2019二年级上学期班主任工作计划

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资源描述
2019二年级上学期班主任工作计划 年 月 日 部 门 二年级上学期班主任工作计划篇一 有人说 一个好班主任就是一个好班集体 如果说每个孩子都是一 颗小星星 我愿意用真诚 热情为他们撑起一片挚爱的晴空 让他们各 自闪烁出最灿烂 最动人的光辉 为了让班级充满活力与创新 为了能 更好地塑造孩子们的心灵 让他们得到全面的发展 也为了使新学期班 级上能有更新的气息 特制定班主任计划如下 一 班级基本情况分析 我班这一学期共有27位学生 其中女生17人 男生10 有人 其中大 部分学生平时上课都比较认真 学生们平时活泼好动 具有爱集体 爱劳 动 团结友爱等特点 但也有一些同学上课不敢大胆发言 学习主动性不 强 贪玩又粗心 因此学生的自觉性差 没有良好的学习习惯 所以 我加 强对班干部的管理力度 以班长为核心 以副班长为代表起带头作用 以 各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯 并开展一些活动帮 助那些学习成绩不好的同学 开展以 一帮一 多帮一 等活动 让他们把 学习成绩提上去 二 指导思想 新的学期 本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发 抓好班级 管理工作 提高学生道德素质 促进学生的全面发展 三 奋斗目标 1 贯彻落实质量立校 特色强校 科研兴校 培养学生具有现代化 素质的一代新人 2 提高班级教学质量 3 对学生进行养成习惯的培养 4 培养学生在学习中专注积极 生活中整洁勤劳 充满自信 从而 形成良好的班风 四 工作重点 1 加强班级建设 培养活泼 健康 团结 积极向上的班集体 2 培养学生良好学习卫生等行为习惯 3 加强沟通 促学生心理素质健康发展 4 狠抓学困生工作 5 加强安全教育 6 开展丰富的班级实践活动 增强活动意识 五 具体措施 1 加强班级建设 狠抓落实班风建设 1 加强全班的德育 让学生学会怎样做人 树立公德意识 注意 安全教育 多进行思想上的沟通 在平时多鼓励他们去参加活动 充分发 挥他们的创新意识和动手能力 让学生树立我为班级服务光荣的集体 主义精神 形成一种 人人爱班 人人管理 的现象 人人争做班级小主人 2 培养班上学生良好的纪律 小学生好动 尤其是低年级的学生 课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低 因此我将利用一个月 的时间好好整顿班级的纪律 保证能将教学任务顺利地进行 在课堂上 尽是使用赞扬的语言 树立孩子较强的自信心 培养良好的班风 争取人 人都能做到课堂上遵守纪律 下课后不打闹 不吵架 不打架 平时 多 与其他任课教师多沟通 联系 对于不遵守纪律的学生同任课教师联 合起来一齐进行教育 使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯 2 培养学生良好的学习和卫生习惯 1 加强学生学习习惯的养成教育 班主任同孩子相处的时间最长 对孩子了解的情况也比较全面 因此 我将针对孩子的个性特点培养他 们良好的学习习惯 我就注意对他加强检查次数 课堂提问以查效果 对 于班上的每一名学生 针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐 一将他改变使之有所改进 2 对学生卫生习惯的教育 有了好的环境卫生 学生才能健康成 长 因此 我将培养一名能力较强 责任心强的卫生委员 每周对每一名 学生进行仪容仪表的检查 做到干净整洁地来校上学 对于每天的值日 工作 也要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好值日工作 教育 学生保护好周边环境 不乱扔果皮纸屑 3 加强沟通 促学生心理素质健康发展 各项研究表明 心理素质是人才素质的核心与灵魂 因为其他素质 的发展都必须以学生良好的心理素质为中介 可见班主任把握和调控 学生情感的晴雨表 引导学生发展健康的情感体验 具有非常重要的意 义 1 培养学生积极的情感 开朗的性格 坚强的意志和健全人格 消除不健康的隐患 让学生拥有健康有心态 2 活动中加强心理素质的培养 结合班活动 社会实践等活动进 行多层次 多方面的心理素质训练 3 创设师生间情感交流的宽松心境 5 狠抓学困生工作 1 善于发现闪光点 尺有所短 寸有所长 每个学生都有自尊心 闪光点 作为班主任 要了解他们 发掘他们心灵中的火花 给他们闪光的机会 如在课堂上多 把一些简单的问题留给学困生回答 做练习时 把较简单的题目留给学 困生做 使他们感受到 我也能回答 老师也重视我 2 进行适当的表扬和批评 马克吐温曾说过 只凭一句赞美的话我就可以活上两个月 每位 学生都喜欢被人赞扬 特别是学困生 他们最需要表扬 在班级管理中 