟锁雾笼 是一片猛恶林子 这座林子唤做 野猪林 此是东京去沧州路上第一个险峻去处 宋时 这座林子内 但有些冤仇的 使用些钱卤公人 带到这黑 不知结果了多少好汉在此处 今日 这两个公 人带林冲奔入这林子卫来 董超道 走了一五更 走不得十里路程 似此沧州怎的到 薛霸道 我也走不得 了 且就林子里歌一歇 三个人奔到业面 解下行李包裹 都搬在树根头 林冲叫声 呵也 靠着一株大树便倒了 只见董超说 道 行一步 等一步 倒走得我困倦起来 且睡一睡却行 放下水火棍 便倒在树边 略略闭得眼 从地下叫 将起来 林冲道 上下做甚么 董 薛霸道 俺两个正要睡一睡 这里又无关锁 只怕你走了 我们放心 不下 以此睡不稳 林冲答道 小人是个好汉 官司既已吃了 一世也不走 董超道 那里信得你说 要 我们心稳 须得缚一缚 林冲道 上下要缚便缚 小人敢道怎地 薛霸腰里解下索子来 把林冲连手带脚和 物紧紧的绑在树上 两个跳将起来 转过身来 拿起水火棍 看着林冲 说道 休得要怨我弟兄两个 只是上 司差遣 不由自己 你须精细着 明年今日是你周年 林冲见说 泪如雨下 便道 上下 我与你二位 往日 无仇 近日无冤 你二位如何救得小人 生死不忘 董超道 说甚么闲话 救你不得 薛霸便提起水火棍来 望着林冲脑袋上劈将来 说时迟 那时快 薛霸的棍恰举起来 只见松树背后雷呜也似一声 那条铁杖飞将来 把这水火棍一隔 丢去九霄云外 跳出一个胖大和尚来 喝道 洒家在林子里听你多时 两个公人看那和尚时 穿一领皂布直 第 7 页 共 16 页 裰 挎一口戒刀 提起禅杖 轮起来打两个公人 林冲方才闪开眼看时 认得是音智深 林冲连忙叫道 师兄 不可下手 我有话说 智深听得 收住禅杖 两个公人呆了半晌 动弹不得 智深扯出戒刀 把索子都割断了 扶起林冲 叫 兄弟 俺自从和你买刀那日相别之后 洒家忧得你苦 自从你受官司 俺又无处去救你 打听的你断配沧州 洒家在开封府前又寻不见 却听得人说监在使臣房内 又 见酒保来请两个公人 说道 店里一位官人寻说话 以此洒家疑心 放你不下 恐这厮们路上害你 俺特地跟 将来 见这两个撮鸟带你入店里去 洒家也在那店里歇 夜间听得那厮两个做神做鬼 把滚汤赚了你脚 那时俺 便要杀这两个撮乌 却被客店里人多 恐妨救了 洒家见这厮们不怀好心 越效你不下 你五更里出门时 洒家 先投奔这林子里来等杀这厮两个撮鸟 他倒来这里害你 正好杀这厮两个 林冲劝道 既然师兄救了我 你休 害他两个性命 鲁智深喝道 你这两个撮鸟 洒家不看兄弟面时 把你这两个都剁做肉酱 且看兄弟面皮 饶 你两个性命 话休絮烦 被智深监押不离 行了十七八日 近沧州只有七十来里路程 一路去都有人家 再无僻静处了 鲁智深打听得实了 就松林里少歌 智深对林冲道 兄弟 此去沧州不远了 前路都有人家 别无僻静去处 洒家已打听实了 俺如今和你分手 异日再得相见 又取出一二十两银子与林冲 把三二两与两个公人道 你 两个撮乌 本是路上砍了你两个头 兄弟面上饶你两个鸟命 如今没多路了 休生歹心 两个道 再怎敢 皆 是太尉差遗 接了银子 却待分手 鲁智深看着两个公人道 你两个撮鸟的头 硬似这松树么 人答道 小人头是父母皮肉包着些骨头 智深抡起禅杖 把松树只一下 打的树有二寸深痕 齐齐折了 喝一声道 你两个撮鸟 但有歹心 教你头也似这树一般 摆着手 拖了禅杖 叫声 兄弟保重 自回去了 董超 薛霸都吐出舌头来 半晌缩不入去 选自 水浒传 第八回 有删节 二 当下王伦与四个头领 杜迁 宋万 林冲 朱贵 坐在左边主位上 晁益与六个好汉 吴用 公孙 胜 刘唐 三阮 坐在右边客席 阶下小喽罗轮番把盏 酒至数巡 食供两次 晁盖和王伦盘话 但提起聚义 一事 王伦便把闲话支吾开去 吴用把眼来看林冲时 只见林冲侧坐交椅上 把眼瞅王伦身上 看看饮酒至午后 王伦回头叫小喽罗取来 三四个人去不多时 只见一人捧个大盘子 里放着五锭大银 王伦便起身把盏 对晁盖说道 感蒙众豪杰到此聚义 只恨敝山小寨 是一洼之水 如何安得许多真龙 聊备 些小薄礼 万望笑留 烦投大寨歇马 小可使人亲到麾下纳降 晁盖道 小子久闻大山招贤纳士 一径地特来 投托入伙 若是不能相容 我等众人自行告退 重蒙所赐白金 决不敢领 非敢自夸半富 