八年级上期末复习卷.doc

2014-2015八年级上学期期末复习卷一、选择题1、动物的行为各种各样，依据其行为的发生可以分为先天性行为和学习行为两大类。在下列几种动物的行为中，属于学习行为的是 （ ）A.蜘蛛结网 B.飞蛾扑火 C.猴子骑车 D.公鸡打鸣2、鲫鱼在水中口和鳃盖后缘不停的交替开闭，其主要作用是（ ）A、调节比重 B、平衡身体 C、进行呼吸 D、防御敌害3、有一种动物，它既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸，这种动物是（ ）A.鳄鱼 B.青蛙 C.蚯蚓 D.家鸽4、下列哪项是动物在自然界中的作用（ ）A、动物在维持生态平衡中起着重要作用B、动物能促进生态系统中的物质循环C、动物能帮助植物传粉，传播种子 D、以上都是5、具有“微生物学之父”之称的科学家是（ ）A、列文虎克 B、达尔文 C、巴斯德 D、林奈6、下列形态结构特点与鲫鱼适应水中生活有关的是（ ）A.体表有黏液B.鳍的形状 C.体呈梭形D.以上都是7、大雨过后，蚯蚓往往钻出土面，原因是（ ）A到土面上来寻找食物 B到土面上来寻找水源C土壤里空气不足，出来呼吸 D土壤里太黑，看不见8、下列行为中，不属于传递信息行为的是（ ）A雌蛾分泌性外激素B工蜂跳圆形舞 C螳螂昼伏夜出D鸟类鸣叫9、下列细菌中，对人类有害的是（ ）A乳酸细菌 B甲烷菌 C肺炎双球菌 D根瘤菌10、下列两种生物不能够形成彼此依赖，相互有利的关系的是（ ）A豆科植物和根瘤菌B真菌和藻类C大肠杆菌和人 D枯草杆菌和水果11、裸子植物最丰富的国家是（ ）A.中国 B.美国 C.瑞士 D.澳大利亚 12、夏天厨师常常把做好的菜肴用保鲜膜盖好放在冰箱中冷藏，这样做的目的是（ ）A.抑制细菌繁殖 B.不让营养流失 C.防止水分蒸发 D.保持菜肴的形状和颜色13、北京2008年奥运会主会场的建筑被称为“鸟巢建筑”，下列有关“鸟巢建筑”的说法中，正确的是（ ）A“鸟巢建筑”是一种生物反应器B“鸟巢建筑”利用了仿生学原理C“鸟巢建筑”美观不耐用 D“鸟巢建筑”虽美观但费工费料14、保护生物的多样性的最有效措施是（ ）A将濒危物种迁出原地 B鼓励市民认养动物C建立自然保护区D建立种质库15、蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象，它蜕掉的是（ ）A.贝壳 B.外骨骼 C.鳞片 D.皮肤16、青霉素是由下列哪种真菌产生的（ ）A、曲霉 B、青霉 C、地衣 D、酵母菌17、曲霉、青霉和蘑菇产生后代的方式都是（ ）A孢子生殖B营养生殖C分裂生殖D种子生殖18、从形态上看，细菌可以分为（ ）A球菌、杆菌、螺旋菌 B球菌、线菌和螺旋菌C圆菌、杆菌和螺旋菌 D球菌、荚膜菌和芽孢菌19、下列植物中，没有根、茎、叶分化的是（ ）A肾蕨 B油松 C玉米 D衣藻20、通常生物的多样性不包括（ ）A基因多样性 B物种多样性 C群落多样性 D生态系统多样性21、分类的基本单位是（ ）A.门 B.纲 C.种 D.属22、下列动物中体温恒定的一组是（ ）A家兔和青蛙B鸟和鱼C麻雀和狮子D青蛙和蛇23、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。下列哪项不是鸟类适应飞行生活的外形特点（ ）A前肢变成翼，生有大型正羽 B气囊辅助呼吸C身体分为头、颈、躯干、四肢、尾 D身体呈流线型24、2001年9月重庆发生罕见的蝗灾，通过报纸急求：5000条蛇、2万只麻雀、20万只青蛙。这样做的科学依据是（ ）A、利用生物防治害虫 B、恢复完整的食物链C、调整食物链，恢复生态平衡 D、以上三项都对25、温度低的地方食物不易腐烂变质的主要原因是（ ）A、细菌被冻死 B、细菌没食物 C、没有细菌 D、细菌分裂速度慢26、人的运动系统由什么构成（ ）.骨骼和骨骼肌 .由关节构成 .由手和脚构成 .由骨骼肌构成27、下列不属于仿生技术的是（ ）A. 蝙蝠与雷达 B.乌龟的甲与薄壳建筑C. 萤火虫与冷光 D.生物方法防治病虫害28、生物防治是当今世界各国大力推崇的防治害虫的方法，这种方法最主要的优点是（ ）A、见效快 B、不会造成环境污染 C、专一性强D、控制害虫持久29、肉食动物牙齿的特征是（ ）A门齿发达 B犬齿发达 C臼齿发达 D犬齿退化30、“合则两利，分则两败”可用来描述细菌与动植物的下列哪种现象（ ）A、寄生 B、共生 C、腐生 D、自养31、青霉素的发现和使用，挽救了无数人的生命。最早发现青霉素的科学家是（ ）弗莱明 巴斯德 林奈 施莱登32、下列生物的细胞中，有成形的细胞核的是（ ）A大肠杆菌 葡萄球菌 酵母菌 肺炎双球菌33、蚯蚓通过下列哪项进行呼吸（ ）A、鳃 B、肺 C、体表 D、环节34、下列哪项不是家鸽对飞行生活的适应（ ）A.身体呈流线型B.体外被覆羽毛 C.前肢变成翼D.后肢站立行走35、蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是（ ）A.抵御敌害 B.协助运动 C.有利于捕食 D.防止体内水分蒸发36、关节腔内有滑液，它的作用是（ ）A.减轻骨与骨之间的摩擦B.有利于骨与骨之间的物质交换C.减轻关节的重量 D.增加关节头与关节面的联系37、具有社会行为的一组动物是（ ）(1)蚂蚁（2）菜粉蝶（3）苍蝇（4）蜜蜂（5）黑猩猩A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(3)(4)(5)D.