初中班级工作计划例文

初中班级工作计划例文 一 学情分析 本班共有56名学生 其中男生28名 女生28名 男生性格较为 活泼好动 这也为班级管理带来了一些麻烦 尤其是初二这个较为 敏感的阶段 男女生从心理生理都发生了显著的变化 这就需要班 主任敏锐观察力和耐心的教育 其次 班级中大部分是务农和打工 家庭为主 知识认知水平和家庭环境的影响 使得部分学生学习主 动性差 个人习惯较差 经过一年的学习 已经出现了 贫富 差 距 随着知识广度和深度上的加大 导致一些基础差 自信心不高 的学生出现厌学情绪 这就需要教师对他们精神上的鼓励和支持 总体来说 我班学生活泼好动 学习习惯较好 纪律性较强 能按 时做好卫生值日工作 二 指导思想 坚持以人为本 和谐发展的原则 在班级中提倡民主平等 团 结协作 积极进取的精神 进一步加强班级的团队精神建设 形成 我以班级为荣 班级以我为骄傲 的良好氛围 进一步增强班集 体的凝聚力 三 工作内容及措施 1 形成良好的班风 班风是一个班级健康与否的关键 可以毫不夸张地说 班风就 是班魂 鉴于对班级一年的管理 发现了工作上许多问题 例如问题学 生杨秀娟 段美宁 个人学习习惯差并且多次拖拉作业 住校生男生 宿舍卫生普遍不好 学期末出现的早恋问题 与此同时 这学期教 师发生了较大的变动 新语文和英语教师的加入 物理课的新增 对班级的管理既是一个挑战又是一个机遇 作为班主任这时需要联 合任课教师共同管理班级 具体措施 1 调换座位 采用好帮差 共同进步 2 及时与任课教师沟通 指出学生的优缺点 客观全面 了解学生 3 对待问题学生 采用班级监督和自我反省的教育方式 严慈相济 多发现该生的闪光点 4 多关注住校生的生活和学习 5 举办形式多样的班会活动 形成积极互动的班级氛围 6 狠抓 自习 使学生做到 人人有事做 人人找事做 同时任课老师及 时与学生交流 查缺补漏 2 搞好校园 班级卫生 继续培养良好的个人卫生习惯 实行责任承包制和组长负责制 派选有责任感 组织能力强的 学生为组长 进行每天的卫生规划 打扫 班主任进行监督 卫生 委员以教师日志的形式记录卫生情况 最后采用月末总评 这种责 任监督的形式 利于培养学生的责任感和集体意识 3 加强安全教育工作 初二是一个极为敏感的时期 学生的身心都在悄悄的发生变化 作为班主任则需要一颗敏感的心和敏锐的眼 抓取学生思想上的 动态 同时部分学生住校 他们的人身安全尤为重要 作为班主任 更应该关注这块 例如 个人卫生 宿舍卫生的勤检查 把握住学 生的思想动态 运用女性特有的魅力 用爱心 耐心 恒心去疏导 影响他们 4 抓好自信心 意志品质教育 自信心教育 充分利用班会讲解自信心的建立与实现 并结合 学生的事例现身说法 使学生明确 自信是成功的首要条件 但自 信的基础是自己要有一定的实力 而实力要靠付出和努力 意志品质教育 首先从小事做起 让学生从小事中认识自我 评价自我 开学初要求每人制定学习计划 并要求在日常生活中无 论遇到什么困难都要坚持 只要坚持就是胜利 并在期中期末进行 总结 坚持 个人影响集体 集体带动个人 的共识 使每个同学 认识到 自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用 在班级营造惜时如金 争分夺秒的良好文化氛围 为备考作好 物质和精神的准备 5 抓两头促中间 抓好两类生的工作 鼓励尖子生超前学 多点拨 激励他们将 来作出大的成就 指导他们定期与同学交流学习体会 带动全班共 同进步 指导学习困难生 多与之谈话 研究学习方法 鼓励他们建 立自信心 尽快缩短与尖子生的距离 努力赶上尖子生 最终 使 班级形成整体优势 班级管理是一项任重而道远的任务 需要水一样的柔性 来攻 破庞杂的工作 同时 班主任需要一颗持久的耐心 狠心 恒心 爱心 注重细节 关注学生人格健全的塑造 我想班级凝聚力一定 会有所加强