牛津小学英语3A复习计划.doc

牛津小学英语3A复习计划一、查漏补缺二、归纳复习1、26个字母：AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz2、5个元音字母：AaEeIiOoUu3、含有相同音素的字母归类：/ei/AaHhJjKk/i:/BbCcDdEeGgPpTtVv/ai/IiYyOo/ju:/UuQqWw/e/FfLlMmNnSsXxZz/a:/Rr4、认识书后的所有单词：abird_yellow_amango,mangoes_azebra_green_anorange,oranges_apanda_white_apeach,peaches_atiger_brown_apineapple,pineapples_anelephant_black_awatermelon,watermelons_amonkey_orange_apear,pears_afridge_apencil,pencils_abookcase_apencil-box,pencilboxes_atable_aballpen,ballpens_asofa_apencilsharpener,pencilsharpeners_achair_aruler,rulers_atelephone_arubber,rubbers_alight_adoor_ashirt_abike_awindow_aT-shirt_aplane_aWalkman_askirt_father_abox_ablouse_mother_abasket_acoat_brother_aTV_adress_sister_atap_anicecream_man_acinema_ahamburger_woman_asupermarket_acupoftea_tall,short_theGreatWall_acupofcoffee_long,short_Beijing_aglassofmilk_fat,thin_Xian_aglassofjuice_big,small_London_5、认识下列所有句子，会读，知道意思：1.Hello!Hi!你好！2.Goodmorning!早上好！Goodafternoon!下午好！Goodnight.晚安！3.Whatsyourname?Im你叫什么名字？我叫也可以回答：Mynameis4.ThisisNancyBlack/DavidBlack/MrBlack/MrsBalck.这是(Thats)HelenBrown/MikeBrown/MrBrown/MrsBrown那是WangBing/LiuTao/YangLing/GaoShanBobby/MimiMissLi/MrGreen.myfather/mother/brother/sister(Mr先生，Mrs夫人，Miss小姐，在学校Mr称呼男老师，Miss称呼女老师)5.Nicetomeetyou.见到你很高兴。Nicetomeetyou,too.见到你也很高兴。(too是“也”的意思)6.Whatcolourisit?Itsred/blue/它是什么颜色？它是7.Icanseea/some我看见一个/一些8.A:Howareyou?你好吗？B:Fine/Imfine.我很好。Thankyou/Thanks.谢谢。（Notbad.不错。）（Notsogood.不太好。）Andyou?你呢？A：Imfine,too.我也很好。（Notbad,thankyou.不错，谢谢。）（Notsogood.不太好。）当别人说“不太好”时应说：Sorry./Imsorry.9.Getup.起床。Gotoschoolnow.现在去上学吧。Gohomenow.现在回家吧。Gotobednow.现在睡觉吧。回答OK./Allright.好的。“平时道别”要说Goodbye./Seeyou.再见。“晚上道别”要说Goodnight.晚安。10.Heres这里有11.A:Lookatmy看我的也可以说：Look,thisismyyour你的(thats)yourhis他的hisher她的herB:Itssmart/pretty/nice.真漂亮！Hownice!多漂亮啊！12.Letsgotothezoo/park/cinema/supermarket/GreatWall.让我们去可以回答OK./Allright.好的。也可以说Good.太好了。Great.太棒了！接着可以问Buthow?但是怎么去呢？回答：Bybike/car/bus/plane.骑自行车去/坐车去/坐公交车去/搭飞机去。还可以说：Letsgototheby让我们去13.Turnonthelight/TV/tap/Walkman,please.打开Turnoffthe关掉(please是“请”的意思)14.Openthedoor/window/box/basket,please.打开Closethe关掉可以回答OK./Allright.做了不好的事应该说Imsorry.15.Guess.Whatisit?Its猜。它是什么？它是16.Somecakes?来些蛋糕？可以回答：Yes,please.icecreams?冰淇淋？No,thanks.hamburgers?汉堡？（如果你需要更多数目可以说：eggs?鸡蛋？Yes,two,please.milk?牛奶？Three,please.等）tea?茶？juice?果汁？coffee?咖啡？也可以问一个：Acake?Anicecream?Ahamburger?Anegg?同样回答。Aglassofmilk?Aglassofjuice?Acupoftea?Acupofcoffee?买东西要注意：询问别人“好不好？”要用升调，例如Agreenpencil?告诉别人“请给我。”要用降调，例如Agreenpencil,please.17.ImaChinese我是一个中国的anEnglish一个英国的Imfrom我来自Imnine/ten.