(1)(4)(5)38、酵母菌不同于细菌的结构特点是 ( )A.单细胞 B.有细胞壁 C.有细胞膜 D.有成形的细胞核39、蜻蜓的发育属不完全变态发育，其发育过程比完全变态少了一个什么时期（ ）A、卵 B、幼虫 C、蛹 D、成虫40、鲸终生生活在海洋中，颈部不明显，具鳍，体表光滑无毛。但它是哺乳动物，而不是鱼类的主要原因是（ ）A.用肺呼吸，体温恒定 B.心脏分四腔，两条血液循环路线C.神经系统发达，能产生条件反射 D.体腔内有隔，胎生、哺乳41、水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后，结出的成熟果实，其味是（ ）A、 酸味的 B、甜味的 C、一半酸味，一半甜味 D、酸甜适中42、下列属于由受精卵发育成新个体的是（ ）A马铃薯块茎发芽生根 B玉米种子萌发出幼苗C椒草的叶片长成新植株 D成一个细菌分裂成两个细菌43、很多果树利用右图中的方式繁育优良品种，这种方式称为（ ）A扦插 B嫁接C有性生殖 D组织培养二、非选择题44、小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据图回答问题。（1）图A表示_动作，图B表示_动作。（2）表示_，图A中处于_状态，同时_则处于_状态；图B中和的状态分别是_和_。45、下图是酵母菌和细菌的结构示意图：（1）其中图_是酵母菌，图_是细菌，你的判断依据是_。（2）二者所共有的结构是_、_、_。（3）图中的细菌从形态上看属于_菌，除此之外还有_菌和_菌。（4）在环境恶劣的情况下，细菌能形成_度过不良环境。（5）生物圈中数量最多、分布最广的微生物是_；在条件适宜的情况下，大多数真菌的繁殖方式是_。46、如图为家蚕发育过程示意图，请据图回答下列问题（1）A、B分别表示雄蛾和雌蛾，C表示_阶段，E表示_阶段像这样的发育过程称为_。（2）家蚕的发育是从 开始的。养蚕是为了获得蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长家蚕发育的 _阶段。（3）写出各个阶段的名称正确的发育顺序是 （填序号）47、为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案：方案一：将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润。方案二：取两种树的等量落叶，分别标为丙组和丁组，将两组落叶进行灭菌处理后，丙组接种细菌，丁组不接种细菌，两组都放在无菌的环境中，两组在实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润。请根据上述实验方案，回答下列问题：（1）该探究实验提出的假设是_。（2）方案一中的实验变量是_，你认为实验的对照组是_。（3）方案二中的实验变量是_，最终可能获得的实验结果是_组的被分解。（4）比较以上两种实验方案，你认为较科学的是实验方案_，原因是该方案符合_原则。（5）实验过程中要添加蒸馏水，使树叶保持湿润，这样做的原因是为细菌生长繁殖提供适宜的_条件。48、如图是鸡卵的结构示意图，请据图回答问题：（1）写出各部分的结构名称：2_；3_；4_；5_；7_。（2）构成鸡卵细胞的部分是_。（3）既能保护卵细胞，又能为胚胎发育提供所需要的水分和养料的是_。（4）鸡胚发育所需要的养料供给主要靠_。A卵黄膜 B卵白 C卵黄 D卵白和卵黄（5）鸡的卵受精后，能发育成雏鸡的主要部分是_。（6）鸡胚胎发育所需要的氧气是由_供给的。49、家庭制作酸奶：请你有时间按下列步骤进行：新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合（如将250克鲜奶中加入两勺白糖）热处理（煮沸）冷却（42-43）加入一些购买的酸奶发酵（放在室内温暖的地方数小时，如夏季可放在室温下，冬季可放在取暖设施附近；容器要事先消毒灭菌，发酵时要将盖密封）冷藏或食用（也可制做甜酒）（提示：乳酸菌可以发酵有机物，在氧不足的条件下分解有机物并产生乳酸。）A、制作酸奶时，对材料热处理（煮沸）的目的是_B、加入一些购买的酸奶的目的是_，其中用于发酵的是_，属于_（真菌/细菌）。C、发酵时要将盖密封的原因是制造_环境，利于乳酸菌发酵。D、产生酸味的原理是乳酸菌发酵产生_。50、根据下图回答问题:（1）请对以上生物进行分类，既不属于动物界，也不属于植物界的是_。（2）C和E属于_植物，二者的区别是_。（3）鲸生活在水中能游泳，它与图中的_亲缘关系最近。（4）B和D同属的最小分类单位是_。2014-2015八年级上学期期末复习卷 答题纸一、选择题12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243二、非选择题44、（1）_ _ （2） _ _ _ _ _ _。45、（1）_ _ _ （2）_ _ _ （3）_ _ _ （4）_ （5）_ _ 46、（1）_ _ _（2） _ （3）_ _ _ _ 47、（1）_（2） _ _ （3） _ _（4） _ _（5）_ 48、（1）2_ 3_ 4_ 5_ 7_ （2）_（3）_（4）_（5）_（6）_ 49、A、_B、_ _ _C、_ D、_50、（1）_（2）_ _（3）_（4）_