2012年春季七年级历史第一单元测试卷.doc

2012年春季七年级历史有字作业一（第六学习主题）命题人：下村中学 蒋明如 班级_ 姓名_（时间60分钟，总分100分）、选择题（只有一个正确答案，每小题2分，共48分）1234567891011121314151617181920212223241、有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”请你计算一下，隋朝从建立到最后的灭亡，前后仅经历了：（ ） A.36年 B.37年 C.28年 D.29年2、宋代李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。这反映了隋文帝一生的最大作为是（ ）A. 加强中央集权 B、开科举 C、通运河 D、结束分裂，实现统一3、下面对隋朝特点的总结中，哪个最为全面且符合实际（ ）A、经济繁荣 B、二世而亡 C、短暂而繁荣 D、节俭盛行4、“水能载舟，亦能覆舟”最能说明唐太宗（ ）A、认识人民力量的伟大 B、 认识到隋亡的原因 C、认识水与舟的辩证关系 D、认识统治者应该采取的权术5、“以铜为镜，可以正衣冠。以人为镜，可以明得失”中的人指的是（ ）A、魏征 B、房玄龄 C、杜如晦 D、姚崇6、武则天统治被称为“政启开元，治宏贞观”能说明这一点的是（ ）改国号为周 由皇后成皇帝 继续推行唐太宗发展农业的政策 在位期间经济进一步发展，国力增强A、 B、 C、 D、7、在唐太宗、武则天和唐玄宗三朝治国措施的共同点是重视人才、任用贤能。下面历史人物中哪些是在唐玄宗时被提拔担任宰相的是（ ）房玄龄 杜如晦 魏征 姚崇 宋暻A. B. C. D.8、促使唐太宗虚心纳谏的最主要原因是（ ） A.爱民如子 B.树立权威 C.隋亡之鉴 D.有自知之明9、“十年寒窗无人问，一举成名天下知”。这一现象，与下列哪一制度的推行直接相关（ ） A.禅让制 B.郡县制 C.分封制 D.科举制10、唐朝时，科举制度得到很大发展，其基本特征是（ ） A.能言善辩，委以重任 B.“上品无寒门，下品无士族” C.分科考试，择优录取 D.品评人才，注重门第11、武举要考步射、马射、负重等，也要考其语言、身材。唐朝平定“安史之乱”的名将郭子仪即由武举进入仕途，武举制创立于（ ） A.唐太宗时期 B.唐高宗时期 C.唐玄宗时期 D.武则天时期12、我国历史上的“和同为一家”指的是（ ） A.汉朝和匈奴的关系 B.唐朝和新罗的关系 C.唐朝和靺鞨的关系 D.唐朝和吐蕃的关系13、2010年4月，青海玉树藏族自治州发生地震后，全国各族人民纷纷伸出援手，谱写了一曲曲民族团结互助的赞歌。翻开历史画卷，不乏讴歌民族团结的光辉篇章。下列人物中，为民族团结作 出贡献的是（ ） A.玄奘 B.文成公主 C.卫青 D.鉴真14、唐太宗把文成公主嫁给了（ ） A.突厥可汗 B.匈奴单于 C.吐蕃赞普 D.回鹘可汗15、研究古代印度和中亚地区历史和佛教典籍的是（ ） A.大唐西域记 B.徐霞客游记 C.东游记 D.西游记16、“舍己为人传道去，唐风洋溢奈良城”称赞的是为中日文化交流作出贡献的（ ） A.张骞 B.班超 C.鉴真 D.玄奘17、下列事件中，不属于唐朝对外关系的是（ ） A.玄奘西游 B.尺带珠丹上书唐朝皇帝，说唐蕃已经“和同为一家” C.鉴真东渡日本 D.新罗派使节和留学生到唐朝学习18、唐朝对外交往频繁，是由于具备了哪些条件（ ） 国家安定统一 经济文化发达 实行开放的政策 交通发达 A. B. C. D.19、唐朝和西汉相似的地方是（ ） 开国皇帝都是吸取前王朝灭亡的教训 两朝都出现过治世局面 两朝都对边疆少数民族友好往来 都成都在长安 A. B. C. D.20、隋朝的统治类似于下列哪个朝代：（）秦朝 东汉 东晋 唐朝21、18在小说西游记中，下列哪个人物有历史原型：（）唐僧 孙悟空 猪八戒 沙和尚22、唐太宗善于用人和纳谏的根本目的是（ ）A当贤明君主 B减少决策失误 C笼络人才 D维护封建统治23、唐太宗从隋朝灭亡之中吸取的最重要的教训是（ ）A 皇帝必须任用贤臣 B必须善于纳谏 C必须轻徭薄赋D认识到君与民的关系是舟与水的关系24、唐朝是当时世界上的大国，其地位和影响无与伦比。下面对其强盛原因的叙述中，错误的是（）A采取较为开明的开放政策，发展与各国的关系B政局稳定，经济发达C注重任用贤才，发挥人才的重要作用D创建科举制度，选拔人才二、材料解析题：（三小题共37分）25、阅读下列材料：材料一 “太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。” 赵嘏“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。” 孟郊“慈恩塔下题名处，十七人中最少年。” 白居易材料二、“十年寒窗无人问，一举成名天下知”。请回答：（1） 材料一和材料二反映的是我国古代什么制度？他正式诞生于谁在位时？（4分）（2） 唐朝皇帝对这一制度采取了哪些完善的措施？（6分）（3） 这一制度对当时社会有何影响？（3分）（4） 请你就如何促进今天我国考试制度的改革提一条合理化建议。（2分）26、阅读下列材料：“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆（打翻）舟。”请回答：（1）试举“水能覆舟”的一则实例。（2分）（2）为了防止“覆舟”，唐太宗采取了哪些减轻人民负担的措施？（6分）（3）由此可以得到怎样的启示？（2分）27、唐朝的中国文化由于印度文化的输入，获得了飞跃的发展，不但在中国文化史上已达到登峰造极之境，在世界文化史上也罕舆论比。最近有位美国外交官参观武后陵墓，看到侍立在两旁的各国使节的石像时感慨地说：“当时我们美国在哪里？”千余年前中国国际交往如此频繁，难怪后人要叹为观止了。 文化冲突与时代选择请回答：（1） 材料中“中国文化由于印度文化的输入”，请问在印度文化传入中国过程中谁的贡献最大？他将印度哪些文化输入中国？（5分）（2） 材料中武后指谁？她统治时期后人称为什么？（4分）（3） 材料中“各国使节”反映了唐朝时期对外交往频繁的盛况，请列举和唐朝交往的国家。（3分）三、问答题（15分）28、史称“得人者昌”，“失贤者亡”。试结合唐太宗、武则天、唐玄宗在位时期用人方面的史实对此论点加以说明。并就此谈谈你的看法。（15分）