我九岁/十岁。Imtall/short/fat/thin.我很高/很矮/很胖/很瘦。Myeyesarebig/small.我的眼睛很大/很小。Myhairislong/short.我的头发很长/很短。还可以说Imnot我不18.Hes/Shes他/她是His/Her他的/她的19.Whoareyou?你是谁？WhoamI?我是谁？三、总体练习牛津小学英语3A复习计划 教者：李娟 苏睦 一、 班级情况分析三年级共有131人，刚接触英语，对英语大多怀有好奇、兴奋、期待的心情，学习兴趣较浓。但由于年龄小，自觉性差，对课上所学不能很好地预习、复习。二、复习内容1每单元的字母、单词、词组、句型。2名词的单数形式转化为名词的复数形式。3人称代词和形容词性物主代词的区别，以及be动词的用法。4常考的试题题型，包括听力部分的题型和笔试部分的题型。二、 复习目的要求1.能比较熟练地运用所学的日常交际用语。2.能根据实物、图片等说出所学单词，发音基本正确。3.能在非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音，并作出正确反应。4.能演唱已学过的英语歌曲，朗读已学过的童谣。三、 复习措施1把好全体学生的单词关，每个学生都必须能背通单词（要求掌握的单词）。2设计练习，把每单元的句型重点复习并巩固。3设计不同类型的题型，训练学生的审题能力。4重点辅导中下生，坚持做好课后的个别辅导。5开展“一帮一”活动，让中下生的成绩尽可能地提高。6做好学生的思想工作，让他们尽快地进入复习的状态。7及时做好检测和小结工作，以便做及时地复习调整。8多与家长联系，及时交流学生在校和在家的学习情况。四、复习进度第一课时：一到三单元的知识复习第二课时：一到三单元的知识检测第三课时：四到五单元的知识复习第四课时：四到五单元的知识检测第五课时：七到九单元的知识复习第六课时：七到九单元的知识检测第七课时：十到十一单元的知识复习第八课时：十到十一单元的知识检测第九课时：总的知识与练习。江苏牛津小学三年级上英语期终复习（三） 更多相关文章 相关课件 一、选出不同类的词。( ) 1. A. book B. cat C. tiger( ) 2. A. sofa B. chair C. banana( ) 3. A. brown B. blue C. bird( ) 4. A. dress B. telephone C. fridge( ) 5. A. Miss Gao B. Mr Green C. Mr Li( ) 6. A. brother B. mother C. Yang Ling( ) 7. A. orange B. pencil C. peach( ) 8. A. home B. school C. bed( ) 9. A. water B. apple C. pear( ) 10. A. cake B. tiger C. hamburger( ) 11. A. egg B. coat C. cake( ) 12. A. ice-cream B. tea C. milk( ) 13 .A. mango juice B. orange C. orange juice( ) 14. A. bike B. park C. plane( ) 15. A. cinema B. supermarket C. bus( ) 16. A. zebra B. tiger C. table D. bird( ) 17. A. bus B. plane C. boy D. car( ) 18. A. park B. ruler C. Xian D. supermarket( ) 19. A. watermelon B. banana C. blouse D. mango( ) 20. A. skirt B. T-shirt C. apple D. sweater( ) 21. A. red B. chair C. white D. green( ) 22. A. pencil B. pencil-box C. pen D. zebra( ) 23. A. elephant B. dog C. rubber D. monkey( ) 24. A. bike B. apple C. pineapple D. orange二、选出与所给单词同类的词。( ) 1. peaches A. mangoes B. pencils C. birds( ) 2. bus A. bike B. skirt C. yellow( ) 3. desk A. coat B. bookcase C. TV( ) 4. rubber A. ruler B. dress C. man( ) 5. orange A. chair B. blue C. big( ) 6. my A. eye B. his C. you( ) 7. dog A. plane B. cat C. box( ) 8. table A. blouse B. white C. chair( ) 9. mother A. Mrs Black B. sister C. her( ) 10. go A. look B. thin C. go( ) 11. ten A. peach B. nine C. hair( ) 12. jacket A. pen B. sweater C. panda( ) 13. cinema A. school B. brown C. mango( ) 14. door A. black B. window C. telephone( ) 15. milk A. cake B. juice C. jacket( ) 16. long A. tall B. girl C. shirt( ) 17. red A. ruler B. sofa C. blue( ) 18. night A. milk B. good C. morning( ) 19. woman A. mango B. man C. orange( ) 20. egg A. fat B.cat C. hamburger三、判断下列各组单词是否属于同一类。 