山西省大同十一中2013-2014学年八年级语文上学期期中检测试卷.doc

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八年级(上)期中语文检测试卷亲爱的同学,八年级的学习生活已步入中期,该是检验成果的时候了。打开你的思维,发挥你的才智,来进行这150分钟的愉快之旅吧。当你打开试卷,你就是这里的主人。只要心境平静,只要细心认真地阅读、思考,你会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中,请相信自己!加油!一、语文积累与运用(计14分)1、加点字读音完全正确的一项是( )(2分) A琐屑(xi) 诘(j)问 滞(zh)笨 吊唁(yn) B蹒(pn)跚 荒僻(p) 伎(j)俩 迫击炮(pi)C差(ch)使 尴(gn)尬 愧怍(zu) 嶙(ln)峋D颓(tu)唐 塌(tn)败 骷髅(g) 疮(chng)疤 2. 下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A. 震悚 狼籍 刻扣 长途跋涉 B取缔 赋闲 烦躁 大庭广众C霹雳 造形 渴幕 风尘苦旅 D惶急 锁屑 缓冲 月明风清3下面各句中,没有语病的一句是( )(2分)A具备顽强的毅力,是一个人在事业上能否取得成功的关键。B针对目前因特网上存在的不良现象,很多人发出文明办网。C为了发挥自己的充分才能,他毅然决定回国,参加中国的太空开发研究。D网络作为传媒,必须承担社会教育责任。4、没有通假字的一项是( )(2分)A虞山王毅叔远甫刻 B便要还家,设酒杀鸡作食C山不在高,有仙则名 D舟首尾长约八分有奇5、下面加点词语古今意义相同的一项是( )(2分)A阡陌交通 B率妻子邑人来此绝境C芳草鲜美 D仿佛若有光,便舍船,从口入6、下面表述的课文相关内容,不正确的一项是( )(2分)A、小说芦花荡的作者是孙犁,其中主人公是一位干瘦的老头,叙述的故事发生在1946年。B、雨果是法国作家,他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行,表达了对中国人民的敬意和同情。C、老王一文通过写作者与老王的交往,反映了车夫艰难困苦的生活以及他善良厚道的品格,含蓄地提出了关怀不幸者的社会问题。D、背影是朱自清写的一篇表现父子之爱的抒情散文,语言生动流畅。7.根据语境,仿照画线句,将下面的句子补充完整。(2分)坚忍是达到成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚,把纷飞的梦想留给明天; , ;海蚌忍受着沙石的打磨,把晶莹的珍珠留给明天。二、根据提示填写诗句,每句一分,共8分。8、望岳中,诗人化用孔子名言“登泰山而小天下”,表达不但要攀登泰山极顶,更要攀登人生顶峰的诗句是“ , 。”9、王维使至塞上中的千古名句 , 。10、李白渡荆门送别表现诗人留恋故乡之情的诗句:“ , 。”11、王绩的野望中表现秋意颇浓的山野景色的一句是: “树树皆秋色 , 。”12、李白送友人借景物抒发离情别绪:“挥手自兹去, 。”三、口语交际与语文综合运用( 计7分 )倡导将“光盘行动”进行到底 “厉行勤俭节约,反对铺张浪费”,是即将提交十八大三中全会讨论的“383议题”中的内容。如果我校“文明餐桌”系列活动率先启动,筹划开展文明就餐,节约用餐,吃剩打包,低碳环保,杜绝使用一次性筷子志愿者向过往行人发放宣传单和倡议书,普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐,健康饮食等。此次筹划活动学校表示,这不仅是一次活动,而且应该将“光盘行动”进行到底。13.【我表达】结合材料概括“文明餐桌”活动的内容。(1分) 14.【我宣传】请为本次活动拟写一条宣传标语。(1分) 15.【我行动】你是如何看待“光盘行动”的?你准备如何做?(2分) 16、据人民网10月24日消息:2012年10月起,中央电视台联合优酷等多家媒体共同发起“文明天下”大型媒体行动,呼吁每个人行动起来,倡导文明行为。此次活动呼吁每个人都是“文明天下”的参与者、传播者、倡导者,鼓励大家拿起手中的DV、手机、相机,记录身边关于文明的点滴“小事”,揭露不文明现象,表彰文明行为。现在,请你也积极参与到这次活动中来。17请你为这次活动拟一个主题词 (1分)18在我们的校园中也存在着一些不文明现象,你觉得学校可以组织哪些活动,提高同学们的文明素养?(2分) 。四、阅读(本大题含1934小题,共31分(一)古诗词赏析:(本大题含1920小题,每题1.5分,合计3分)望 岳 (杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀。阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。19.这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的 字展开,热情赞美了泰山的_气势和_景色。20.“会当凌绝顶,一览众山小”两句体现了诗人怎样的思想感情? (二)阅读下列文言文,完成2124小题。(10分) 湖心亭看雪 张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”21解释下列句中加点的词。(2分)问其姓氏,是金陵人,客此 余拿一舟 余强饮三大白而别。 莫说相公痴,更有痴似相公者! 22翻译下列句子的意思。(4分) (1)大雪三日,湖中人鸟声俱绝。_ (2)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。 _ 23、湖上的长堤、湖心亭、小舟,在作者笔下为何是“一痕”“一点”“一芥”?这是一种什么写法?请具体分析。(2分) 24、文中写道:“大雪三日,湖中人鸟声俱绝。”作者选择此时“独往湖心亭看雪”,表现了他什么样的心态?(2分) (三)背影选文(本大题含2529小题,合计8分)我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须_(a走 b跑 c跳 d穿)过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手_(a抓 b揪 c攀 d握)着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。甲我赶紧拭干了泪。乙怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”丙25.(只填序号)在文中两个空缺处选词填空。 。“等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。”这句话是从原文中抽取出来的。根据上下文意,这句话应插在甲、乙、丙中的_处。(1分)26.“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。”这句话所用的两种主要描写方法是 、 (1分)27.