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第一次抽考：一至二单元的复习一、小常识：1、 观潮写出了大潮的奇特、雄伟、壮观，表达了作者热爱祖国河山、热爱大自然的感情。2、 雅鲁藏布大峡谷表达了作者对大自然的壮丽景观、对祖国河山的赞美和热爱。3、鸟的天堂作者是巴金，表达了作者对大自然生命力的热爱和赞美。4、爬山虎的脚作者是叶圣陶；道理：只要我们善于观察，就会有所发现。5、蟋蟀的住宅作者是法国的著名的昆虫家法布尔，创作了著名的昆虫记。6、西林西林寺，在江西庐山。出自题西林壁7、山西村村庄名，在浙江绍兴。出自游山西村8、爬山虎 叶圣陶 道理：只要我们善于观察，就会有所发现。二、小练笔1、感恩父母，因为他们给予我生命，抚养我成长，给了我无微不至的关怀。2、感恩老师，教给我们知识以及教我们如何做人，怎样处事。3、感恩老师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。4、感恩朋友，每当我遇到困难的时候，给予我鼓励与帮助。三、我们学过的古诗名句该如何运用 1、昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。2、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。3、我知道的名言：少壮不努力，老大徒伤悲。学而不厌，诲人不倦。4、俗话说：“当局者迷”。说明这个道理的诗句是：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ”三、词语类型AA 哗哗 呼呼 呱呱 咩咩 喔喔 叽叽ABB 白花花 亮晶晶 胖乎乎 绿油油 乐呵呵 水汪汪AABB 高高兴兴 舒舒服服 来来往往 明明白白 严严实实ABAB 商量商量 收拾收拾 讨论讨论 研究研究 考虑考虑AABC 心心相印 彬彬有礼 井井有条 恋恋不舍 楚楚动人 落落大方ABCC 得意洋洋 银光闪闪 生机勃勃 可怜巴巴 无所事事 不（ ）不（ ） 不闻不问 不知不觉 不紧不慢 不慌不忙 （8）自（ ）自（ ） 自高自大 自卖自夸 自私自利 自言自语 自由自在 含反义词的成语 远近闻名、积少成多、左邻右舍、里应外合、黑白相间、头重脚轻 含近义词的成语生龙活虎 胡言乱语 东奔西走 千言万语 表示高兴的成语兴高采烈 眼开眼笑 欣喜若狂 喜出望外 扬眉吐气表示性格特点成语活泼可爱 能说会道 温柔体贴 心灵手巧 虚心好学 精明能干关于动物的成语望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠描写四季特点的成语春：春暖花开 春色满园花香鸟语 花红柳绿 百花盛开夏：骄阳似火 暑气逼人烈日当空绿树成荫秋：秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人春种秋收冬：冰天雪地寒气袭人寒冬腊月 白雪皑皑 鹅毛大雪四年级上册的关联词语造句你掌握了吗？1、任凭功课再忙,我们也要抽时间锻炼身体。任凭你说的天花乱坠,我也不上你的当。2、我就不相信这道题那么难，今天我非做出来不可。3、无论天气有多冷，我也要上学。 无论家里怎么困难，父母也要送小明去读书。 4、这朵花既美又香。（并列关系）5、他不仅学习好，而且工作好。（递进关系）6、小刚不是忘记带钢笔,就是忘记戴红领巾（选择关系） 我们下课不是玩游戏，就是打篮球。7、虽然他长得很丑，但是心地很善良。（转折关系）8、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。（因果关系）9、如果明天下雨，运动会就不举行了。（假设关系）10、只要努力学习，就会取得好成绩。（条件关系） 修辞手法造句 1、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（比喻句）2、春天来了，桃花笑红了脸。（拟人句）3、下课了，同学们有的在跳绳，有的在打篮球，有的在做游戏，瞧，他们玩得多开心啊！（排比）4、是谁养育了我们？是我们的父母！（设问）5、这难道不是伟大的奇观么？（反问）6、教室静得出奇，连一根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。（夸张）7、他种的花很香，几十里外就能闻到花香了。（夸张）
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