浙江省台州市书生中学2013年八年级下学期期中考试语文试卷及答案.doc

(满分:120分 时间:120分钟) 一、书写（3分） 本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、语文基础知识积累和运用（24分）1、 根据拼音写汉字（4分） 在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，但风雨也可能不q（ ）而至，请你敞开心fi（ ），向师长、朋友倾吐成长中的烦no（ ），让青春的记忆盈盈地荡yng（ ）在你的胸间。2、古诗文名句默写（11分）（1）念天地之悠悠， ！登幽州台歌（2）俱怀逸兴壮思飞， 。宣州谢眺楼饯别校书叔云 （3）但愿人长久， 。水调歌头（4）赤壁中蕴含“机遇造人”哲理的句子是： ， 。（5）白雪歌送武判官归京中和“孤帆远影碧空净，唯见长江天际流”意境相似的诗句是： ， 。 （6）与朱元思书中作者含蓄地表明自己的人生志趣的句子是： ， ； ， 。 3、名著阅读（4分）（1）海底两万里主要讲述诺第留斯号潜艇的故事，这艘潜艇是船长在荒岛上秘密建造的，他船身坚固，利用 发电。 A 太阳能 B 海洋 C 风（2）海底两万里描绘了美丽迷人的珊瑚王国，在这里发生的事件是 。 A 森林打猎 B 章鱼来袭 C 安葬船员（3） 鲁迅回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是 ，藤野先生是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本仙台的学习生活，他感受到了身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到了国人的麻木，这使他产生了 的想法。 4、综合性学习（5分） 2013年4月23日是第18个世界读书日，台州市某初中举行了“让经典文化滋润心灵”校园文化创建活动，请你参加并完成下列任务。【活动一】悠悠书香沁满园（1分） 为营造浓厚书香氛围，彰显校园文化特色，学校开展宣传标语征集活动，拟在各个公共场所张贴。请参照实例，选择下面一处校园公共场所，写一句宣传标语。实例：图书馆品味经典，沐浴书香。教室： 宣传橱窗： 【活动二】深深感动品人物（2分） 班级展开对名人传的赏读活动，请你根据下列摘录的语句，进行阅读赏析。 “他的一生宛如一天雷雨的日子先是一个明净如水的早晨。仅仅有几阵懒懒的微风。但在静止的空气中，已经有隐隐的威胁，沉重的预感。然后，突然之间巨大的阴影卷过，悲壮的雷吼充满着无声响的、可怖的静默，一阵复一阵的狂风，英雄交响乐与第五交响乐。然后白日的清纯之气尚未受到损害。” “他”是 （人名），这段文字运用了比喻的修辞，形象地写出了主人公 的一生。 【活动三】款款而谈议经典（2分） 校学生会在校园网上组织开展“如何看待课本中的经典作品”大讨论，下面是同学们的看法，请你也亮出自己的观点。 1楼：一篇经典作品，有可能会影响人的一生。入选课本的经典作品可以让我们接受良好的文化熏陶，进一步提升我们的人文素养，充实我们的精神世界。2楼：经典作品跟我们现在的距离太遥远，课本中有一些经典作品读起来很拗口，难以理解。这样的作品对我们还有什么教育意义呢？3楼： 三、现代文阅读（27分） （一）母亲的心（15分） 熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。 春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢!好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。 母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。 或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。 母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上 母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。她想： 。 这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下! 母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。 窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!5、文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。请用简洁的语言概括文章的内容。(3分)6、联系文章段，说说母亲要冒着春寒去找螃蟹的原因。(3分)7、请你仔细揣摩第段画线处母亲的心理，把空缺处补写完整。(3分)8、结合上下文，品味句子中的加点词语。(4分) (1)“母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几步路。” (2)“坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。”9、为什么说“那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹”？(2分) （二）黑匣子（12分） 每当飞机发生空难，广播、电视或报纸总是在报道中提“黑匣子”。那么，“黑匣子”到底是什么呢? “黑匣子”是一个密封的金属盒，有普通鞋盒那么大。它里面装有两种飞行记录系统。其中一种是无线电话记录系统，可以把飞机驾驶舱内每个人的谈话和机场地面指挥及外界的通话全部接收下来，记录在“黑匣子”中的磁带上。飞机一起飞，无线电话记录器便开始不停地工作。由于磁带最大的录音量只有30分钟，录满30分钟，就会抹去旧的声音，再录下新的声音，因此磁带上总能保留飞机出事前最后30分钟驾驶舱内每个人的谈话和通话的信息。 “黑匣子”中另一个系统是数据记录系统。