小可聊有些盘缠使用 速请纳回厚礼 只此告别 王伦道 何故推却 非是敝山不纳众位豪杰 奈缘只为粮少房稀 恐日后误了足下 众位面皮不好 因此不敢相留 说言未了 只见林冲双眉剔起 两眼圆睁 坐在交村上大喝道 你前番我 第 8 页 共 16 页 上山来时 也推道粮少房稀 今日晁兄与众豪杰到此山寨 你又发出这等言语来 是何道理 吴用便说道 头领息怒 自是我等来的不是 倒坏了你山寨情分 今日王头领以礼发付我们下山 送与盘缠 又不曾热赶将 去 请头领息怒 我等自去罢休 林冲道 这是笑里藏刀言清行浊的人 我其实今日放他不过 王伦喝道 你看这畜生 又不醉了 倒把言语来伤触我 却不是反失上下 林冲大怒道 量你是个落第穷儒 胸中又 没文学 怎做得山寨之主 吴用便道 晁兄 只因我等上山相投 反坏了头领而皮 只今办了船只 便当告 退 晁盖等七人便起身 要下亭子 王伦留道 且请席终了去 林冲把桌子只一脚 踢在一边 抢起身来 衣襟底下掣出一把明晃晃刀来 掿的火杂杂 吴用便把手将髭须一摸 晁盖 刘唐便上亭子来 虚拦住王伦叫道 不要火并 吴用一手扯住林冲 便道 头领不可造次 公孙胜假意劝道 休为我等坏了大义 阮小二 便去帮住杜迁 阮小五便帮住宋万 阮小七帮住朱贵 吓得小喽罗们目瞪口呆 林冲拿住王伦骂道 你是一个村野穷儒 亏了杜迁得到这里 柴大官人这等资助你 给盘缠 与你相交 举荐我来 尚且许多推却 今日众豪杰特来相聚 又要发付他下山去 这梁山泊便是你的 你这嫉贤妒能的贼 不杀了 要你何用 你也无大量大才 也做不得山寨之主 杜迁 宋万 朱贵本待要向前相劝 被这几个紧紧 帮着 那里敢动 王伦那时也要寻路走 却被晁盖 刘唐两个拦住 王伦见头势不好 口里叫道 我的心腹都 在那里 虽有几个身边知心腹的人 本待要来救 见了林冲这般凶猛头势 谁敢向前 林冲即时拿住王伦 又 骂了一顿 去心窝里只一刀 肐察地搠倒在亭上 可怜王伦做了多年寨主 今日死在林冲之手 正应古人言 量大福也大 机深祸亦深 选自 水浒传 第十九回 有删节 他山之石 梁山泊一百零八条好汉之中 论人品武艺 林冲可以说是上上之选的 他有磊落的豪情 他有大将的风度 八十万禁军武师教头 来头也并不算小 地位也并不算低 可是他生不逢时受尽了折磨 受尽了迫害 在九死一 生中 好容易才奔上了水泊大寨 如果说逼上梁山这句话 近用于每一个人 而应该更适用于豹子头吧 我们推 求原因的所在 他的遭际 便是由当时豪门恶式的官府势力所造成 他不幸处在那一个环境 更不幸做了高俅的 部下 这便成了悲剧的渊源 所以看过林冲的血海冤狱 就可以看到了魔鬼当道杀人不眨眼的世界了 林冲到了梁山之后 本来应该是他的蹇运终止的时候 可是又碰到了一个度量褊窄 忌才嫉能的读书人的败 类王伦 赵官家的天下可以由高太尉任意横行 梁山泊是叛逆的世界 却不许有宵小混迹 林冲之出于火并 固 由于不得已 然而 由高俅身上所得之积郁 泄之于王伦 梁山泊自得以整肃而归兴盛 这又不止是他个人的扬 眉吐气了 第 9 页 共 16 页 选自 水泊梁山英雄谱 孟超著 有删节 1 古人说话喜欢使用谦词 水浒传 也不例外 选文 二 的这些句子中划线词不属于谦词的是 A 只恨敝山小寨 是一洼之水 B 烦投大寨歇马 小可使人亲到麾下纳降 C 小子久闻大山招贤纳士 D 恐日后误了足下 2 古典小说中的环境描写往往是寥寥数笔便道出精髓 请说说选文 一 开头部分描写的作用 3 古典小说中有很多对人物出场的精彩描写 请结合选文 一 中第 段鲁智深的出场 分析其精妙之处 4 在 水浒传 中 吴用被称为智多星 他足智多谋的形象给读者留下深刻印象 请从划线字入手 对以 下句子进行赏析 吴用便把手将髭须一摸 晁盖 刘唐便上亭子来 虚拦住王伦叫道 不要火并 吴用一手扯住林冲 便 道 头领不可造次 5 性格对照 是作家在塑造人物形象时常见的手法 请结合上述选文和 他山之石 联系你对林冲形象 的认识 谈谈在林冲的人物塑造上 作家采用了哪些方式 知识卡片 性格对照的三种方式 性格外部对照 不同人物性格之间的对照 性格表里对照 同一人物性格表象与性格本质的对照 性格内部对照 同一人物性格前后两种对立性格因素的对照 四 综合性学习与写作 56 分 共 2 题 共 56 分 11 