幼儿园大班音乐教案:唱唱说说我的名字

上传人:大头 文档编号:9568286 上传时间:2020-04-06 格式:DOC 页数:2 大小:13KB
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幼儿园大班音乐教案 唱唱说说我的名字 活动目标 1 能用歌曲重复的旋律仿编歌词 并能在集体面前即兴大胆地 唱出 2 交流自己名字的由来 了解名字的独特性和含义 体会爸爸 妈妈对自己的期望 增强自信心和自豪感 活动准备 1 唱唱我的名字 音乐CD 盒带 并于活动前请幼儿熟悉这首 歌的旋律 2 请家长协助幼儿制作一个有趣的面具 彩色铅笔 彩色笔 3 写有幼儿名字的小纸片分成四行贴在黑板上 4 活动前在家园中贴出通知 请家长和孩子谈谈孩子的名字的 故事和含义 让幼儿了解自己的名字的与众不同以及名字里包含长 辈对自己的期望 活动建议 1 用演唱歌曲 唱唱我的名字 的方式介绍自己的名字 1 教师和幼儿一起欣赏音乐CD 盒带 并演唱歌曲 2 将歌词换成自己的名字 采用接龙的形式轮流进行表演 鼓 励儿童即兴加上好玩的动作 2 发现名字的秘密 1 教师将写有全班幼儿名字的卡片贴黑板上 请幼儿找一找自 己的名字在哪里 2 引导幼儿探寻 这些名字都一样吗 哪儿不一样 请幼儿找出 两个名字 三个字或四个字的名字 找出全班幼儿不同的姓 发现全 班姓什么的最多 姓一样 名不一样的有哪些 名一样 性不一样的 有哪些 等等 3 根据幼儿的回答 可即使在名字上面进行圈划和统计 3 探寻名字的故事 1 引导幼儿说说男孩 女孩的名字叫起来的感觉有什么不同 推选全班最响亮的名字 最有特色的名字 最好听的名字 最有力 量的名字 最优雅的名字等 2 教师引出交流的话题 每个人的名字都不是随便起的 名字 里包含了爸爸妈妈对我们的期望和美好的祝愿 3 幼儿自由地向同伴介绍自己名字的含义 或是爸爸妈妈给自 己取名字的小故事 4 请幼儿讲述自己名字背后的故事和含义 4 全班幼儿戴上自己制作的面具 手拉手围成一个圆圈 各幼 儿按顺序逐一站到圈中 鼓励他们配上有趣的身体动作 演唱自己 的名字 其余幼儿可以随旋律有节奏地舞动或摆手
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