幼儿园中班音乐游戏教案详案《小铁匠》

幼儿园中班音乐游戏教案详案 小铁匠 活动思路 在本次音乐游戏中 我们以小铁匠快乐打铁的劳动情景作为游 戏主线 通过引导幼儿扮铁匠玩打铁 做铁器过程中表现扮铁匠用 力打铁 愉快打铁的样子 并希望通过猜拳分角色玩游戏的形式培 养幼儿的规则意识和创造力 活动目标 1 在感受音乐的基础上 用动作及造型表现游戏情景和音乐形 象 2 创编铁器的不同造型 并能随音乐节奏用动作进行相应的表 现 3 在两人游戏中 学习用协商 提建议的方法分出相应的角色 完成铁器的制作 活动准备 1 打铁视频及9张铁器图 2 音乐CD 3 幼儿已会拍手游戏 猜拳游戏 活动过程 1 复习A段音乐玩拍手游戏 师 在我们成都的上里古镇里有一间好玩的铁匠铺 我们去那 里玩拍手游戏吧 师 和好朋友来到铁匠铺一起玩一玩玩拍手游戏 2 观看视频 帮助幼儿了解有关铁匠的工作 师 今天我们要来敲铁块做铁器 先看看叔叔是怎样打铁的 3 感知B段音乐 创编铁匠敲铁和铁块变型的样子 师 你来学学敲铁的样子 师 铁块被敲到以后变样子了吗 怎样变的 xx是怎样做的 你 也来变一变 幼儿创编动作 师 我们一起来和他们学一学 教师扮铁匠敲 幼儿扮铁块的 样子随铁匠的敲击变换动作 师 我们请一组上台表演 铁匠敲一敲铁块身体的不同部位 铁块随着铁匠的敲打跟着动一动相应的部位 师 小铁匠真能干 已经敲出各种各样的铁器了 咦 我来猜 猜铁块都变成什么样的铁器了 xx是小老虎吧 你也来猜猜好朋友变 成了什么铁器 4 学玩猜拳游戏 感知间奏 师 做铁器是需要铁匠和铁块 我们就用猜拳的方法分一分谁 是铁匠 谁是铁块 师 请一组来玩猜拳游戏 胜利的一方迅速分好谁是铁匠 谁 是铁块 并做好敲铁的准备 5 完整欣赏这个音乐 教师边播放音乐边配以故事帮助幼儿理 解音乐的情绪变化 师 小朋友们来到铁匠铺高兴的玩起了拍手游戏 大家分好铁 匠和铁块以后就开始敲铁 铁匠敲一敲 铁块动一动 大家作出了 各种各样的铁器 6 完整表演这个游戏 师 我们就把刚才学会的游戏和动作放到音乐里 一起来敲铁 做铁器吧