九年级期末考试模拟试题.doc

座号语 文 试 题（考试时间：120分钟；满分：120分） 温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！请你务必填写好自己的座号，并将密封线内的项目填写清楚。本试题共三道大题，含23道小题。其中，第15小题为“语言积累及运用”；第622小题为“阅读”；第23小题为“写作”。所有题目均在试卷上作答。题号一二三合 计合计人复核人（一）（二）（三）（一）（二）（三）（四）得分得 分阅卷人复核人一、语言积累及运用【本题满分22分】（一）汉字书写及注音【本题满分4分】1依据拼音在田字格中正确、规范、美观地填写汉字；在括号内给相应的汉字注音。（4分）润 如 油 膏 chng do f zh () () 得 分阅卷人复核人（二）诗文默写【本题满分10分】2必做题：请将辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之一词的上下阕补充完整。（4分）破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑， 梦回吹角连营。 ， ，沙场秋点兵。 望月有感田园寥落干戈后， 骨肉流离道路中。 ， 。 3选做题：请任意选取6道小题作答，多做不多得分；若多做，阅卷时只阅所答的前6道小题。（6分）的句子是： ， ， 。白居易在观刈麦一诗中，描写农民在炎炎烈日下辛苦劳作的诗句是： ， 。 ，日高人渴漫思茶。（苏轼浣溪沙） ，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。（晏殊破阵子）鸡声茅店月， 。（温庭筠商山早行）四面边声连角起， ， 。（范仲淹渔家傲秋思） ，欲语泪先流。（李清照武陵春）亲小人，远贤臣， 。（诸葛亮出师表）得 分阅卷人复核人（三）语言运用与名著阅读【本题满分8分】4下面画线的语句在表达上存在问题，请加以改正。（3分）青岛经济技术开发区1984年10月经国务院批准，1985年3月动工兴建，规划面积20.02平方公里。建区二十多年来，经过广大建设者的艰苦创业和不懈努力，开发区已由昔日的荒野渔村，成长为投资环境良好、经济健康协调发展、社会事业日益繁荣、最适宜居住和创业。改后的句子： 5根据理解，回答问题。（5分）一切伟大的艺术家（不论是作曲家，是文学家，是画家）必然兼有独特的个性与普遍的人间性。我们只要能发掘自己心中的人间性，就找到了与艺术家沟通的桥梁。若再能细心揣摩，把他独特的个性也体味出来，那就能把一件艺术品整个儿了解了。当然不可能和原作者的理解与感受完全一样，了解的多少、深浅、广狭，还是大有出入；而我们自己的个性也在中间发生不小的作用。这段文字节选自名著 。这本书由一封封家信组成，凝聚了一位严厉尽责的父亲对祖国、对儿子的深厚的爱。这段文字表述的意思是： ；文段中“我们只要能发掘自己心中的人间性，就找到了与艺术家沟通的桥梁”这个复句属于 复句； “若再能细心揣摩，把他独特的个性也体味出来，那就能把一件艺术品整个儿了解了”这个复句中的 分句与分句之间是 关系。得 分阅卷人复核人二、阅读【本题满分48分】（一）课内文言文阅读【本题满分7分】唐雎不辱使命秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 6下列选项与“徒以有先生也”中“以”字的用法相同的一项是（ ）（2分）A以君为长者，故不错意也。（唐雎不辱使命）B事无大小，悉以咨之。（出师表）C扶苏以数谏故，上使外将兵。（陈涉世家）D然操遂能克绍，以弱为强者（隆中对）7解释下列句中加点的词。（2分）休祲降于天（ ） 天下缟素（ ）8用现代汉语翻译下列句子。（3分）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 聂政之刺韩傀也，白虹贯日 得 分阅卷人复核人（二）课外文言文阅读【本题满分8分】渔 父屈原既放，游于江潭，行吟泽畔。颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤？何故至于斯？”屈原曰：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。”渔父曰：“圣人不滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？众人皆醉，何不餔其糟而啜其醨？何故深思高举，自令放为？”屈原曰：“吾闻之：新沐者必弹冠，新浴者必振衣。安能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴湘流，葬身于江鱼之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？”渔父莞尔而笑，鼓枻而去。乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。”遂去，不复与言。注释：【淈】g，浑浊。【餔】b,食。【醨】l，薄酒。【汶汶】污浊。【枻】y，船桨。9解释下列句中加点的词。（2分）安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？（ ）遂去，不复与言。 （ ）10用现代汉语翻译下列句子。（4分）举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。 沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。 11阅读文本，从渔父对屈原的劝说以及屈原的回答来看，你认为屈原和渔父的不同之处是什么？（2分） 得 分阅卷人复核人（三）现代文阅读【本题满分15分】心田上的百合花开 在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的悬崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长的和杂草一模一样，但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草，唯一能证明我是一株百合的办法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力的吸收水分和阳光，深深的扎根，直直的挺着胸膛。