七年级思品综合练习题.doc

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七年级思品综合练习题1、材料一:晶晶喜欢摄影。暑假中,晶晶一家去旅游,她一路上拍了不少照片。回到家后,晶晶整理了照片,在照片后面写上旅游时的感受,并注明时间地点。她把这册照片集称为暑假生活情趣,时常与爸爸妈妈翻看,重温暑假生活。 材料二:丽丽热衷于化妆打扮,追求时尚。她很喜欢穿一些奇装怪服,有时甚至打扮得不像中学生的样子。由于她把心思都花费在穿着打扮上,影响了学习。为此,她几次受到老师的批评。请回答:(1)晶晶和丽丽对生活情趣的追求有什么不同?(2)请你谈谈高雅情趣对个人发展有什么意义。(3)结合实际谈谈中学生应该怎样培养高雅情趣?2、材料一 在一场班级之间的男子篮球赛中,赛场旁有女生加油的班级比没有女生加油的班级打得更积极、更兴奋一些。材料二 心理学研究表明:青少年步入青春期后,随着生理的急剧变化,心理也发生微妙而复杂的变化。一方面,在男女同学之间会产生相互吸引的好感,常常不由自主的将注意力转移到异性身上,渴望在感情上能与异性交流,并从中发现自我,理解别人。另一方面,希望得到异性肯定,以增强自信心。根据以上材料回答:(1)我们的班级都是有男女生共同组成的,你能说一下理由吗? (2)请谈一下男女生怎样才能更好的相处,充分发挥“异性效应”? 3.在“做情绪的主人”主题班会上,王刚同学认为做情绪的主人就要做到“喜怒不形与色”,苦闷、烦恼独自承担,那样才是一个坚强的人。袁振反对他的看法,认为做情绪的主人就应该在任何场所“想哭就哭,想笑就笑”,把自己的消极情绪转化为积极情绪。如果你在场的话,会怎样看待两位同学的观点?(12分)4.育华实验学校七(3)班学生小凯,在思想品德课上学习了有关“培养高雅情趣”的内容后,对本班40名同学的生活情趣做了细致调查,下面是他的调查结果:高雅情趣及人数庸俗情趣及人数只顾学习没有情趣爱好读书31人无节制上网3人3人爱好书法12人吸烟1人喜欢绘画14人打架4人爱好唱歌14人酗酒1人爱好体育活动26人盲目追去时髦3人(1) 通过调查,小凯会得出什么结论?(2)对具有庸俗情趣和只顾学习没有情趣的同学,小凯应对他们说些什么呢?请你替小凯写出来。七年级思品综合练习题答案2、(1)由于男女生之间存在性别差异,在正常交往的过程中可以互补,从而使集体更加团结。可以使同学们在性格、智力、能力等方面的优势得到展现,有利于我们个性的充分发展,可以消除两性间的神秘感,有利于培养健康的性心理。(4分)(2)自然地、大方的进行交往,建立纯洁的友情。在性格发展上取长补短,提高学习的效率真实坦诚,平等待人,学会尊重对方。学会自尊自重。(8分)3.他们的观点都不对。我们要做情绪的主人。消极情绪压抑在心里,对人的身心健康是不利的,应通过一定的方式进行合理宣泄。可以采用哭泣疏泄、倾诉疏泄、运动疏泄、书写疏泄等方法将消极情绪宣泄出来。“喜怒不形与色”,苦闷、烦恼独自承担,有损于身心健康,所以不对。消极情绪需要合理宣泄,在道德和法律允许的范围内进行,不能妨碍他人,不能损害他人和集体的利益。要分清场合和时机,而不能“想哭就哭,想笑就笑”。4、(1)生活处处与情趣,情趣有高雅和庸俗之分。高雅情趣是健康、文明、科学、向上的情趣,庸俗情趣是平庸鄙俗、不高雅的情趣。(2)庸俗情趣会使人经受不住不良诱惑,贪图安逸享乐,不思进取、精神颓废,不利于身心健康。高雅情趣能使人追求健康、文明的生活费方式,有益于身心健康;可以拓宽人们学习和活动的领域,发挥人的想象力,使人充满活力,有助于开发智力和激发创造力;使生活更加充实而富有意义。文明应坚决摒弃庸俗情趣,努力追求高雅情趣。七年级思想品德综合检测答案1.(1)作为青春期的小雨,因心理因素,过于重视自己外在形象,不能接受现实的自我,不去欣赏自己独特的美,而是追求所谓淑女的“骨感”,从开始的控制吃饭发展到厌食症。