作为老师如果能够多发现学生的每一点进步 一次按 时独立完成作业 一次认真听讲 一件小小的好事 都能及时给予 表扬 让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了 老师每时每 刻都在关心着自己 就会感到班集体的温暖 从而增强自信心 3 开展 一帮一 活动 鼓励优生帮助学困生 促进学困生的进步 6 提高法制意识 抓好消防 交通 防火安全意识 1 利用班会 晨会提高学生的交通 防火安全意识 2 教育学生不随便到池塘边玩 3 适时进行法制教育 严禁学生打架 玩火等不良行为习惯 此外利用思品课 班会课 进行爱学习 讲文明讲道德教育 教育 学生端正学习态度 树立正确的学习目的 养成良好的学习风气 调动学 生的积极性 重视发展学生的创造能力 树立远大的理想 学习老一辈革 命家的精神 同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯 要求学生常用 礼貌用语 落实到每一个人的行动中去 并做到诚实 勇敢 从而养成爱 劳动的好习惯 自己的事情自已做 二年级上学期班主任工作计划篇二 一个好班主任就是一个好班集体 为了让班级充满活力与创新 为 了能更好地塑造孩子们的心灵 让他们得到全面的发展 也为了使新学 期班级上能有更新的气息 下面21世纪教育网为二年级班主任准备 了一篇关于班主任工作计划的范文 希望大家喜欢 一 学生基本情况 1 我所教的一年级共有学生22人 其中男生13 人 女生9人 年龄结构 都是 8 9岁的年纪 2 通过上学年的教学发现 六周岁入学的儿童 无论在习惯养 成 知识基础还是接受能力方面都与城市六周岁半入学的孩子存在 显著的差距 通过教师延长学生学习时间的方法来提高学生成绩 效果是事倍功半 另外 学生的家庭教育也需加强 3 纪律情况 对在校一日常规比较了解 优秀学生学习努力 思想活跃 中等生及后进生在课堂活动中自觉性差 需要教师经常 提醒 4 干部情况 1 干部8人 组长5人 2 基本特点 组长能够按照要求收发作业本 并在劳动 纪律 学习中表现优异 起到表率作用 3 存在问题 刚刚进入小学的学生缺乏服务意识 只是简单地 认为当上班干部是一件光荣的事情 独立工作能力有待培养 二 工作目标 牢牢把握二年级学生的身心特点 通过 小学生日常行为规范 小学生守则 对学生进行养成教育 努力培养学生积极主动 勇于探索的学习品质和初步的自学意识 力争90 的及格率 三 主要工作 1 班级管理 以习惯养成为突破口 使绝大多数学生树立良好的纪律观念 具有 良好的纪律表现 培养一批优秀的学生干部 2 德育 以课堂教学和 品德与社会 课 小小故事会为阵地 努力使培养 学生正确的道德观念 并具有相应的道德行为 3 安全及法制教育 以学校的安全法制教育月和 守则 规范 为教育内容 联合学 生家长 共同抓好学生的安全教育工作 力争使安全事故发生率为 零 4 劳动教育 以身作则 依据 守则 规范 结合班级及学生家庭 对学生 进行与其年龄相符的劳动教育 力争使学生爱劳动 掌握相应的劳 动技能 6 体育 以学校开展的 阳光体育 为依托 为学生制定切实可行的体育训 练目标 力争使学生熟练掌握跳绳这一简便易行的锻炼方式 提高 身体素质 养成锻炼习惯 7 学习指导 坚持反思 不断改进教育教学方法 提高教育教学质量 加强学生课 外阅读指导 四 基本方法措施 1 以班会和品德课为主阵地 通过 小学生日常行为规范 小学生守则 对学生进行养成教育 以课堂教学为主阵地 充分挖 掘教材的德育因素 寓德育于课堂教学 2 上好阅读课 抓好学生的课外阅读指导 3 针对学生成长过程中暴露出的问题 因势利导 积极开展课 外活动 4 通过班会 学校活动 家庭等途径抓好学生的安全教育工作 5 实施班干部 轮换制 引咎辞职制 6 继续实施学生评价改革 激发学生积极向上的成长动机 五 各月工作安排 九月 1 学生报到 上交暑假通知书第二页 进行学生暑假活动汇总 2 召开新学期家长会 3 庆祝 教师节 4 通过 小学生日常行为规范 小学生守则 对学生进行 养成教育 5 组织学生参加学校 安全法制集中教育活动 6 小小故事会 启动 7 组织学生参加校书法比赛 8 迎 国庆 十月 1 小小故事会 2 指导学习 小学生日常行为规范 3 组织学生参加校书法比赛 4 指导学生为长辈庆祝 重阳节 十一月 1 小小故事会 2 指导学生参加校课文背诵检查 3 组织学生参加校书法比赛 4 期中测试 5 召开家长会 家长和学生评教 6 指导学习 小学生守则 7 安全演练月 十二月 1 小小故事会 2 指导学习 小学生守则 3 迎接元旦书画比赛 4 组织学生参加书法比赛 5 学生跳绳比赛 6 庆祝 元旦 元月 1 小小故事会 2 指导学习 小学生守则 3 指导复习 检测 4 组织学生参加校书法比赛 5 组织学生参加校优秀作业展 6 评选优秀学生 7 假期安全法制知识教育
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