终于，在一个春天的早晨，百合的顶部结出了一个花苞。百合的心里很高兴，附近的杂草却都不屑，他们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株野草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上不是花苞，而是头上长瘤了。”公开的场合，他们讥笑百合：“你不要做梦了，即使你真的是会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力的开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏呀！”百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力的释放着内心的能量。有一天，它终于开花了，它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了。百合花一朵朵的盛开着，它花上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那时极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力的开花、结籽，它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。几十年之后，远在千百里外的人，从城市、从乡村，千里迢迢的赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了百年好合的誓言；无数的人看到这从未有过的美，感动的落泪，触动内心那纯洁温柔的一角。 那里，被人们称为“百合谷”。不管别人怎么欣赏，满山的百合都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意的默默的开花，以花来证明自己的存在。”12通读全文，请用简洁的语句概括本文的内容。（2分） 13本文在写作上运用了象征的手法，请分别说出文中“百合花”“野草”和“蜂蝶鸟雀”的象征意义。（3分） 14百合花在成长过程中遇到了哪些困难？在这些困难面前，百合花抱着什么态度，有什么追求？（4分） 15联系实际，谈谈你对“我们要全心全意的默默的开花，以花来证明自己的存在”这句话的理解。（3分） 16请你为“百合花”写几句颁奖词，要求：尽量使用文中的词句。（3分） 得 分阅卷人复核人（四）现代文阅读【本题满分18分】摆渡生命单位组织到风景区去旅游。每到一处，大家都买一些当地的土特产，箱包一点点鼓起来。和我一个活动小组的阿月似乎无心买旁的东西，只对各式的鞋子特别感兴趣。在承德，她兴致勃勃地买了一双绣花拖鞋；到了秦皇岛，她又瞄上了一双价格不菲的珠串凉鞋。我逗她说：阿月啊，回去想办鞋展吗？阿月笑笑，让我帮她选一双23码的。我说：太小了你起码也要穿24码的呀。阿月说：不是我穿的，是给一个阿姨买的。我恍悟地啊了一声，自作聪明的说：这人也真是好意思，大老远的让人家给捎鞋。阿月说：不是她让我买的，是我要给她买的。从商店出来，我和阿月缓缓走在海滨的石子路上。阿月突然幽幽的对我说：知道吗？我就算买遍天下的鞋子，我也永远欠她一双最好的鞋子。我叫她高姨，我们两家从前做过邻居。七六年唐山大地震，我们那条街死伤特惨。我妈被一条水泥板砸中，扒出来就没命了。我爸找了块破门板，把我妈的尸体停在上面，又找了一条烂床单，就权当寿衣了。可是，我妈的脚上没有穿鞋。我爸冒着一次次余震的危险，到废墟中去给我妈找鞋。没有，没有，哪儿都没有。收尸体的车眼看就开过来了，我妈就要光着两只脚上路了。我爸急得哭起来。他多想给我妈弄双鞋呀！可他看看自己赤裸的双脚，再看看周围衣不蔽体的人群，他绝望了。就在这时，高姨走过来，一声不响地脱掉了自己脚上一双半旧的黑布船鞋。穿到了我妈的脚上那时，我才三岁，根本不记事。但因为我是听着这个故事长大的，所以，那一幕幕的情景就像是昨天我刚刚亲自经历过一样。一直以来，我总是顽固地把那双船鞋想象成两只小船。我觉得我妈就是乘坐着那样的小船到另一个世界去的。一想到自己的妈妈有船坐，我的心就得到了莫大的安慰。我多么感谢高姨，她硬是让我把一个无可挽回的噩梦做得带了几分甘甜听着阿月的讲述，我的心禁不住轻颤起来。我敬仰岁月深处那双摆渡了生命的鞋子，我更感动于眼前这盛着比花朵还娇美、比珍珠还高贵的心事的鞋子。从黑布船鞋到珠串凉鞋，那是怎样一条流溢着人性之美的金色长路啊！让我蒙尘的双脚带着自省的愧怍小心翼翼地踏上这条路，让我对每一双摆渡了他人同时也摆渡了自己的鞋子说：让我分享，让我跟上。 （本文有改动）17给下面句中加点的词注音，并根据语境解释其含义。（3分）让我蒙尘的双脚带着自省的愧怍小心翼翼地踏上这条路。注音：（ ）（ ）含义： 18通读全文，试理解本文题目“摆渡生命”的含义。（3分） 19请认真揣摩、品味文章第段文字，结合下文分析其作用。（3分） 20结合上下文，谈谈下面两个句子中划曲线的词语的妙处。（3分）我爸冒着一次次余震的危险，到废墟中去给我妈找鞋。没有，没有，哪儿都没有。 就在这时，高姨走过来，一声不响地脱掉了自己脚上一双半旧的黑布船鞋。穿到了我妈的脚上 21说说你对第段中划线的句子的理解。（3分） 22联系生活实际，谈谈你对文章结尾“让我分享，让我跟上”这八个字的理解。（3分） 得 分计分人复核人三、写作【本题满分50分】23请从以下两题中任选一题作文。命题作文：最温暖的画面要求：写一篇600字左右的记叙文，写作中最好用上恰当的描写手法或修辞方法，以表达自己真切的体验与独特的感受。文中不得出现真实的校名与人名。话题作文请以“信赖”为话题，自拟题目，自选角度，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章，力求写出自己的真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。100字200字300字400字500字600字700字 温馨提示：亲爱的同学，请认真检查，不要漏题哟！