1. bed sofa ( ) 2. man woman ( ) 3. bookcase book ( ) 4. coat dress ( ) 5. panda pencil ( ) 6. sweater jacket ( )7. bird box ( ) 8. mother brother ( ) 9. Mrs Black black ( )10. pen pear ( ) 11. shirt skirt ( ) 12. watermelon Walkman( )13. tall ten ( ) 14. cake coat ( ) 15. apple pineapple ( )江苏牛津小学三年级上英语期终情景配对复习四 更多相关文章 相关课件 从II栏中找出I栏的答句。a、 I II（ ）1. Lets go to the zoo by bus. A. Yes, please.（ ）2. Look, this is his sweater. B. All right.（ ）3. A glass of milk? C. Not bad.（ ）4. How are you? D. Good. Lets go.（ ）5. Get up, Nancy. E. How nice!b、（ ）1. Whats your name? A. No. Some juice, please.（ ）2. Some milk? B. OK.（ ）3. This is my brother, Li Lei. C. Good. Lets go.（ ）4. Lets go to the Great Wall. D. Im Jack.（ ）5. Open the window, please. E. Nice to meet you.c、（ ）1. Lets go to Beijing. A. Its nice.（ ）2. Turn on the tap, please. B. Great!（ ）3. Whats his name? C. Good night.（ ）4. Look at the pencil sharpener. D. All right.（ ）5. Good night. E. His name is Wang Bing.d、（ ）1. How are you? A. Im fine, too.（ ）2. Not so good. B. Im Nancy.（ ）3. And you? C. Im sorry.（ ）4. Hello, Liu Tao. D. Not bad, thank you.（ ）5. This is my sister. E. Hello, Helen.（ ）6. Whats your name? F. Nice to meet you.e、 （ ）1. Lets go to Hong Kong. A. My name is Mike.（ ）2. Go to the park now. B. Great. But how?（ ）3. Whats your name? C. Im sorry.（ ）4. What colour? D. All right. Goodbye, Dad.（ ）5. Look at his new bike. E. How nice!（ ）6. Not so good. F. Its brown.f、（ ）1. Hello, Jim. A. Good morning.（ ）2. Good morning. B. OK. Lets go.（ ）3. Some coffee? C. No. A red one, please.（ ）4. Turn off the light, please. D. Hello, Wang Bing.（ ）5. A white car? E. Yes, please.（ ）6. Lets go to the supermarket. F. All right.g、（ ）1. Hello, Liu Tao. A. Good morning.（ ）2. Mike, this is Yang Ling. B. Good afternoon, Helen.（ ）3. Good morning, Miss Li. C. Hello, David.（ ）4. Whats your name? D. Nice to meet you.（ ）5. Nice to meet you. E. Im Wang Bing.（ ）6. Good afternoon, Nancy. F. Nice to meet you, too.h、（ ）1. See you. A. Good morning.（ ）2. Good morning. B. See you.（ ）3. Good bye. C. Nice to meet you, too.（ ）4. Go to bed. D. All right.（ ）5. Nice to meet you. E. OK. Good night.（ ）6. Get up. F. Good bye.i、（ ）1. Nice to meet you. A. All right. （ ）2. Look at her new blouse. B. Great. Lets go.（ ）3. Go to school now. C. By plane.（ ）4. Lets go to the zoo. D. How pretty!（ ）5. A cup of tea? E. Not bad, thanks.（ ）6. How are you? F. Good night.（ ）7. But how? G. No, thanks.