大学生公寓空调安装的调研报告.doc

学 生 公 寓 安 装 空 调 调 研 报 告 小组成员：110517120 李婉萍 110517102 范立潇 110517108 任树金 110517105 李江 120517102 蒋宝恩 课题指导人：田敏老师 调研时间：2013年6月11号 目录第一部分 调研方案设计 一.调研问卷.3 二.调研方案.4 1.调研背景.4 2.调研目的.4 3.调研对象.54.调研方式.55.调研时间.56.调查地点.57.调研人员主要职责.第二部分 调研内容分析 一.研究问题.5 二.数据资料分析.6 三.方差分析：单因素方差分析.8 四.描述统计.10 五.回归分析.11第三部分 调研结论分析 一.研究方法论.13 1.研究类型 二.调查结论及建议.13第四部分 对公寓安装空调方案解决的若干建议 第一部分 调研方案设计一.调研问卷 关于西安工大学生公寓安装空调意见征集的调查问卷 你好，感谢你抽空填写我们的问卷，希望您本着实事求是的态度填写 （注：本问卷采取不记名的方式，在括号里填写您的选项，谢谢支持。）1.您的性别？（ ） A. 男 B. 女2. 您是？（ ） A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.研究生3.您所在的宿舍的楼层？（ ） A.一楼 B.二楼 C.三楼 D. 四楼或四楼以上4.在目前电价不变的情况下，安了空调您可以接受的电费是多少元？（ ）A 50以下 B 50100 C .100150 D.150以上5.在校期间您每月的生活费大概是( ) A.500元以下 B.5001000元 C.10001500 元 D.1500元以上6.您的宿舍的窗户所在是阳面还是阴面？（相对于中午太阳的位置来说）（ ） A.阳面 B.阴面7.您觉得夏天宿舍热吗？（ ） A.非常热 B.比较热 C.一般 D比较凉爽8.您觉得学校有必要给学生公寓安装空调吗？（） A.有必要 B.没必要 C.无所谓 D.其他9.关于安装空调，您的顾虑主要因素是？（）A. 价格 B.耗电量 C.质量 D.性能10.您觉得安装空调的收费方式是（ ） A.全由学校支付 B.宿舍凑钱支付 C.学校和学生各出一半 D.学校支付大部分，学生支付小部分 11.如果学校出全额安装空调，您个人能接受的租赁价格区间是每年多少元？（ ） A.100元以下 B.100-300 元 C.300-500 元 D500元以上12.宿舍安装空调后是否会影响您去上课的出勤率（ ） A.有点影响 B.不会影响 C.影响很大 D.其他13.您觉得学校对空调应担负的责任是什么（ ） A.空调安装的安全问题 B.空调的清洗 C.空调的维修 D.其他14. 宿舍安装空调您愿意与学校签订相关承诺书吗？比如损坏赔偿，合理使用等等（ ） A.愿意 B.不愿意 C.无所谓 D.其他15.因为宿舍温度过高给您的生活学习带来了哪些影响？（多选）（ ） A.晚上热枕难眠，睡眠质量不高 B.心情烦躁，无法专心学习 C.影响饮食健康 D.直接或间接增加逃课率 E.其他16.学校现阶段不为我们装空调，您觉得主要原因是？（多选）（ ） A.学校的经费不足 B.线路改装难度大 C.学校想让我们发扬艰苦奋斗的精神 D.学校领导没有充分考虑学生的实际情况 E.管理难度大 F.为学生的安全负责 G其他17.您认为宿舍加装空调会产生哪些弊端和问题(多选)（ ） A.不利于健康 B.不利于环保 C.改装路线施工会影响学生正常作息 D.会使学生增加惰性 E.给学生带来“空调病” F.其他二.调研方案 1.调研背景随着社会经济的发展，居住环境的需要，空调也越来越多的被人们使用，近年来，每逢冬夏两季，有关要不要给高校学生寝室安装空调的问题，都会引起校园内外热议。西安工业大学学生寝室目前没有配备空调设备，在炎热的夏天晚上，同学们只能以风扇防暑降温。这样往往保证不了睡眠质量，不仅影响学生的学习生活，而且严重影响学生的身心健康。考虑到夏天气温的升高，学生们对安装空调的呼声日益高涨，从学生和学校的利益出发，我们开展了关于西安工大学生公寓安装空调意见征集的调研活动。2. 调研目的 关于应不应该在大学生宿舍安装空调；如何实现安装，如何解决能耗大问题，如何支付安装及使用费用等问题，我们对学生通过发放问卷的形式做了相应的调查，从而研究学校是否有必要给宿舍安装空调的问题。 