高二年级实习班主任工作计划

高二年级实习班主任工作计划 我还记得我在上高中时的情景 没想到现在我回到学校已经成 为一名高中教师了 有时候是时间的快速令人猝不及防 转眼之间 就过去了 没有时间回味 来到高中教学 我仅仅是一名教师 还是一名高中班主任 资 历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力 不过我相信学校领导是对 我的器重 我的学生对我也很宽容 所以我工作起来压力也不是很 大 但是我不会容忍我工作不好 我会努力工作 特别制定本学期 工作计划 班级情况 1 班风尚未完全形成 班干威信不足 晚自习纪律较差 2 班级总体纪律情况较好 活动较为积极 在军训期间表现较 佳 获得教师的好评 3 阳光生总体表现较好 但是一些高价生学习劲头不足 上课 喜欢睡觉 4 部分学生还未完全适应高中生活 自理能力较差 男生生活 表现有些懒散 工作内容 1 对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育 2 召开班干会议 拟定清洁值日表和晚自习班干值班表 制定 解释关于晚自习纪律的规定 3 每天下班监督学生早操 课间操 眼保健操和晚自习等 对 违纪现象进行教育 4 配合近期出现的各种学习 生活问题组织主题班会活动 工作目的 尽快建立良好的班风 学风和一整套较为系统有效的班级管理 制度 使学生的生活 学习规律化 尽快投入到高中的学习中来 工作措施 建立班干值日负责制 制定关于晚自习纪律的规定 规范教室 和宿舍值日轮班 配合班主任 生活老师和班干的监督表率 促进 全班学生形成自觉 互助的学习氛围 具体安排 周次 内容 完成情况 第一到第四周 1 完成情况较好 掌握班级大体情况 周末已经能够记住三分 之二的学生名字和相貌 与班干基本熟识 2 和学生熟悉并建立良好的关系 基本掌握班级的情况和主要 问题 3 发放晚自习纪律调查表 根据调查情况制定晚自习纪律的规 定 4 召开班干会议 对班干的分工和职责进行指示 第五到第九周 1 全面接手班主任工作 包括下班 查房 批改新闻等 2 编排详细的值日生表 监督他们完成值日 3 配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作 完成情况较好 与全班同学都已经充分熟悉 对班级情况进一 步了解 晚自习新纪律开始实行 学生较为遵守 男生宿舍内务较 差 女生情况较好 第十到十三周 1 在原有班主任的常规工作上与生活老师 课任老师达成协调 互相配合 2 重点整顿宿舍内务 结合个别教育对上课时常迟到 睡觉的 学生进行辅导 3 做好月考前的学生心理调试 缓解其紧张情绪 基本完成所有工作任务 与生活老师 课任教师交流顺利 对 班级学生的学习 生活情况有了进一步的了解 能够配合他们的具 体情况进行教育和辅导 第十四到十七周周 工作完成较好 第十八周到二十周 1 加强监督 防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪 维 持严谨的学习风气 使其尽快投入进学习活动中 2 开展主题班会活动 对月考进行反思和总结 对学生开学一 个月的学习 生活情况进行讨论 制定本学期余下时间的学习计划 3 进行校运会前的训练 动员活动 鼓励学生踊跃参加 对入 场式和运动员进行训练 圆满完成任务 学生很快从长假的放松中调整过来 生物钟和 学习节奏都完全进入了学习状态 并根据个人情况制定了自己的学 习计划和目标 第二十周到二十二周 1 对校运会前期的工作进行巩固 安排学生的具体任务 2 做好班主任的交接工作 为离校做好准备 本学期我的工作任务并不是很重 因为我的班级并不是毕业班 所以我还有很多时间来帮助学生慢慢的适应高中学习生活 我相 信凭借我的努力 我会带好我们这个班级的 作为实习班主任 我深知和本班的正式班主任还是有一定区别 的 结合广汉六中实际情况 我制定了以下实习班主任工作计划 一 班级基本情况分析 高二四班本学期共有64人 其中男生20人 住校9人 走读人 女生44人 住校19 人 走读 25人 共青团员64 人 非团员0人 绝大部 分为汉族同学 少数民族2人 成绩方面 上学期期末考试 从各项 指标 平均分 有效达标人数 年级排名等 来看 在六个文科班中都 是最差的 全班只有一个同学上了五段线 其余同学成绩排名都在 市2000名以后 总分460分 最低2分 学生个体差异非常大 另外 偏科现象非常严重 因此要加强学习方法上的指导 但其中也不乏 具有学科特长的学生 有多位同学在上学期的学科能力竞赛中拿到 了可喜的成绩 班风学风方面 这个班自从高一下学期文理分科以来 已经三 次更换班主任 频繁更换班主任 导致班级管理较松散 班级凝聚 力不强 同学们缺乏班级的归属感和集体荣誉感 所以实习班主任 的首要任务就是要想办法增强班级的凝聚力 另外 由于后进面相 当大 有相当部分学生纪律性不够强 学习自觉性不够足 缺乏学 习动力 还有个别学生个人主义思想比较浓 所以有待努力去整顿 有待加强引导和管理 总的来说 这个班的同学虽然基础稍微差一点 学习自觉性差 一点 但发展潜力是非常大的 可塑性很强 只要用心去管理 多 引导 多鼓励 多赞美 高二四班一定能在六个文科班中脱颖而出 重现往日的辉煌 并在明年高考中取得佳绩 创造六中高考奇迹 二 计划的基本思路 一 本期工作目标 1 主动熟悉班级 学生基本情况 协同原班主任解决处理班级 事务 2 加强学风建设 培养学习兴趣 激发内部学习动机 让学生 们明确学习的重要性 注重学法指导 提高学习效率 3 构建良好班风 完善班级管理制度 建立良好的人际关系 凝聚挖掘班级各方力量 增强班级的凝聚力 提高班级整体水平 4 加强与原班主任以及科任老师的交流与协作 以利于全面开 展工作 5 与学生融洽相处 建立亦师亦友的新型师生关系 二 工作措施 1 按照原班主任的工作计划 主动 深入地了解班级的基本情 况 2 协同原班主任处理班级事务 3 利用空余时间到班里面与学生交流 经常与学生谈话 了解 班中的发展趋势 及时与原班主任老师交流情况 统一思想 做好 学生的思想工作 4 对学生进行有针对性的个别教育 针对个别学生进行耐心的 谈话 直到行之有效 对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极 性 鼓励他们再上一个台阶