幼儿园中班健康教案详案：洗刷刷

幼儿园中班健康教案详案 洗刷刷 设计意图 教育源自幼儿生活 孩子们都经常听大人们说要爱护牙齿 但是在行动上却不是那么主动 所以在设计活动时抱着趣味性和 教育性相结合的原则 动画是幼儿最感兴趣的一种形式 借助多媒 体设计的课件 在活动中起到了很大的作用 幼儿很感兴趣 活动 分成三个大环节 一 认识牙齿的功能 二 认识龋齿的和爱护牙齿 三 学习正确的刷牙方法 三个环节分工清晰 环环相扣 让幼儿 了解牙齿 认识龋齿的原因 危害 从而主动地去保护牙齿 活动 采用了了解原因 经验交流 亲身体验 表述总结等教学方式 让 幼儿多方面地感知 感受 从而使知识内化为幼儿的主动行为 活动目标 1 了解牙齿的作用和保护牙齿一些简单常识 知道保护牙齿 2 掌握正确的刷牙方法 3 培养幼儿良好的用牙卫生习惯 活动重点 理解故事内容 知道保护牙齿的重要性 学习如何 刷牙 活动难点 掌握正确的刷牙方法 并知道如何保护自己的牙齿 活动准备 1 多媒体课件 2 每人小镜子一面 口杯 牙刷一副 活动过程 一 导入活动 观看动画片 牙齿逃跑了 引导幼儿了解牙齿的用处 师 今天给小朋友们带来了一部好看的动画片 我们一起来欣 赏吧 1 看片断 一 师提问 皮皮睡觉前都做了些什么 接下来会发生什么事呢 2 看片断 二 师提问 你看到了什么 牙齿遭到破坏会受得了吗 接下来又会发生什么事呢 3 看片断 三 师提问 牙齿为什么逃跑了 因为不刷牙 会龋齿 牙齿生气 了就逃跑了 没有了牙齿 人会怎么样 引导幼儿回答牙齿的用处 3 牙齿有哪些作用呢 幼儿讨论回答 教师出示课件图片展示牙 齿的功能 咀嚼 发音 美观 4 小结 牙齿的用处可大了 可以帮助咬断嚼碎食物 还可以帮 助我们正确发音 使我们说话清楚 让我们变得漂亮 所以 小朋友 一定要注意保护牙齿 三 探究保护牙齿的方法 1 小朋友们有蛀牙吗 请幼儿同伴间互相看看 说说 2 自己每人拿一面小镜子看看自己有没有蛀牙 3 出示课件图片 认知龋齿 师 牙齿非常有用 我们要保护自己的牙齿 那么该怎样保护 我们的牙齿呢 小朋友和小伙伴讨论一下吧 4 结合课件图片 教师小结保护牙齿的方法 早晚刷牙 不咬 硬物 少吃糖 定期检查 5 今天我们就来学习一下正确的刷牙方法 观看课件 乐乐学 刷牙 每位幼儿跟随动画一起学刷牙 6 看完动画课件 老师结合模型带领幼儿练习正确的刷牙方法 老师先示范 再请个别幼儿尝试 7 表演 刷牙歌 四 活动结束 1 播放刷牙方法的图片 幼儿在图片提示下体验巩固正确的刷 牙方法 2 幼儿刷牙 老师巡视指导