我们小组积极寻求解决方案并进行此次问卷调查， 对学生做相应的调查，并通过调查，收集大学生对宿舍安装空调的意向和消费信息，以达到保证学生正常的生活学习，构建和谐校园，提升学校硬件设施配备，从而达到提升学校知名度，促进学校办学长远发展的目的。3.调研对象西安工业大学本科生、研究生、后勤服务集团本次调查以在校大学生为主，进行分散的问卷调查，其目的在于能更有效地反映在校大学生的对于给宿舍安装空调这一设想的不同想法，使调查更为接近调查对象的真实情况，以便有效的进行分析和研究。4. 调研方式 本次调查采用常见的问卷方式，分别在学校图书馆，自习室以及食堂和各个公寓，于不同时间段分别发放调查问卷，男女生分别各发放100份，并进行当场填写，以便回收和扩大调查范围，以启能更为接近真实的情况。 本次调查实际发放问卷200份，回收问卷200份，有效问卷为185份， 有效率为92.5%，已达到预期目标。5. 调研时间 2013年6月11号6. 调查地点 西安工业大学校园（宿舍，自习室，图书馆，食堂）7. 调研人员主要职责 李婉萍 撰写调研报告 范立潇 照片采集和后期PPT的制作 任树金 发放问卷 李江 数据分析 蒋宝恩 问卷数据整理 第二部分 调研分析1 研究问题：l 男生和女生对安装空调的各自看法？l 安装空调的可行性分析l 影响空调安装的因素l 安装空调是否在学生的经济承受范围之内？l 安装空调后可能带来的影响有哪些？二.数据资料分析1.问卷填写的男女比例： 抽样调查发出问卷总共200份，回收有效问卷185份，其中女生有效填写96份，男生有效填写89份，可以保证调查对象男女比例基本为1:1。以保证问卷的有效性2.调查对象在不同年级的分布率 根据实际情况，大一学生在校情况较好，大二、大三等次之。本次问卷随机调查在校学生，表明问卷数据的真实可靠。当然出于方案的可行性分析，调研的初衷也主要针对的是低年级的学生。3.楼层和宿舍温度的关系。 跟据调查对象所在的不同楼层，我们可以清楚的看出楼层和宿舍温度呈现正相关关系，也就是说，楼层越高，宿舍温度越高。当然根据这一结论，我们就可以推测安装空调的意愿度调查认为非常热的占40%，比较热的占30%，一般的占17%，比较凉爽的占13%，说明夏天宿舍温度还是很高的，同学们对空调也有相应的需求。4.关于西安工业大学学生每月生活费的调查 由上图可知，调查对象生活费在500-1000元的居多，是月生活费的众数所在区域。由西安工业大学的学生的消费水平可以为以后空调安装的租赁费和押金的合理数目提供参考数据。以便学校公寓管理中心制定出合理的可被接受的价格。5.宿舍温度过高带来的影响因素所占比例 本题为多选题，由图可知，因为宿舍温度过高，给学生生活学习造成的影响因素中，睡眠质量显然占很大比例，其次是影响学习的效率。这就足以说明，宿舍没有空调设备还是给学生的生活学习造成了一定的影响，这个问题应该受到学校的重视。6.关于给宿舍加装空调会产生哪些弊端和问题 针对学生认为的安装空调后带来的不利影响，健康和环保以及影响正常作息是同学们比较关心的问题。 三.方差分析：单因素方差分析 对于学生是否接受安装空调这一问题，我们也做了分析，调查结果显示同意安装空调的学生所占比例还是比较大的，以此说明方案的的可执行性。进而我们利用excel软件对不同年级对安装空调的意愿进行单因素方差分析。ABCD大一4012511大二18889大三5444大四31945研究生91135方差分析：单因素方差分析SUMMARY组观测数求和平均方差列 157515228.5列 255410.830.7列 35244.83.7列 45346.89.2方差分析差异源SSdfMSFP-valueF crit组间306.153102.051.5001837560.2525290893.238871522组内1088.41668.025总计1394.5519在方差分析表中，SS表示平方和，df表示自由度,MS表示均方，F为检验统计量，P-value为用于检验的P值，F cri表示在显著水平a下的临界值。 从excel输出的结果可以看出，由于F=1.500183756F crit=3.238871522根据假设检验，即就是说明不同年级对安装空调的意愿没有明显差别。 四.描述统计列1平均46.25标准误差14.94085562中位数37.5众数#N/A标准差29.88171124方差892.9166667峰度2.33601218偏度1.476704526区域68最小值21最大值89求和185观测数4最大(1)89最小(1)21置信度(95.0%)47.54847076 五.