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七年级语文下学期期末模拟试题一 、积累与运用（24分）1给下面加点字注音。（4分）筹（ ）划 深邃（ ） 磐（ ）石 鲜（ ）为人知赫（ ）然 彷徨（ ） 奠（ ）基 迥（ ）乎不同2下面词语中有四个错别字,找出并改正。（2分）潜心惯注 心会神凝 骇人听闻 姗姗来迟 锲而不舍 沥尽心血搏学多识 一拍既合 息息相通 妇孺皆知 马革裹尸 杂乱无张错别字改 正3填入下面横线处，最恰当的一项是（ ）（2分）全村的干部群众，都捐出了棉被、蚊帐、衣服等生活用品支援灾区。虽然少了些，虽然旧些破些，便是。A、多一声响多一个铃铛，多一支蜡烛多一分光B、多一个铃铛多一声响，多一支蜡烛多一分光C、多一声响多一个铃铛，多一分光多一支蜡烛D、多一个铃铛多一声响，多一分光多一支蜡烛4下列没有语病的一项是（ ）。（2分）A七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。B.同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位“英雄”的报告。C.他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。D.不管山路十分曲折艰险，他也坚持向上攀登。5默写填空（任选8处作答，8分。）（）赵翼论诗：李杜诗篇万口传，。，。（）独坐幽篁里，弹琴复长啸。，。（）正是江南好风景，。（），上有黄鹂深树鸣。（）：相信吧，快乐的日子将会来临。（）木兰诗中形容北方苦寒，表现军旅生活艰辛的语句是，。（）春夜洛城闻笛诗中写诗人听到折杨柳曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的语句是，。（）成语“扑朔迷离”出自木兰诗，其原句是，。6在“马的世界”综合性学习中，老师布置每人出一期以“马”为主题的手抄报。 请你仿照栏目一、栏目二的标题为这份手抄报再设计两个栏目标题。（2分）栏目一：点击马的成语栏目二：吟诵马的诗作栏目三：_ 栏目四：_ 7请你写出两句吟诵马的诗句。（2分）_8请你至少用上两个带马“马”字的成语，给自己写一句激励性的话。（2分） 二 、阅读爸爸的花儿落了然后做题（12分）快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀?进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨于老高从外面进来了，他说：“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经”他为什么不说下去了?我忽然着急起来，大声喊着说：“你说什么?老高。”“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了！”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说：“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。我把小学毕业文凭放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。9“我好像怕赶不上什么事情似的”反映了“我”怎样的心理?作用是什么?（2分）_10第二段“静悄悄的”、“垂下了好几枝子，散散落落的”分别是什么描写?这样写的用意各是什么? （2分）_11文段写“瘦鸡妹妹”与“弟弟”的玩耍，在文中有哪些作用?谈谈你的理解。（2分）_12“我从来没有这样的镇定，这样的安静。”这句话透露出怎样的信息? （2分）_13“走过院子，看那垂落的夹竹桃”与上文哪几句相呼应?这样写有什么好处? （2分）_三 、 阅读我的父亲母亲，完成下列问题。（14分）我的父亲母亲夏 芳有人说没有见过一辈子不吵架的夫妻。我见过。父亲母亲，一辈子没有吵架。父亲长母亲六岁，巧的是父母的生日竟是同一天。打记事起，常见爱好京剧的父亲把一些票友带回家。母亲每每笑脸相迎，端茶倒水伺候。那班男男女女有拉弦的、敲鼓的、打锣的，有唱花脸小生的、花旦青衣的、老生老旦的有时一乐和就是一个下午，父亲还会热情留人吃晚饭。这边母亲似乎早就知道要吃饭，已擀好面条。但母亲通常一边擀面条一边小声唠叨：“好歹有个星期天，让你爸弄的乱七八糟，连个清静也没有。”曲终人散，父亲是陪人喝过酒的，脸红扑扑的，酒后的父亲愈和蔼可亲。母亲开始数落，大致是父亲不体谅她的辛苦，油瓶倒了也不扶，家里家外都是她操持云云。她经常这样威胁父亲：“你再领着些狐朋狗友回来闹腾，我就掀桌子，回娘家，倒地方给你！”父亲只是“嘿嘿”笑着，还会夸母亲今天的菜炒得好，面条擀得匀细。母亲的埋怨渐渐平息下来。母亲那时候每天要到生产队出工，父亲已是当地受人尊敬的中学校长。父亲体恤母亲体力不济，星期天和假期常替母亲出工。母亲在家也不会闲着，父亲若说：“让你歇息你比出工还劳累，生就的劳碌命。”母亲会一边嘴里抱怨着“我嫁到你们家没有过一天好日子”，一边手中忙着家务。