四年级语文上册素质检测题齐义.doc

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四年级语文上册素质检测题学校_ 班级_ 姓名_1、 快乐拼写。(10分) y li h ci m fn kng kung png hng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chng di hu hu rn png p q shn zhng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、 我会读,还会组词,真棒!(11分) 沸( ) 掘( ) 煤( ) 隔( ) 暴( ) 费( ) 崛( ) 某( ) 融( ) 爆( ) _( ) _( ) _( ) 塞 舍 屏 _( ) _( ) _( )3、 写出词语的近义词和反义词。(6分) 融洽:近义词( )责备:近义词( )惬意:近义词( ) 反义词( ) 反义词( ) 反义词( ) 四、句子大练兵。第1、2、3小题每空1.5分,其它每空2分。共15分)1、把下面句子补充完整。 勿以善小而不为,_。 树红树碧高低影 ,_。2、本学期,我们学过许多对联,请写出一副你收集的趣味对联。_ _ _3、人们常用诗句“_ _”来比喻一件事经过许多周折和困难,又重新获得了希望。4、卡罗纳的目光里充满着无法形容的悲哀。(缩句)_5、人们过搭石“踏、踏”的声音,真好听。(改成打比方的句子)_6、 中国人不想受帝国主义欺凌。要振兴中华。(用关联词连成一句话) _五、口语交际小窗口。(5分)小明和爸爸到北京去旅游,当他看到一部分游客的不良行为,使许多自然景观和文物遭到破坏,他感到很心痛,请你替他向广大游客提两条建议吧。 _ _ 六、记忆超市,我会根据课文填空。(14分)1、 本学期我们所学的古诗_和_都是千古传诵的送别诗,此外,你还诵过送别诗有_。2、 截止2003年7月,我国已有_处景观被列入世界遗产名录,文化遗产共有_处,其中我们课文中所学到文化遗产有_、_、_等三处。3、 农耕社会依赖_,20世纪依靠_改变了人们的生活,让人类登上_,潜入_,洞察_,探索_。7、 阅读天地。(14分) 春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。 竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始发芽。春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干(燥 躁),水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。 竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩筐,能制成扁担、竹(扛 杠)、脚手架,为人民盖房作(梁 粱),它默默无言,心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除污去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成肥料。它,从根到梢,从(竿 秆)到叶,把一切都献给了人类。1、请选择一个题目写在文章上面的横线上。(2分)(1)竹笋 (2)竹子 (3)竹子的作用 。2、用“”画出竹子长得快的语句。(3分)3、从短文的括号中选择合适的字,并用“”标出。(2分)4、 第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的?请分别用“_”画出。(3分)5、本文主要赞扬了竹子_ 的精神。读了本文,我还想到了也具有主子精神的_,因为_。8、 作文沙龙。(25分) 学期已经过了一大半,在这些日子里,你有过高兴的事或者烦恼的事吗?请把你的心事用书信的形式,告诉给你的伙伴、爸爸妈妈或者其他人吧。注意要把你想说的事写清楚,作文中人的姓名一律用“”代替。_
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