“我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”表现出了作者怎样的心理活动? _(2分)28.父亲买橘子是很艰难的,回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾?为什么?_ _(2分) 29.阅读下面一段话,再结合文段,请你说说你对“可怜天下父母心”的理解。 据报载:有这样一位母亲,平时对儿子百依百顺,一天晚上儿子向她要几千元钱,母亲一时拿不出那么多钱,儿子恼羞成怒向她连砍六刀后逃离现场。这位母亲忍着巨痛,追看她儿子逃离的背影喊:赶快穿上毛衣,小心着凉。(2分) (四)、我为白菜狂的日子(本大题含3034小题,每题2分,共10分) 莫 言12岁那年,一个临近春节的早晨,母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫我去找个篓子来。“娘”我悲伤地问,“您要把它们”“今天是大集。”母亲沉重地说。“可是,您答应过的,这是我们留着过年的”话没说完,我的眼泪就涌了出来。“我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了说好了留着过年包饺子的”我哽咽着说。母亲靠近我,掀起衣襟,擦去了我脸上的泪水。透过矇眬的泪眼,我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来。最后,那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子,挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜。因为它生长在最靠近路边那行的拐角处,小时被牛踩了一脚,一直长得不旺。我和母亲格外关照它。尽管还是小,但卷得十分饱满,收获时母亲拍打着它,感慨地对我说:“你看看它,你看看它”在那一瞬间,母亲脸上洋溢着欣喜的表情,仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。去集市的路上。寒风凛冽,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭似的。我的手很快冻麻了,篓子跌在地上,篓底有几根蜡条跌断了,那棵最小的白菜从篓子里跳出来,滚到路边结着白冰的水沟里,根跌损了。母亲在我头上打了一巴掌,然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子。我知道闯了大祸,哭着说:“我不是故意的,我真的不是故意的”母亲的脸色缓和了,没再打骂我,只用一种温暖的腔调说:“不中用,把饭吃到哪里去了?”然后蹲下身,将背篓的木棍搭上肩头。终于挨到了集上。母亲将篓子放在七姥爷的旁边,就让我去上学。我也想走,但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱,摇摇头,看样子是嫌贵。但她没有走,而是蹲下,揭开那张破羊皮,翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来,然后又用枯柴一样的手指,逐棵地戳着我们的白菜。撇着嘴说我们的白菜卷得不紧。母亲用忧伤的声音说:“大婶子啊,这样的白菜您还嫌卷得不紧,那您就到市上,看看哪里还能找到卷得更紧的?”我对这个老太太充满了恶感,你拽断了我们的白菜根也就罢了,可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话:“再紧就成了石头蛋子了!”老太太惊讶地看着我。母亲转回头批评我:“小小孩儿,说话没大没小的!”老太太撕扯着那棵最小的白菜上那层已干枯的菜帮子。我十分恼火,便刺她:“别撕了,你撕了让我们怎么卖?!”“你这个小孩子,说话怎么就像吃了枪药一样呢?”老太太嘟哝着,但撕扯菜帮子的手却并不停止。她终于还是将那层干菜帮子全部撕光,露出了鲜嫩、洁白的菜帮。这样的白菜包成饺子,味道该有多么鲜美啊!老太太抱着白菜站起来,让母亲给她过秤。终于核准了重量,老太太说:“俺可是不会算账。”母亲因偏头痛,算了也没算清,对我说:“社斗,你算。”我找了根草棒,用刚学的乘法,在地上算着。我报了一个数字,母亲跟着报出。“没算错吧?”老太太用不信任的目光盯着我说。 “你自己算就是了。”我说。“这孩子,说话真是暴躁。”老太太低声嘟哝着,从腰里摸出一个肮脏的手绢,层层揭开,露出一沓纸票,沾了些唾沫,一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。我看到七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下,然后移开。我放了学回家,一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。三棵白菜都躺在蜡条篓子里,那棵最小的因剥去了干帮子,已经受了严重的冻伤。我的心猛地一沉,知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头,眼睛红红地看着我,许久,用一种让我终生难忘的声音说:“孩子,你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢?” “娘”我哭着说,“我”“你今天让娘丢了脸”母亲说着,两行泪挂在了腮上。这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心中依然沉痛。 (选自杂文选刊2013.4有删改)30文章题目是我为白菜狂的日子, 请说说“我”的“狂”体现在文中哪些地方?(2分) 31文章第一段用了大量的细节来刻画母亲,找出这些词语并说说它们表现了母亲怎样的心理?(2分) 32.作者回忆了那年随母亲卖白菜的事,母亲的言行举止表现了她怎样的品质?(2分) 33作者在文章结尾说“这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,依然沉痛”,这“沉痛”的背后流露出了作者怎样的感情?(2分) 34文章多次写到那棵最小的白菜,请你探究一下作者这样写的用意是什么?(2分) 五、作文(40分)35从下面两个题型中任选一题来写。生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞。此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语,请以“生活需要 ”为题写一篇600字以上的文章。线上可填适当的词语,如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动、激情 有一位科学家说“每个人都很重要,每个人都能发挥作用,每个人都能带来变化。”是的,每个人都很重要,只要我们时刻努力着,为光明奋斗着,我们就无比重要的生活着。请以“我很重要”为题写一篇不少于600字的文章,文体不限。
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