八年级上第二次月考及答案.doc

八年级语文月考试题第一部分 积累与运用1、给下列加点字注音。（1）匀称（ ） （2） 藻井（ ） （3） 推崇（ ）（4）轩榭 （ ） （5）击磬（ ） （6） 镂空（ ）2、下列各项中没有错别字的一项是（ ）A、因地制宜 自出新栽 销魂 B、别具匠心 巧妙决伦 和谐C、浑然一体 惟妙惟肖 琐碎 D、错落有致 走头无路 屏嶂3、下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )A、对这道数学题的解法，我还是执迷不悟，请给我解释一下。 B、这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。C、这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。D、宇宙观光旅行，乍一听似乎是异想天开，但在21世纪将成为现实。4、. 选出没有语病的一项。 （ ）A、学习委员猜测，新来的语文老师大概是二十三四岁左右。B、是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。C、中学生是学习的重要阶段。D、我们要注意找出并改正作文中的错别字。5、根据内容要求，默写古诗文。（1）大道之行也，天下为公_，_。（2） ？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。（3）秋词后两句， 把诗人的豪迈乐观之情抒发的淋漓尽致。（4）望岳中表达站得高望得远这种思想境界，蕴涵着深刻的哲理，给人以启示的两句话是 ， 。（5）僵卧孤村不自哀， 。（陆游十一月四日风雨大作）（6）晴川历历汉阳树， 。6、综合性学习桥，不是没有生命的冷冰冰的建筑物，它体现着人类的智慧，并给人以美感，人们情不自禁的用诗歌来赞美它，关于它的故事传说也十分丰富。这些，赋予了“桥”无穷的魅力，请写出有关桥的成语、谚语或者诗歌成语： 谚语：_诗句： ， 。 7、名著阅读。( A ）这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利庵的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了地奴，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。( B ）冬天又来到，从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声，祥子把头往被子里埋，不敢再起来。直到风停止住那狼味鬼叫的响声，他才无可如何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把，怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落，直到四点多钟，风才完全静止，昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢的晃，嘴中叼着半根烟卷。一会儿，天便黑了，他想快拉上俩买卖，好早些收车。懒得去点灯，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它们点上。（1）以上两段文字选自中国现代著名作家 的小说 。（2）. A 段写祥子意气风发，B 段写样子萎靡不振。请根据小说的内容，说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”。（3）请以选段中的语句为例，简析作品语言的一个特点。第二部分 阅读与感悟（一）阅读阿长与山海经片段，完成第813题。大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。8、“我”没有对阿长说起山海经的事的原因是什么?试用原文回答。 9、为什么“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”? 10、“她确有伟大的神力”，这“神力”指什么? 11、从阿长给“我”买山海经这件事上，你看出了她什么性格特征? （二）阅读短文并完成下列小题。两个乡下人，外出打工。一个去上海，一个去北京。可是在候车厅等车时，都又改变了主意， 因为邻座的人议论说，上海人精明。外地人问路都收费；北京人质朴，见吃不上饭的人，不仅给馒头，还送旧衣服。去上海的人想，还是北京好，挣不到钱也饿不死，幸亏车还没到，不然真掉进了火坑。去北京的人想，还是上海好，给人带路都能挣钱，还有什么不能挣钱的?我幸亏还没上车，不然真失去一次致富的机会。 于是他们在退票处相遇了。原来要去北京的得到了上海的票，去上海的得到了北京的票。去北京的人发现，北京果然好。他初到北京的一个月，什么都没干，竟然没有饿着。不仅银行大厅里的太空水可以白喝，而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。去上海的人发现，上海果然是一个可以发财的城市。干什么都可以赚钱。带路可以赚钱，看厕所可以赚钱，弄盆凉水让人洗脸可以赚钱。只要想点办法，再花点力气都可以赚钱。