父亲退休的时候身体不好，有胃病、气管炎、胸膜炎、颈椎病等等。母亲一心一意照料回家的父亲，那些疾病居然一点点离开了父亲。而母亲，老来患上了冠心病、高血压，曾经高挑的身材一年年下来，渐渐虚胖起来。我在城里买房后，父母每年都会来城里到我的家中住几个月。父亲每天早晨六点钟准时起床，给自己和母亲每人冲一碗蜂蜜水或豆奶喝下，然后带着母亲到公园晨练。有个下雪天，母亲看天气不好没有起来，父亲依然要出去。我怕路滑，阻拦。父亲说：“你妈那么胖，得的那些病都是缠人的。她哪天中风、偏瘫什么的，我得有个好身体伺候她啊。”顿时，我怔住了。父亲七十三岁那年春天，患胆管癌，发现时已经是晚期。一向病恹恹的母亲在父亲病后，每日拖着虚胖的身子，忙忙碌碌围着父亲转。父亲有时被病痛折磨得烦躁，冲母亲发脾气，母亲笑笑：“看你爸，老了长能耐了。”好像父亲发脾气也是宠爱她的另一种方式似的。父亲坚忍地活着，病后撑了两年又二个月，平静地走了。母亲没有大哭，她有条不紊地教给我们如何按着风俗送父亲。只是，母亲的双眼空洞着，让人不忍对视。我常和母亲通电话，母亲说着说着就会说起父亲，于是哭泣。母亲每每都是怨父亲，祥林嫂般地重复这几句：“你爸说话不算数，他说一辈子有他我就不会受半点委屈，他说要等着我不能动弹的时候照顾我，他说他要和我一起过一百岁的生日”忽然间我泪眼模糊，心头跳出几个挥之不去的字爱可以怨。想起父亲母亲。（原载2007年3月16日参考消息）14从全文看，父亲母亲一辈子不吵架的真正原因是什么？（1分） 答： 15请用两个成语概括文中父亲母亲的感情。（1分）答： 16第段中的“常见”、“每每”在文中的作用是什么？（2分）答： 17本文围绕“我”的父亲母亲写了五件事，请用简洁的语言概括出其中的三件。（3分）答： 18文中段分别写了母亲对父亲的“怨”，请将段落序号填入相应词语后的括号里。文章最后说“爱可以怨”，从全文看，应怎样理解？（4分）埋怨（ ） 责怨（ ） 悲怨（ ） 抱怨（ ）答： 19父亲母亲每年都来城里“我”的家中住几个月，这说明了什么？父亲去世后，“我”除了常和母亲通电话外，你认为“我”还应该做些什么？（3分） 答： 。5、 阅读狼，完成下列问题（10分） 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去；其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾，屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣！而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉，止增笑耳！20解释文中加点字。（2分） 窘： 犬： 洞： 变诈： 21用现代汉语翻译文中的画线句。（2分） 22下列句子的朗读节奏划分正确的是（ ）（2分） A恐 / 前后受 / 其敌 B屠自后 / 断其股 C意将 / 隧入 / 以攻其后也 D禽兽之 / 变诈 / 几何哉23下列句中加点“之”字用法与“屠自后断其股，亦毙之”中的“之”字相同的是（ ）（2分） A禽兽之变诈几何哉 B复投之，后狼止而前狼又至 C久之，目似瞑，意暇甚 D而两狼之并驱如故24文中哪些句子写出了狼的狡猾（任意写出两处即可）？（2分） （四）课外阅读（10分） 我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场，神色凝重。母亲脸上早已狼藉着豆大的汗珠，汗水早就将她的衣衫浸得水洗一样，她的花白的头发凌乱地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成了一尊雕像。树阴下说笑的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树阴下，母亲神情肃然的脸上挤出个比仲春的冰还薄的笑，小声嗫嚅道：“站在这里能清清楚楚地看到考场，能清清楚楚地看到孩子。”没人笑她痴，没人笑她傻，也没人再劝她。烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就目不转睛地盯着考场。不知过了多久，也许是半个小时，也许是一个小时，母亲就像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去，看千呼万唤后她仍是昏迷不醒，便将她抬到学校大门口的医务室里。听了心跳，量了血压，挂了吊针，母亲仍然紧闭着双眼。经验丰富的医生微笑着告诉众人：“看我怎样弄醒她。”医生附在母亲耳边，轻轻地说了句：“学生下考场了。”母亲猛地从床上坐起来，拔掉针头，下了病床：“我得赶快问问儿子考得怎么样。”我常常将这个真实的故事讲给我的学生听，学生说，这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教。 25、文章采用了哪些人物描写手法来刻画母亲的形象？（3分） 26、母亲在烈日下舔了舔干裂的嘴唇，目光只扫了扫不远处的茶摊，这说明了什么？（3分） 27、文中划线句的含义是什么？