汇知新初一综合能力测评试卷及答案.doc

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汇知中学2013年新初一综合能力测评试卷一、生活常识(10 分)(一)单项选择(5 分)1.下列那个选项不能体现“低碳”生活( )A.步行代替汽车 B.骑自行车代替开私家车 C.用手帕替代餐巾纸 D.喝酒代替吸烟2.下列那位是我国当代的育种专家( )A.袁隆平 B.宋鸿宾 C.李时珍 D.黄道婆3.李老师买了6 斤土豆、4 斤黄瓜,李老师感觉小商贩的秤可能有问题,要求将两种蔬菜放到一起称重,结果是9 斤。( )A.李老师采用了“秤具有加减法的封闭性”,识破了小商贩的伎俩。B.小商贩的职业道德风尚高,有意将10 斤当作9 斤卖,小商贩都是活雷锋。C.李老师的方法可以识别所有的假秤。4.在学校学习遇到困难时,你应该:( )A.及时和科任老师沟通,找到克服困难的办法B.给学校领导打匿名电话,状告相关的任课老师C.让家长到学校闹,让老师害怕D.在网上发布诽谤相关老师的言论,因为言论自由是每个公民的权利5.我国的国花是( )A. 牡丹 B.紫荆花 C.石榴花 D.梅花(二)填空(每空1 分,共5 分)1.在市区横过马路,如果没有人行天桥,必须等_灯亮后,从_通过,做一个文明的小市民。2.离家出门时,要_家中的所有电源及煤气开关,以免引起火灾或其他事故。3.在教室上课,如果遇到地震,应当先抱头蹲在 _的下面,然后再听从老师的统一指挥,不能慌乱,更不能乱跑。4.作为十三朝古都的西安,有很多文明古迹。如 _、_等。5.祖国的母亲是黄河,八百里秦川关中平原的母亲河是黄河的支流 _河,我们就生活在关中平原这块肥沃的土地上。四、语言积累与运用(36 分)(一)填空题(16 分)1.给音节找朋友。m b dn jun羡( ) 关( ) ( )生 ( )献和( ) 枪( ) ( )夕 ( )刻2.按要求填写词语,填句子。小学六年的生活一晃而过,真是_ ,_(写两个表示时间过易逝的成语)。我们即将升入中学了,我想以来告诫自己_(填上恰当的名言警句或谚语等),使自己在今后的生活中, 珍惜时间、勤奋学习。在即将离别之际, 我还想祝愿我的同学们_!祝愿我的老师_!祝愿我的母校_!(每条横线上填写一个表示祝福的四字词语,不能重复)3.填写合适的古诗文名句 生命是什么?生命是范仲淹“_,_”的远大抱负;生命是文天祥“_,_”的浩然正气;生命是龚自珍“_,_”的献身精神。 九曲黄河万里沙,“_”。4.仿写例句。“O”是一轮明月,象征着幸福团圆。仿写:_。5.名著感悟。(1)红楼梦中,被称为神话传说的“绛珠仙草”的人物是_,神瑛侍者的人物是_。(2)水浒传中赤手空拳打死老虎的是_,在快活林中,他曾醉打_。最后,他在_出家。(二)选择题(4 分)1.下列句子与前面的句子衔接最连贯的一项是( )第一次真好,第一次的感觉真奇妙,细细回想,在你的生命里,有多少“第一次”值得你留念品味?A.有多少“第一次”把不可磨灭的印象给你留下啊!B.有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象?C.有无数个“第一次”给你留下不可磨灭的印象。D.难道没有无数次个“第一次”给你留下不可磨灭的印象吗?2.下列词语搭配正确的一组是( )A.闪烁的星星 明亮的教室 暴露目标 天气晴朗B.甜蜜的希望 周密的安排 开凿隧道 增加水平C.一丝的安慰 繁重的脚步 提高方法 改正缺点(三) 阅读知识(每题2 分,共16 分)“残酷”的爸爸”一夜的倾盆大雨,使我们原本就有些堵塞的天沟更无法承担,雨水像是瀑布一样直泻而下,且有些沿着房檐回流,匍匐地打在玻璃窗上,使我一夜都没能好睡。 下午看雨小些,我扛出梯子,又找了一副橡皮手套,把你从楼上叫下来。 “去清天沟!这个工作算你的!你做外面!我管里面!” “天沟里有马蜂!”很不情愿地说。才登上梯子,往天沟里看一眼,又大叫:“哪里是树叶?根本都变成稀泥了!又臭又脏!” 我装作没听见,只是递给你一个塑胶袋:“把清出来的东西丢进去!”就转身离开了。却又不放心,怕你梯子架不正,或泥土地因为连日的豪雨松软,造成梯子歪斜。虽想让你一个人完成工作。还是不放心地出去帮忙。 我在下面扶着梯子,看你把脏东西抓出来,人递过水管,用强力的喷水清除屋角够不到的地方。