它可以记录飞机起飞后的飞行速度、方位、高度和航向，发动机工作参数，驾驶员动作反应时间等多种数据。它的记录时间为50分钟，以后就除掉旧的数据，再记录新的数据。 一旦飞机发生灾难，专家便可以根据“黑匣子”中记录的各种声音和数据来分析飞机失事的原因。因此，空难发生后，除了营救机上人员，寻找“黑匣子”也就成了刻不容缓的事情。 早期“黑匣子”的外壳是黑色的，后来为了便于在各种复杂环境条件下寻找，它的外壳已不再是黑色，而是涂成了国际通用的荧光橘红色。它被安装在飞机尾部最安全的部位。“黑匣子”能承受很大的冲击力，能耐受1100的高温30分钟，在30米深的水下30天内匣子不渗水，能承受近2吨的静压力不变形。匣子里记录的多种信号和数据还不受外界无线电波干扰和磁力效应等方面的影响。有些“黑匣子”还装有用电池作能源的微型声波发射机，可连续发射一种超声波信号。由于有这么多特点，在飞机机毁人亡后，“黑匣子”往往是唯一的“幸存者”，即使“黑匣子”随飞机残骸散落在丛林、沙漠、海底、深谷等人迹罕至的地方，也能迅速被人发现寻获。 目前，“黑匣子“不仅使用在飞机上，许多国家的交通运输部门在高速火车和汽车上也安装了“黑匣子”。“黑匣子”的用途变得越来越广泛了。10、 请联系全文，抓住本质特征，给“黑匣子”下一个定义。（2分）黑匣子是一个安装在飞机上，用以 的金属盒子。11、文中第段写道“黑匣子往往是唯一的幸存者”。句中“往往”一词能否去掉？请说说理由。（3分）12、飞机失事后，“黑匣子”不易被破坏，又易于寻找的原因有哪些？请分点概述。（3分）13、【资料链接】 2011年11月7日，浙江省丽水市缙云县前路乡南田村附近的竹山林场，一架飞机坠落后爆炸，有关方面正在对飞机失事前30分钟黑匣子记录的信号和数据进行分析。看到电视报道后一个同学不解地问：黑匣子那么聪明吗？它怎么能预知半小时后飞机要失事了，就事先及时记录下了讲话声音和数据？请你根据文章的介绍，用自己的话，简要回答这个同学的疑问。（4分）四、古诗文阅读（26分） （一）题金陵渡(4分) 金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。 潮落夜江斜月里，两三星火是瓜洲。14、“潮落夜江斜月里”一句中“斜”字用得妙，请说出它妙在哪？(2分)15、全文表达出作者怎样的思想感情？(2分) （二）小石潭记（12分） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。16、解释下列加点的词语：（4分） A、影布石上（ ） B、潭中鱼可百许头（ ）C、乃记之而去（ ） D、斗折蛇行（ ）17、用现代汉语翻译下列句子：（4分） （1）其岸势犬牙差互，不可知其源。 （2）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。18、下列句子中的“以”和“以其境过清”一句中的“以”意思相同的一项是（ )（2分）A、 全石以为底 B、计日以待 C、 以衾拥覆 D、以中有足乐者19、 本文作者通过对小石潭石、水、鱼、树木的描绘，突出小石潭的什么特点？从中体现了作者 怎样的心境？(2分) (三) 秦穆公亡马 （10分） 秦穆公亡马，岐下野人得而共食之者三百人。吏逐得欲法之。公曰：“君子不以畜害人。吾闻食马肉不饮酒者，伤人。”乃饮之酒。其后，穆公伐晋，三百人者闻穆公为晋所困，椎锋争死，以报食马之德。于是穆公获晋侯以归。20、解释下列句中加点的词：（4分）A、秦穆公亡马( ) B、得而共食之( )C、闻穆公为晋所困( ) D、乃饮之酒( )21、用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）君子不以畜害人。 （2）吏逐得欲法之。22、你认为秦穆公是个怎样的人？（2分）23、作文（分）题目：有你相伴要求：写一篇有真情实感的文章，不少于600。班级 姓名 学号 总序号 座位号 -密-封-线-台州市书生中学 2012学年第二学期 八年级语文期中答卷 一、书写（3分） 二、语文基础知识积累和运用（24分） 1. （4分） （ ）（ ）（ ）（ ）2、（11分）（1） （2） （3） 。 （4） ， 。（5） ， 。 （6） ， ； ， 。 3、（4分）（1） （2） （3） 4、（5分）活动一：教室： 宣传橱窗： （1分） 活动二：“他”是 ， 的一生（2分） 活动三：三楼： （2分） 三、现代文阅读（27分） 5、 (3分)6、 (3分)7、 (3分)8、(1) （2分） (2) （2分）9、 (2分)10、 （2分）11、 （3分）12、 （3分）13、 （4分）四、古诗文阅读（26分）14、 (2分)15、 (2分) 16、（4分） A、（ ） B、（ ） C、 （ ） D 、（ ）17、（4分）（1） （2） 18、（ )（2分）19、 (2分)20、（4分）A 、( ) B 、( )C、( ) D 、( )21、（4分）（1） （2） 22、 （2分）23、作文（分） 台州市书生中学八年级下语文期中考试答案一、根据卷面酌情给分（3分）二、语文基础知识积累和运用四、古诗文阅读14、（2分）“斜”字，既写景，又点明了时间将晓未晓的落潮之际；与上“一宿”呼应，暗中透露出行人那一宿不曾成寐的信息。15、（2分）由“行人”可知作者是客居异乡，此诗表达了诗人的旅夜愁怀。 16、（4分）A.映 B左右 C离开 D 像北斗星那样 17、（4分） （1）、两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。 （2）、青翠的树木，翠绿的藤蔓，覆盖缠绕，摇动连结，参差不齐，随风飘荡。18、（2分）D19、（2分）幽美和静穆，抒发了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。 20、（4分）A丢失B吃 C被 D 于是,就21、（4分） （1）、有道德的人不因为牲畜的缘故而伤害人。 （2）、官吏追捕到这些人，想要将他们绳之以法。22、（2分）胸怀宽广，能体恤百姓的国君。为人宽厚，不计得失，豪放阔达，能以德报怨，不为所失去的马迁怒于那些野人。五、作文