（ ）8. Good night. H. Nice to meet you, too.j、（ ）1. Hi, Nancy. A. Yes.（ ）2. Whats your name? B. Nice to meet you, Mr Green.（ ）3. What colour is it? C. Hello, Im Liu Tao.（ ）4. This is my brother, David. D. Hi, Yang Ling.（ ）5. Nice to meet you. E. Im Gao Shan.（ ）6. Miss Li, this is my father. F. Nice to meet you, too.（ ）7. Hello, Im Helen. G. Good morning, David.（ ）8. A monkey? H. Black.江苏牛津小学三年级上英语单项选择期终复习二 更多相关文章 相关课件 选择正确的答案。（ ）1. Look at my dress. -_. A. Oh, its nice. B. Thank you. C. Its smart.（ ）2. -How are you? -_. A. Im Helen. B. Im sorry. C. Im fine.（ ）3. Lets go to school. -_. A. All right. B. Thank you. C. See you.（ ）4. Its pretty. -_. A. Its nice. B. Thanks C. Yes, please.（ ）5. Lets go to the supermarket. -Good. But how? -_. A. Great. B. By bike. C. OK. Lets go.（ ）6. -Go to bed now, Mike. -_. A. OK. B. See you. C. Thank you.（ ）7. Close the box, please. -_. A. All right. B. Im sorry. C. Thank you.（ ）8. Tom, this is my sister, Mary. -_. A. Whats your name? B. Nice to meet you. C. Some milk?（ ）9. What colour is it? -_. A. Its a blouse. B. Its OK. C. Its blue.（ ）10. Whats your name? -_. A. Hes Jack. B. His name is Jack. C. My name is Jack.（ ）11. ABC的含义是_. A. 基础知识，字母表 B. ABC song句型 C. 字母（ ）12. Hello, Im Wang Bing. -_. A. Hello, David. B. Im Wang Bing. C. Hi, Im David.（ ）13. Good morning, Gr Green -_. A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good night.（ ）14. A cup of coffee? -_. A. A cup of coffee, please. B. Thank you. C. No, thank you.（ ）15. _ the books, please. A. Turn on B. Turn off C. Open（ ）16. _ the tap, please. A. Turn on B. Open C. Close（ ）17. Look, thats _ sweater. A. a B. an C. /（ ）18. -_ up, Nancy. -OK. A. Go B. Get C. Go to（ ）19. This is _ orange. A. an B. a C. some（ ）20. -_ bed now, Liu Tao. -OK. Good night, Mum. A. School B. Go C. Go to（ ）21. This is my _, Mrs Black. A. father B. mother C. brother（ ）22. _, this is her coat. A. Look at B. Look C. See（ ）23. Go _, Yang Ling. -OK. See you, Miss Li. A. school B. home C. to home（ ）24. My _ is Mike Brown. A. name B. hair C. eye（ ）25. I can see _ peaches. A. a B. an C. some（ ）26. Look at her new skirt. -How _! A. smart B. pretty C. thin（ ）27. -_ juice? -Yes, a glass of apple juice, please. A. A B. An C. Some（ ）28. Look, that is _ shirt. -Oh, its nice. A. his B. her C. Yang Lings牛津小学英语5A复习计划教育 2009-12-22 15:38:00 阅读1257 评论3 字号：大中小 订阅 一、复习内容：1、 单词、词组尽可能让每个学生过关。2、 把课文中的重点句，按单元课文的顺序进行语法归类。3、 加强听力、口头和笔头练习。4、 每课一小练习，每两个单元做一份综合练习。5、 及时评讲，及时改正，及时补差，使每个学生在原有基础上有所提高。6、 加强复习课的备课和研讨。二、复习目标：通过复习帮助学生梳理、总结本学期所学的学习内容，使他们通过复习各有所得,把所学内容连贯起来，使知识得到系统的巩固、充实，提高综合运用英语的能力，为后继英语学习打好基础。