岂知污黑的泥浆和朽叶飞溅得我们满身都是,且把房子新漆的外墙也弄脏了,只好再拿着拖把去清理墙壁。不巧地,天上又落下豆大的雨滴,使我们狼狈极了。 只是看到那滚滚的雨水流进天沟,又一下子转入通地的水管,再也没有溢出的现象时,我们都笑了! “奇怪!从来没觉得流水的声音这么好听!”你说。 “因为它不再只是一条与你无关的天沟,而成为你的天沟!那里你淋成落汤鸡,又弄得一身泥,换来的通畅!” 记得以前有一次我移植韭菜,请你出去帮忙,那时你不敢碰泥土,用两根手指尖做事,气得我和了一滩稀泥,命令你把两只手都插在泥里。相信你一定不会忘记吧?! 我当时间:“你每天吃的白饭、面包、水果,哪样不是从泥上里长出来的?我们死了之后,也都会变成泥!我们住的、站的、躺的,哪一刻不是以这大地为基础?你要尊重土地厂我更对你严肃地说;“每个人的福分都有一定,小时候太娇,连泥土也不敢碰,四体不勤、五谷不分,并不是好事!” 说句实在话,今天有几个人不是“五谷不分”呢!我这样悦,只是告诉你,不可有娇贵的想法。人生不可能都是顺境,小时候太娇,只怕未来难以刻苦,也不容易了解别人的疾苦,使你变得孤独。 最近,我就基于这种想法,常要你做些粗重的活。我教你跟在园丁旁边,看他工作,并对你说:“以后,由你剪草修花,省下一笔开支,以便缴大学学费!” 在我修补浴室磁砖之后,也留下一大堆清理的工作,教你拿着海绵擦拭溢出来的石膏。 甚至当工人敲打地下室天花板时,我居然叫你去看里面的管线,弄得你一头灰! 我更不准你坐车去火车站,而使你走很长的路。 我是一个多么残酷的老爸啊! 但是你也要知道,当有一天你在外面遇到水管、龙头、磁砖、大沟、警铃、雪窗、剪草机这些问题,别的娇生惯养的年轻人都束手无策时,你却能轻松地处理啊! 你或要说何必自己动手?可以请专业的人来!但是请问像今天的天沟,你请人,他能立刻到吗?最重要的是你要了解;这虽是一个专业的时代,却也是一个人人都得自己动手的时代。 一个真正成熟的“现代人“,是能屈能伸,并懂得充分自助的人!1.联系上下文解释词语“匍匐”_;“束手无策”_.2.文中你抱怨天沟脏时,我为什么“装作没听见?”_3.“我”为什么像让“你”一个人完成工作,却又不放心地出去帮忙呢,说法正确的一项是:( )A.怕你做不好这项工作 B.不放心你的安全C.怕你被马蜂蛰了 D.给你递塑料袋4.看到那滚滚的雨水流进天沟,又一下子转入通地的水管,再也没有溢出的现象时,我们笑了,儿子笑是因为_。5.本文中“残酷”加引号的作用是什么?引号还有哪些用法?_6.文中的儿子是个什么样的人?文中哪些事儿写老爸的“残酷”?体现了父亲什么思想感情?_7.为什么不了解别人的疾苦,会使“你”变得孤独?_8.请结合本文谈谈你所理解的什么样的人是“真正成熟的现代人”?_汇知中学2013年新初一综合能力测评试卷答案一、生活常识(10 分)(一)单项选择(5 分)1、D2、A3、A4、A5、A(二)填空(每空1 分,共5 分)6、绿 人行道7、关掉8、课桌 9、大雁塔、秦始皇兵马俑、大明宫 遗址、丰镐遗址、阿房宫遗址、蓝田人遗址、华清池、钟楼等。10、渭四、语言积累与运用(36 分)(一)填空题(16 分)1. 慕 闭 诞 捐 睦 毙 旦 镌2.白驹过隙、时光飞逝、岁月如梭等 ;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟金榜题名 桃李满园 蒸蒸日上3. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;人生自古谁无死,留取丹心照汗青;落红不是无情物,化作春泥更护花 浪淘风簸自天涯4.V是两只竖起的手指,象征着胜利成功。 S是一道红色的标志,象征着英雄无敌。5. 林黛玉 贾宝玉 武松 蒋门神 六和寺(二)选择题(4 分)1、B2、A(三) 阅读知识(每题2 分,共16 分)1、好像手被束缚住了,无法解脱。指对遇到的麻烦没有办法解决,一筹莫展 2、3、B4、我们经过一番努力终于把天沟清好了,儿子和我的付出有了回报5、表示特殊含义,需要强调;表示引用的部分、表示特定称谓 、表示否定和讽刺 6、7、8、围绕“能屈能伸,并懂得充分自助的人”进行回答
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