高一语文必修4测试题.doc

高一语文必修4测试题（一） 积累与应用一、单项选择题（每小题2分，共18分）1下列加点字读音正确的一项是（ ）A不可估量ling 白雪皑皑i 歧视qB数罟不入洿池c 编纂zun 繁芜丛杂wC兑现du 赎罪sh 贼氛方炽zhD嫉恨j 后嗣s 卓有成效zhu2下列句子中有两个错别字的一项是（ ）A就有色公民而论，美国显然没有实践她的偌言。美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来。B现在是把我们的国家从种族不平等的留沙中拯救上来，置于兄弟情谊的罄石上的时候。C顾自民国肇造，变乱纷趁，黄花岗上一杯土，犹淹没于荒烟蔓草间。D听善于表达的人说话，常常不知不觉中时间飞逝，生动活泼的语言能让人获得精神的享受；反之，枯躁干瘪的语言使人感到无味而生厌，官腔套话更是在糟塌语言。3下列句子中的成语使用不正确的一项是（ ）A心浮气躁历来是学习的大敌，心不在焉，浅尝辄止，“猢狲屁股坐不住”，不可能学深学透。B他的发言，头绪纷繁，逻辑混乱，听来听去，始终叫人不可理喻。C经历了几十年的风风雨雨，没有吃不了的苦和忍不下的气，眼前的这个男人对严峻的生活早已安之若素。D写作不仅要有好的构思立意，还要具备积极的修辞意识，所谓“言之无文，行而不远”。4下列各句中，没有语病的一项是（ ）A古老的智慧、传统的美德尽管难以具有实际的功效，但它具有怡人性情、开启心智、改变气质、丰富人生的价值不可小视。B由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而且先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。C我市首个未成年人绿色上网专区于近日成立，采取变“堵”为“疏”，对解决未成年人沉溺网络问题进行探索。D国家林业局新闻发言人称无论华南虎照是真是假，都不能完全说明野生华南虎在当地生存的状况，国家林业局不会越位进行虎照鉴定。5语句排序正确的一项是（ ）经典作品之所以千古传诵，不但因为它们是一个时期人文或文学的最高成就，也在于它们为后人提供了优秀的语言范式。这种语言往往极为精粹形象，如鲁迅在孔乙己中写孔乙己“排出九文大钱”，极简洁的一个“排”字，既刻画了人物的动作，又通过这个动作，点出了人物的境况和性格。读者就凭“排出九文大钱”这几个字，便能借助想象心领神会。红楼梦“林黛玉进贾府”一节中宝玉黛玉初次见面时的对话，水浒传中“林教头风雪山神庙”一节有关雪的描写，巴尔扎克在欧也妮葛朗台中对老葛朗台见到金子时眼神的描绘，托尔斯泰在复活开始时对法庭陪审团人物的介绍，等等，都是运用语言的典范。写作，要向经典作品学习语言。揣摩这些优秀的语言范例，对我们的写作会有很大的帮助。A BC D6、下列加点词解释有误的一项是（ ）A君子疾乎舍曰欲之 疾：痛恨 相夫子 相：辅佐B河内凶 凶：饥荒 丐序于予 丐：索求C弃甲曳兵而走 走：逃跑 以手抚膺坐长叹 膺：胸口D狗彘食人食而不知检 检：检查 暮去朝来颜色故 故：旧，老7下列加点的虚词用法相同的一项是（ ）A填然鼓之 B斧斤以时入山村 既来之，则安之 不半载而武昌之大革命以成C寡人之于国也 D危而不持，颠而不扶 则移其民于河东 狗彘食人食而不知检8加点字的用法不同的一项是（ ）A王无罪岁 B树之以桑C既来之，则安之 D填然鼓之9选出句式与其他选项不同的一项（ ）A三民主义、五权宪法为诸先烈所不惜牺牲生命以争者B石之铿然有声者，所在皆是也C并以为国人之读兹编者勖D然而不王者，未之有也二、填空。（每小题1分，共9分）1、孔子用比喻_，_，_，_？指责冉求季路没有做好季氏的家臣。2、孔子认为应该怎样治理国家_，_，_，_。_，_。3、孔子认为怎样使远方的人归服_，_。4、季氏将伐颛臾中反映孔子高度的政治敏锐和深刻的政治眼光的句子是_，_，_。这句话一语道破了季氏将伐颛臾的真正阴谋。5、孟子以作战类比治国道理的句子是_。6、孟子认为“王道之始”的句子是_。7、孟子认为怎样发展学校教育_。8、琵琶行的主旨句是_。9、王国维曾在人间词话中引用晏殊的_喻古今之成大事业大学问者必须经过的三种境界中的“第一境”。10、“雨霖铃”中表现离愁的千古名句_。三、翻译句子（10分）1、无乃尔是过与？译文：2、故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。译文：3、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。