回归分析 从学生的生活费和能接受的空调租赁费之间的关系来看，首先先列出回归直线模型计算表（如下表），从回归分析的数据显示空调租赁费和生活费之间确实存在一定的相关关系，所以我们在制定租赁费的时，也要考虑学生的经济承受能力。生活费租赁费1500100260010037001004800100590030061000300712004008130050091500500101100700回归分析如下：回归统计Multiple R0.81984716R Square0.672149367Adjusted R Square0.631168037标准误差194.593803观测值10方差分析dfSSMSFSignificance F回归分析1621066.0147621066.014716.401355930.003684934残差8302933.985337866.74817总计9924000Coefficients标准误差t StatP-valueLower 95%Upper 95%下限 95.0%上限 95.0%Intercept577.99511112.6231415.1321167670.000893756318.2856815837.7045386318.2856815837.7045386X Variable 11.2322738390.3042757574.0498587550.0036849340.5306126851.9339349920.5306126851.933934992第三部分 调研结论分析一.研究方法论1.研究类型 我们此次调研主要采用了比较分析法，定量分析和定性分析法以及预测研究方法，来对所获得的数据进行详细的分析。 比较分析法 确定客观对象及其过程的共同点和差异点的方法。有比较，才能鉴别。要区分事物，就得运用比较分析方法。比较分析方法按不同的标准。主要可分为同类比较和异类比较、纵向比较和横向比较、宏观比较和微观比较等。比如在我们的问卷设计中，男生和女生对安装空调的不同看法属于同类比较，大一到大四以及研究生对安装空调意见的比较，不同楼层对空调的需要程度的比较，还有不同经济条件的学生对安装空调可接受的租赁费的比较。 定量分析和定性分析法。 定量分析是依据统计数据，建立数学模型，并用数学模型计算出分析对象的各项指标及其数值的一种方法。例如回归分析，单因素分析等等。 定性分析则是主要凭分析者的直觉、经验，凭分析对象过去和现在的延续状况及最新的信息资料，对分析对象的性质、特点、发展变化规律作出判断的一种方法 例如描述统计。 预测研究方法 这是指以现实为基础，依据客观的规律，对未来情况及其变化过程、发展趋势进行判断的方法。例如：楼层和宿舍温度的关系。学生的每月生活费的调查可以为以后空调安装的租赁费和押金的合理数目提供参考数据。以便学校公寓管理中心制定出合理的可被接受的价格。 二.调查结论 通过此次调研，我们了解到由于高温对广大同学的生活有很大的影响如：睡眠质量不高、心情烦躁无法专心学习、影响饮食健康等，同学们对宿舍安装空调有很大需求，同时、同学们也担心使用空调会增加自己的生活费用支出以及同学们对安装空调后可能会增加同学们的惰性、空调病、不利于环保等问题。 很大一部分学生还是希望学校给寝室安装空调，然而，这毕竟还需要从长计议，我们只是搜集了学生们的意见和建议。安装空调这件事还要考虑要学校的资金状况以及宿舍的线路改装等问题。而且，调查中我们也看到有一部分同学不同意给宿舍安装空调或者意愿不明确。这些意见都应该受到重视。 我们应该从学校和学生两方面的角度出发，制定合理可行的方案，把是否有必要给学生寝室安装空调这个问题进行详细的再研究，为同学们创造更良好的生活和学习环境。第四部分 对公寓安装空调方案解决的若干建议 一调查建议和心得建议：1) 在调研之前，一定要做好充分的准备，包括对调研对象的了解以及调研过程中的随机应变能力。2) 在问卷设计上，尽量不要出现繁琐和句意不同等问题。当然，我们也存在一些问题，比如，问卷设计的问题太多，还有考虑的不够全面或者分析的不够详细等。3）在设计问卷的时候，应该将文字控制在一页内，这样不会让被调研者感到厌烦，从而失去阅读的兴趣。 其实，这次调研最主要的是锻炼我们分析问题的能力，小组成员一起讨论问卷设计，还有发放问卷，整理数据以及最后研究报告的内容，都让我们受益匪浅。