6 分 阅读下面的材料 完成下列小题 第 10 页 共 16 页 关于 中小学书法教育 的主题阅读 话题背景 教育部 中小学书法教育指导纲要 指出 义务教育阶段书法教育以语文课为主 也可在其他学科课程 地 方和校本课程中进行 其中 小学 3 6 年级每周安排 1 课时用于毛笔字学习 普通高中可开设书法选修课 调查数据 一项网络调查显示 71 4 的受访者表示一个人的字代表着一个人的形象气质 72 5 的受访者曾经有拿字帖练字的经历 42 5 的受访者认为自己的字拿不出手 74 7 的受访者认为 即便在互联网时代 写一手好字仍很重要 摘自 中国青年报 精选案例 书法是戴敏的一项特长 她回忆 小学放暑假 天天待在家里练字 开始也觉得苦 但练着练着就练出感觉 了 十分享受这过程 戴敏练书法源于父亲一次不经意的鼓励 后来就渐渐爱上了书法 而老师也通常会在写得 好的字上画圈 每次看到自己字上的圈多了就会感到很开心 对于用依帆来说 少年时代的练字更多的是痛苦的任务 老师布置的练字作业每次都拖到暑假的最后一个星 期 他认为 互联网时代 真正用笔写字的时候越来越少 也就剩下在商场刷卡签名时会写写字了 我身边许 多人都这么认为 摘自中国教育新闻网 各方声音 第 11 页 共 16 页 网友冰水椰子 我是教语文的 又兼上书法课 常常觉得力不从心 好在一个学期上的书法课不多 期中和 期末考试前就偷偷地改上语文课了 网友吞可吞 很喜欢书法教室和教室走廊陈列的名家作品 很羡慕写得一手好字的同学 但总是只有心动 没有行动 上了初中 作业多了 就更没时间练字了 沈尹默 书法家 世人公认中国书法是最高艺术 就是因为它能显出惊人奇迹 无色而具画图的灿烂 无 声而有音乐的和谐 引人欣赏 郭振有 中国教育学会常务副会长 书写 表达一种感情 与电脑写不是一种状态 如果一切都机械化了 就没有审美 变得贫乏而没有了想象力 沙如 中国教育学会书法专业委员会副秘书长 初中虽然学习压力加大了 但是练习书法能让我们静下心 来 每天有半小时的时间练书法 之后学习效率会更高 摘自互联网 新闻现场 本报讯 今天 传承兰亭 绍兴市区中小学生 兰亭雅集 42 人展 在书法圣地兰亭右军祠启幕 这成为 今年兰亭书法节的一个亮点 市内许多中小学校积极组织学生前来参观展览 一位带队老师说 他们学校有很多 书法爱好者 在征集作品和报名参观的时候 大家都很积极 他们是传承中国书法 传承中华文化的希望和未来 摘自 绍兴晚报 有删改 1 请根据以上几则材料 分条概述中小学生学习书法的意义 2 请根据以上几则材料 分析开展中小学书法教育目前存在的不利因素 3 下列内容 陈述不正确的一项是 A 教育部要求 小学 3 6 年级每周要安排 1 课时练习书法 普通高中要开设书法选修课 B 从调查数据可以看出 书法教育进中小学课堂有较好的社会基础 C 有反对者认为 互联网时代 写字的机会越来越少了 也就没有必要学写毛笔字了 D 中国书法是世人公认的最高艺术 它具有审美价值 能丰富人的想象力 第 12 页 共 16 页 4 请就激发学生书法学习兴趣的问题 结合以上材料 给学校提几点建议 12 50 分 作文 题目 越长大 越 要求 先把题目补充完整 然后作文 文体不限 字数不少于 600 字 文中不出现含有个人信息的地名 校 名和人名等 第 13 页 共 16 页 参考答案 一 语文知识及其运用 本大题共 5 小题 每小题 2 分 共 10 分 共 5 题 共 10 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 二 古诗文阅读与积累 本大题共 24 分 共 3 题 共 24 分 6 1 6 2 7 1 7 2 7 3 第 14 页 共 16 页 7 4 7 5 8 1 8 2 8 3 8 4 8 5 8 6 三 现代文阅读 30 分 共 2 题 共 30 分 9 1 9 2 9 3 第 15 页 共 16 页 9 4 9 5 10 1 10 2 10 3 10 4 10 5 四 综合性学习与写作 56 分 共 2 题 共 56 分 11 1 11 2 第 16 页 共 16 页 11 3 11 4 12 1