译文：4、狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发译文：5、余为斯序，既痛逝者，并以为国人之读兹编者勖译文：阅读与鉴赏四、阅读下面的文字，完成后面的题目。（22分）奥斯威辛的风 高洪波2004年的10月，我独走欧洲，出席第33届“华沙之秋”诗歌节。抵达华沙的当天夜里，我就向东道主提出一个要求：明年是反法西斯战争胜利60周年，能否到奥斯威辛一看？说这话时，我不知道奥斯威辛距华沙有多远，更不晓得东道主的具体安排。波兰作协主席马列克沉吟着，翻译胡佩芳大姐也没接话茬儿。几天时间匆匆过去，华沙的秋天留给我极美的印象，在一位演员的庄园里举行的诗人聚会让我领悟到老欧洲的独特魅力，而“华沙之秋”诗歌节在肖邦公园举行，诗意便愈加浓了几分。可我仍惦记着300公里以外的奥斯威辛。10月18日中午12时30分，我终于踏进了奥斯威辛集中营。那一天早晨秋雨绵绵，出门还带了伞，及至抵达奥斯威辛，却陡然狂风大作。胡佩芳大姐说，奥斯威辛是个奇怪的地方，参观者常碰到阴雨连绵。她并没有陪我到奥斯威辛，她说她受不了心灵的折磨！这是一次奇怪而又匆忙的参观，毒气室、焚尸炉、铁丝网、岗楼、绞刑架，还有一个小院子里压成方块状的7000多公斤的头发在27楼展览馆，我见到里面展出的一幅大照片：犹太妇女和儿童在德军枪口下高举双手，一个小男孩的目光中满是天真和无奈。这一幕极其令人震骇！在焚尸炉前，我和一群中学生共同走过，孩子们默默无语，我不知道他们心里想的是什么，但我的心底却陡然出现几句诗：此刻，我变成了一块巨大的海绵，迅速汲满了历史的汁液，我的指尖也开始流泪，为人类在那一个年代的无助与悲伤。天上有巨大的云朵掠过，秋风卷起落叶，风中有一种嚎叫和呻吟。在奥斯威辛，这人类为了消灭人类而手造的地狱里，我感到寒意袭人，是噩梦又是现实。真的可能是因为奥斯威辛长眠着100多万遇难者的冤魂，才形成了死一般的压抑、魔一般的恐怖，以及变幻无常的气候。风仍在高天咆哮，吹动我的头发，吹动我的衣衫，我不知道这愤怒的风起于何处又生于何时，只感到脚下的土地也在风中战栗，铁丝网和绞刑架在风中摇晃，集中营的游人们，想必心底的风暴更远胜于自然界的狂风罢！事后，我在自己的日记中记下这样一行文字：“欧洲，一个美丽的深秋的中午，在大群中学生的簇拥下，我走在奥斯威辛的土地上，快步疾走，有一种逃亡的感觉。”当天我见到一位叫何敢的中国女留学生，她说曾经陪同一个代表团参观过奥斯威辛，然后连续难受了两个多月，以后再也不愿意去。由何敢联想到在波兰生活了半个世纪的胡佩芳大姐，她们对奥斯威辛的拒绝，是出于本能的对自己的保护。奥斯威辛集中营，是地狱的别称，正像美国副总统切尼在2004年1月27日奥斯威辛集中营解放60周年纪念论坛上说的：“在欧洲的死亡集中营里，有人犯下了人类所不能想象的最严重的罪行。我们必须向下一代传递这样的信息：我们在这里感谢那些将我们从暴政下解救出来的解放者，同时我们必须有勇气阻止那些邪恶卷土重来。”奥斯威辛是个小镇，建镇在800年前，二战前被称为波兰的“犹太人城”，因为当时的1、23万人口中有7000名犹太人。现在小镇有些不堪历史重负，因为人们无法想象小镇如何在一个巨大的公墓旁生存。这当然仅只是游客的见解，事实上正是由于奥斯威辛的存在，人类的良知才凛然长存。1、文章开头三节写出席第33届“华沙之秋”诗歌节的有关情况，有哪些作用？（4分）答：_。2、（1）第五段中，作者是怎样写奥斯威辛集中营景象的？（2）“我的心底”陡然出现的几句诗表现了作者怎样的思想情感？（6分）答：（1）_。（2）_。3（1）文中奥斯威辛的风有什么特点？（2）奥斯威辛的“风”有哪些含义？（6分）答：（1）_。（2）_。4、（1）为什么胡大姐她们会“拒绝”奥斯威辛，而“我”参观时也“有一种逃亡的感觉”？（2）作者说“正是由于奥斯威辛的存在，人类的良知才凛然长存”，对这句话你是怎样理解的。 （6分）答：（1）_。（2）_。表达与交流五、阅读下面材料，按要求作文。（40分）饱经沧桑后，一位老画家被迫住进了一间搁置多年的老房子，房子连一扇窗户也没有，一进去就有一种憋闷的压抑感。老画家笑哈哈地拿出一张洁白的画纸贴在墙上，然后在上机画了一扇窗户，画得如同真窗。他顿时感觉屋外的阳光和空气像流水一样涌入小屋。读完上面的材料，你想到了什么呢？请以“画一扇窗给自己”为题目，写一篇不少于700字的作文，可以记叙你的经历，也可以发表你的见解，抒发你的感受。文体自定（诗歌、戏剧除外）。