（2分） 28、第段中当母亲昏迷不醒的时候，医生为什么还在“微笑”呢？对此理解正确的一项是：（ ）（2分）A、医生明白母亲昏迷不醒的真正原因，他有把握把母亲救醒。B、因为母亲全身被汗水浸湿的样子非常好笑。C、因为母亲的孩子在考场上取得了好成绩，医生为她感到高兴。D、看到大家都来帮助这个昏倒的母亲，医生感到很欣慰。六、作文（50分）29从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。题一：请以“我心中的那 (一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)”为题写一篇文章。 题二：山野里的第一朵迎春花开了，留下了你采撷和追求的脚印；园子里的第一阵果香飘来了，留下了你收获和思考的脚印；混浊的小河边，留下了你畏缩和退却的脚印；泥泞的黄土路上，留下了你徘徊与进击的脚印。 开拓不止，路才无尽。身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只用力前行! 请以“深深的脚印”为话题，写一篇作文。 要求：(1)除诗歌外，文体不限。(2)如选题一，请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目；如选题二，围绕话题自拟题目。(3)不少于600字。(4)书写工整，规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。参考答案：一、1chu su pn xin h png din jing 2 惯-贯 搏-博 既-即 张-章 3 B 4C5 至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。6 深林人不知，明月来相照。7 落花时节又逢君。8 独怜幽草涧边生9 忧郁的日子需要镇静10 朔气传金柝，寒光照铁衣11 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情12 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离二、6如探索马的起源、马和战争、马的种类等。7夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。 陆游：十一月四日风雨大作枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 马致远天净沙秋思乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。白居易钱塘湖春行8略三、9“我”虽幼不更事，但对爸爸的病情隐含着深重的担忧，为后文爸爸的死去做伏笔。10环境描写景物描写“静悄悄的”气氛反衬家中潜伏的危机；写“夹竹桃”暗示爸爸生命垂危。11反衬“我”大了。强调“我”肩上的担子沉重；用弟妹的安然无知反衬爸爸去世的沉重。12当“我”获悉爸爸去世的消息后，一下子感到人生责任落到自己的肩上，危机使“我”顿时成长起来。13“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样。”作用：以花写人，前后呼应，使情节连贯，结构完整集中。四、14、父亲母亲互相关心,互相体谅,互相宽容。说明：意思相近即可得3分。15、参考：相敬如宾相濡以沫休戚与共等。说明：意思相关的成语均可得分。写对一个得2分,写对二个得3分。16“常见”说明爱好京剧的父亲把一些票友带回家中，不是一次，而是经常性的；“每每”说明母亲对父亲带回家来的朋友们每一次都是笑脸相迎，热情款待。这两个词更加突出了父母关系的融洽。说明：大意正确即可给3分。17母亲热情招待父亲的朋友；父亲常替母亲出工；母亲细心照料多病的父亲；父亲照顾多病的母亲；母亲细心照料病逝前的父亲。说明：写对一件事给1分。18。爱可以通过怨这种独特的方式表达出来。说明：填空2分，一个0.5分。第二问1分。意近即可。19（3分）儿女孝顺父母，父母关心儿女。儿女与父母关系融洽。还可以常回家看看，经常接母亲来城玩，或将母亲接到城里来住等等。说明：第一问给2分，第二问答对一种就给1分。只要言之有理即可给分。五、20.困窘，处境危急；像狗一样；打洞；作假、欺骗。 21.又拿起一块骨头扔过去，后得到骨头的狼停下，可是先得到骨头的狼又跟上来了。才明白前面的狼假装睡觉，原来是用来诱惑对方的。 22.C 23.B 24.“少时，一狼径去；其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚” “一狼洞其中，意将隧入以攻其后也” “前狼假寐，盖以诱敌”25、外貌描写，神态描写，动作描写，语言描写 26、母亲虽然干渴难忍，但她的心中只有儿子，因此忍着干渴也不忍心离开半步。 27、在场的家长们都能够理解这位母亲的做法，因为他们自己也是和这位母亲一样的想法，为了子女愿意承受任何痛苦。（言之有理即可） 28、（A ）
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