第二季度工作计划ppt范例

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第二季度工作计划ppt范例 1 优势 企业规模大资金雄厚 价格低 产品质量有保证 2 劣势 产品正在导入期 各方面还不成熟 客户不稳定 条件有限 没有自己的物流配送 总之老品牌占山为王 市场 客户稳定 要想在这片成熟 竞 争非常激烈的无烟战场上打出一片天地 我们必须比别人付出10倍 的艰辛 二 产品需求分析 1 童车制造业 主要是 儿童车儿童床类 2 休闲用品公司 主要是 帐篷吊床吊椅休闲桌等 3 家具产业 主要是 五金类家具 4 体育健身业 主要是 单双杠脚踏车等 5 金属制造业 主要是 栅栏 护栏 学生床等 6 造船业等等 三 个人工作计划如下 1 以开发客户为主 调研客户信息为辅 两者合 共同开拓钢 管市常 2 对老客户和固定客户 要经常保持联系 勤拜访 多和客户 沟通 稳定与客户的关系 对于重点客户作重点对待 3 在拥有老客户的同时 对开发新客户 找出潜在的客户 4 加强业务和专业知识的学习 在和客户交流时 多听少说 准确掌握客户对产品的需求和要求 提出合理化建议方案 5 多了解客户信息 对于重点客户建立档案 对于潜在客户要 多跟近 6 掌握客户类型 采用不同的销售模式 完善自己和创新意志 相合 分层总 四 对自己工作要求如下 1 做到一周一小 每月一大 看看有哪些工作上的失误 及时 改正下次不要再犯 2 见客户之前要多了解客户的状态和需求 再做好准备工作 3 对所有的客户工作态度要端正 给客户一个好的印象 为公 司树立形象 4 客户遇到问题 不能直之不理 一定要尽全力帮助他们解决 把我们的客服带给客户让他们感到我们公司温暖 买者省心 用 者放心 5 要有健康的体魄 乐观的心情 积极的态度 对同事友好 对公司忠诚 6 要和同事多沟通 业务多交流 多探讨 才能不断增强业务 的技能和水准 7 到x 月份 要有两至三个稳定的客户 保证钢管的业务量 8 x 月份是个非常严峻的时期 业务刚刚开始 市场刚刚启动 对市场中的客户还不太了解 希望争取拿到一至二个定单 一 个人方面 首先认真学习工作条例 熟悉工作程序 明确自己的责任和义 务 正确定位自己的特殊位置 是沟通老师和同学的桥梁纽带 是 广大同学的知心朋友 同时处理好自己既是学生又是班主任助理的 关系 积极工作 以身作则 二 思想方面 1 在新生入学之际 鉴于他们对新环境的陌生 我将先积极引 导他们以最短的时间适应大学环境 引导他们尽快转换角色走上正 轨 稳定他们的情绪 2 在入学初通过多种渠道的宣传 让全班同学了解党的相关情 况 对学生进行党团基本知识教育 提高学生的思想认识 引导他 们积极向党组织靠拢 三 班委方面 1 我将抓好班委的工作建设 本着 公平 公正 公开 的原 则 选好班团干 营造积极向上的氛围 团共进的班集体 为班级 未来更好地发展奠定坚实的基矗 2 明确班委分工责任 形成一个完整的工作体系 提高班委组 织工作的办事效率 每周召开班委例会 及时反馈班级整体情况 并分析解决办法 四 学习方面 1 利用自己学到的知识对新生进行专业介绍 激发学生的学习 积极性 将自己的一些学习方法和经验传授给学生 增强全班的学 习气氛 提高全班的学习成绩 2 经常向同学们强调学习的重要性 提高同学们对英语四 六 级考试的重视 督促同学在课余时间上自习 鼓励同学多去图书馆 充分利用图书馆的宝贵资源 巩固课程并扩展自己的知识面 组 织有能力的同学参加各种学科竞赛 五 班级管理方面 1 加强宿舍的管理 严格抓好出勤率及集体纪律 2 每月召开一次班会 在班会上提出问题 并制定下一步的计 划 建立本班的公共邮箱 q群 博客等提供信息平台 让大家更好 地互相交流与监督 3 鼓励有能力的同学积极地去参加校或院的学生干部工作 提 高自己各方面的才能 同时参加社会实践等来增加社会经历 以便 以后更好得了解社会情况 六 文体方面 1 积极配合校院的工作安排 指导班委组织好主题班会及团组 织生活 推荐一些有能力高水平的同学参加院的文艺工作 2 积极开展各项体育友谊赛 同时鼓励学生积极参加运动会等 各种赛事 加强体育锻炼 七 生活方面 1 我将在辅导员的指导下 积极配合班主任老师查阅本班同学 的详细档案资料 有意识 有目的地了解本班同学的具体情况 了 解贫困生的情况 做好新生接待工作 经常以各种形式 如 下宿舍 谈心 开班会 搞课外活动等 及时了解贫困生思想情况 平时给予 他们的关心和照顾 多从精神上鼓励他们 使他们有一个积极的心 态 顺利完成学业 2 开学期间 我将加强与他们的沟通与交流 急他们所急 想 他们所想 将他们遇到的问题或者难处及时向领导和老师反映 力 求及时解决 免除隐患 3 军训期间 我将跟进他们的情况 及时处理军训期间出现的 各种问题 确保军训的顺利进行 通过观察 与他们谈心 听取各 方意见 建立起丰富的信息网络 随时掌握与调控特殊学生的心理 健康状况和思想行为动向 做好 上传下达 的工作
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