凭着乡下人对泥土的感情和认识，第二天，他在建筑工地装了十包含有沙子和树叶的土，以“花盆土”的名义，向不见泥土而又爱花的上海人兜售。 当天他在城郊间往返六次，净赚了五元钱。一年后，凭“花盆土”他竟然在大上海拥有了一间小小的门面。在常年的走街串巷中，他又有一个新的发现：一些商店楼面亮丽而招牌较黑，一打听才知道是清洗公司只负责洗楼不负责洗招牌的结果。他立即抓住这一空当，买了人宇梯、水桶和抹布，办起一个小型清洗公司，专门负责擦洗招牌。如今他的公司已有150多个打工仔，业务已由上海发展到杭州和南京。前不久，他坐火车去北京考察清洗市场。在北京车站，一个捡破烂的人把头伸进软卧车厢，向他要一只啤酒瓶，就在递瓶时，两人都愣住了，因为五年前，他们曾换过一次车票。12、整体感知：(1)请选择最恰当的一项作为小说的标题( ) A偶遇 B换票的悲剧 C换票 D成功与失败(2)用简洁的语言概括故事的主要内容。 13、小说描写了两个打工者的两次相遇，这样安排有什么作用?第一次相遇： 第二次相遇： 14、通读全文，简要概括两个人的性格特点。成功者： 拾破烂的人： 15、品读小说至段，写出自己的感悟。 （三）阅读梁建中的明天,我们拿什么滋养生命，回答16-18题。 “50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代不洗马桶盖。”这是河流污染的真实写照。 根据我国国家环保局的一项调查，在被统计的131条流经城市的河流中，严重污染的有36条，重度污染的有21条。全国532条主要河流中，有436条受到不同程度的污染。城市河流的主要污染物为石油类、挥发酚、氨氮和汞等。其中有机类属严重污染，三氮类属重度污染，重金属为轻度污染。目前中国约有一半城市市区的地下水污染严重，地下水水质呈下降趋势。 污染带来的就是灾难。珠江海区的污染使栖息在该海区的石首科、带鱼、乌贼和中国对虾等19种经济鱼类和25种经济虾类连续出现大量死亡，使洄游产卵繁殖的狮鱼、马鲛等锐减，这里著名的“万山渔汛”已不成汛。 长江也不乐观，不断增加的、未经处理的废水污水在城市江段已形成明显污染带。据调查，长江干流21个主要城市江段的污染带已超过600千米，占城市江段长度70%。随着乡镇企业及农业发展，长江水体还受到农药和化肥污染。另外，每年长江带入东海的泥沙达6亿吨，输沙量已达黄河的1/3，相当于尼罗河、亚马孙河和密西西比河3条世界大河的输沙总量。 母亲河黄河的情况更糟。从20世纪70年代起，黄河下游及河口地区旱季断流现象几乎年年发生，1997年创纪录地达到累计断流226天，仅胜利油田少产原油就损失30多亿元。目前，黄河流域用水量已超过360亿立方米。随着黄河流域用水量猛增，各地都对昔日流入黄河的雨水“围追堵截”，大大减少了黄河的入水量。甘肃、宁夏百姓大挖水窖，积蓄雨水，被广泛推广的所谓“旱作农业”，使干旱的土壤变成了一块块“海绵”。地下水开采和生态耗水，如水土保持、植树造林等都直接影响到黄河的水量，使黄河再也无法形成昔日容纳百川的汪洋恣肆的壮观场面。 专家预测，2030年我国人口将进入高峰时期，届时人均水资源量大约只有1750立方米，中国将成为严重缺水的国家。 拯救我们水资源环境吧，不要让“人类最后见到的一滴水是我们自己的眼泪”变成现实！16认真阅读两段，概括造成水环境恶化的人为因素有哪些？17文中画线的句子主要运用什么说明方法？有什么作用？ 18文中“从20世纪70年代起，黄河下游及河口地区旱季断流现象几乎年年发生”一句中的“几乎”能否删去？为什么？（2分）文言文阅读。（一）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（刘禹锡陋室铭）（二）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（选自论语）注：1回：即颜回，孔子的弟子。2不堪：无法忍受。19解释下面句子中加点的词的意思。（1）有仙则名 （2）惟吾德馨 （3） 斯是陋室20用现代汉语写出下面句子的意思。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。_ 21.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法? 22刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此，他们的态度如何？体现了他们怎样的精神品质？教学相长（节选）札记虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后自强也。故曰：教学相长也。23.给下列句中划线的字释义。弗食不知其旨（ ） 虽有至道（ ）（ ）24.翻译句子。是故学然后知不足，教然后知困_故曰：教学相长也。 _ 25.说一说自己对“教学相长” 的理解。 _ 六、作文： 26请你以“_，我成长中的一座桥”为题，选择你最擅长的一种文体，写一篇作文。要求：先将题目补充完整，如“父爱”“母爱”“赞美”“挫折”等，再写作文。 要表达积极真挚的感情。 不少于600字。题目： （父爱、母爱、赞美、挫折），我成长中的一座桥 题 目 100 200 3001 400 500 600