三、复习重点：四会单词和四会句型。四、复习难点：四会单词的记忆以及人称代词与物主代词的用法。五、复习具体措施：第一阶段（课文、单词、词组、句型）按单元复习从Unit 9倒着往前复习，（因为1-4单元期中复习花的时间教多），上课首先通过默写等形式默写6-9单元单词、词组、句子等，接着是梳理课文，由于学生自觉性教差，回家的口头作业很多学生不能完成，所以课上提供时间给学生读，此时要求学生中英文对照读。接着是输理每个单元出现的难点、重点，并出相关练习。Unit 9出些句子的翻译练习以及词组翻译；Unit 8，have, has和theres ,there are比较的练习，也就是用他们的相应形式填空；Unit 6-Unit 7的现在进行时，Unit4复习like句型，Unit 3的can 句型以及Uni1-Unit2的there be 结构。其中每位教师手中的每个单元的听力练习溶入到每个单元复习中，让学生学会听的方法，提高学生的听力。 附学生要求掌握的语法内容： 语法： A.知道名词有单复数形式：Unit 4 animals; Unit 8 matches; Unit 1 there be + 名词的单/复数形式； Unit 9形状（shapes）用复数 B.知道主要人称代词的区别 C.知道动词在不同情况下含有形式上的不同变化 Unit 8 p65 have/has Unit 1 there is/are D.了解表示时间、地点及与动词搭配的介词 Unit 7 After school. (时间) Unit 1 p7 There are (地点) Unit 7 p52 Gao Shan is looking for Wang Bing. E.了解英语简单句的基本形式和表意功能 Unit 1 There be 的肯定句、否定句和疑问句 Unit 6 p46 现在进行时的肯定形式 Unit 8祈使句的否定形式 Dont forget. 第二阶段，按题型综合复习综合各种考试卷，出好各类单项综合训练：词组归类练习，连词成句归类练习，相应形式归类练习，选择归类练习（争对各单元的难点），交际用语配对归类联系，阅读短文强化训练，看图完成对话练习等，语音练习分解在各归类练习中，语音是难点，通过每天的训练让学生学会拆分的方法。 第三阶段，综合模拟练习 教师组根据学生的情况出两张综合练习卷，提供给学生一个模拟实战的机会，并根据考试情况及时巩固学生某些语言点或者练习上的不足，迎接考试！ 六、复习的意见这期间主要是补差工作，本年级学生英语学习中两极分化特严重，因此根据这个情况，复习期间我们进行因材施教，特殊情况采取特殊复习的方法，主要抓后进生的单词、词组、句子的过关情况以及课文的认读，一些语法知识让他们记会做题的方法，出一些相对比较简单的题目。让他们体会成功的快乐，并对考试充满信心！当然，提优工作亦不能放松。牛津5A复习资料之Unit1-Unit2知识点归纳 发布者:zsl 作者: 加入日期：08-12-15 Unit 1The first day at school四会单词：day (一)天；白天 all所有的；全部 any任何的；一些 room房间，室house房子；住宅 flower花 at school 在学校；在上课 a lot (of) 许多；大量三会单词：of 表示所属其中的 first第一（的）；先；首先 term学期 street街道reading room阅览室 sure有把握的 back 回（原处） garden 花园 each other互相building大楼；建筑物 table tennis乒乓球 toilet 厕所 swing秋千slide滑梯；滑道词组: the first day 第一天all the students所有学生 the new term新学期at school在学校 the first day of the new term新学期第一天how many classrooms多少个教室 the first day at school在学校的第一天 how many多少（问数量） not sure 不能确定 each other 彼此go and see 去看看 a new building一幢新大楼look at 看 a lot of rooms许多房间two reading rooms两个阅览室 in the building 在大楼里Let me see.让我看看。 go and have a look去看一看 a lot of flowers and trees许多花和树 good idea好主意 句子： 1. Is there a garden in the school? No, there isnt.学校里有个花园吗？不，没有。 2. Is there a reading room near the playground? Yes, there is. 操场附近有个阅览室吗？是的。 3. Are there any bookcases near the window? No, there arent. 窗子附近有一些书橱吗？不，没有。 4. Are there any pictures on the desk? Yes, there are. 课桌上有一些图片吗？是的。 5. How many TV rooms are there in the building? There are four. 大楼里有几间电视房?有四间。 6. Im not sure.我不能确定。 Unit 2 A new house四会单词：live居住；生活 bedroom 卧室；寝室 study书房 ；学习，攻读 large大的 under在下面 behind在后面 door门三会单词：parent父；母 parents父母亲 bathroom浴室；盥洗室 kitchen厨房dining-room餐厅 sitti