(2)青春期的生理变化是必然的正常的,应以积极的心态 接受这些变化。应该接受现实,学会欣赏自己,以积极的心态纳悦自己的体态、容貌、形象。只有发现自己的优势,学会欣赏自己独特的美,才能充满自信地学习和生活。无论体态、容貌如何让,都要努力追求美。要注重外在美,更要提高自己的文化素养,加强自己的品德修养,培育美的心灵,是自己更有魅力。2.(1)青春期的心理矛盾是青少年生理发育和心理变化过程中的正常现象,如果处理不当,就会影响身心健康,成为发展的阻力,所以小王应通过合理的方式,努力调控好心里矛盾。初二的小王正处于青春期,青春期的心理充满矛盾,这时的他虽然对父母有依赖,但渴望独立,要求自我空间,不喜欢父母管教太多,当父亲还是把他当小孩子太过关心时,他就非常烦恼。(2)我们应该敞开自己的心灵世界,多与父母、老师和同学交流沟通,雪球他们的指导和帮助。当出现心理冲动和烦恼时,多想一想道德的规范和法律的要求,努力提高自己的控制力,通过自我暗示、目标转移、换位思考等方法进行有效控制;还要不断丰富自我,如多读书、多参加科技、文体活动多参加社会公益活动。5.(1)以积极的心态接纳自己的形象,学会欣赏自己,正确认识自己,相信自己是独一无二的、特点鲜明的、别人无法替代的。我们应追求外在美与内在美的统一。(2)进入青春期后,出现这些现象是正确的、必然的,我们应自觉接受学校的专门教育,主动请求家长、老师的指导,掌握必要的生理卫生知识,正确认识并坦然接受青春期的生理变化。(3)当出现心理冲动时,要想到道德规范、法律的要求,并提高自己的控制能力,可以通过心理暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法,进行有效调控。七年级期中测试题一.消除烦恼 快乐成长 不知不觉中,我们悄悄地长大了,我们在享受成长的喜悦和快乐的同时,也会产生一些困惑与烦恼。下列是部分同学在日常生活中的烦恼,请你运用所学知识为提出消除烦恼的合理建议,使之快乐成长。生活中的烦恼消除烦恼的建议(1)近来,张杰发现自己身边的伙伴出落的亭亭玉立,而自己却又瘦又小,觉得自己像一个“丑小鸭”,整日郁郁寡欢。(1)(2)进入中学后,李亮发现自己长出了毛茸茸的胡子,颈部喉结也突出了并且声音变得很粗,而班上同学都还保持原来的阳西,为此,他变得害羞、苦恼。(2)(3)王强最近经常为了一点小事而冲动,有时甚至与同学“动起手来”,他对自己的心理冲动不知所措(3)二.学会自我调控,健康快乐成长王某和李某在小学时曾是很要好的朋友,。最近学校组织篮球赛,俩人在球场上发生了争执,最后被同学们劝开。事情本应该到此为止了,但他们的火气还没消,王某说有事咱们门外见,李某当然也不示弱。出了大门,俩人扭打起来。李某个子小被打倒在地,情急之下,他随手拿起一块砖头向王某迎面打去。王某鼻梁被打断,一只眼睛被打伤。李某因伤害罪被法院判处有期徒刑两年。(1)王某、李某的行为是由于什么原因造成的?(2分)(2)他们的行为和后果给你什么警示? 三.活动探究为了让同学们正视异性交往,某校七年级二班召开了一次以“飞扬的青春我的梦”为主题的班会活动。请你也参与进去,按要求完成下列任务。(1)【现状列举】请你列举男女同学之间交往中存在的错误认识或行为。(2)【阐明原因】我们为什么要倡导男女同学正常交往? (3)【以事明理】男生亮亮在日记中写到:我很喜欢班里的纪律委员媛媛,几乎满脑子都是她的影子。我知道自己不应该这样,也曾经想努力忘记她,可是我做不到。我该怎么办?如果你是亮亮的好朋友,请你告诉他该怎么办? (4)【互相祝福】在班会结束之前,班主任要求男女同学之间彼此说一句祝福的话。男同学说:。女同学说:。5
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