江苏省黄桥中学高二期中考试语文试卷.doc

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江苏省黄桥中学高二年级期中考试语文试卷一、语言文字运用(6分)1下列词语中,字形和加点的字读音全都正确的一项是(3分)A沽名钓誉韬光养晦钟鼓馔玉(zhun) 连朔漠(s)B提纲挈领绌绌有余粉霞红绶(shu)云横秦岭(hng)C锲而不舍暇不掩瑜酩酊大醉(dng)田园寥落(lio)D销声匿迹按图索骥竖起降幡(fn)殷岩泉(yn)2. (全国高考卷)下列各句中,加点的成语便用恰当的一项是A.我读过弗莱的著作,很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系,更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。B.吴羽先生知道弟子写论文时强调,学术论文要有的放矢,论证严密,语言准确而简洁,不能模棱两可,也不能繁文缛节。C.这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家都对他趋之若鹜。D.虽然已经是晚上了,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。二、 文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成58题。吴昌裔传(节选)吴昌裔,字季永,中江人。蚤孤,与兄泳痛自植立,不肯逐时好,得程颐、张载、朱熹诸书,辄研绎不倦。嘉定七年举进士,闻汉阳守黄干得熹之学,往从之。调闽中尉。利路转运使曹彦约闻其贤,俾司籴场。时岁饥,议籴上流,昌裔请发本仓所储数万而徐籴以偿,从之。调眉州教授。眉士故尚苏轼学,昌裔取诸经为之讲说,祠周敦颐及颢、颐、载、熹,揭白鹿洞学规,仿潭州释奠仪,簿正祭器,士习丕变。制置使崔与之荐之,改知华阳县。修学宫,来四方士,斥羡钱二十万缗,买良田备旱。寻权汉州,故事比摄官,奉馈皆如真,昌裔命削其半。核兵籍,兴社仓,郡政毕举。兴元帅赵彦呐议东纳武仙,西结秦、巩,人莫敢言,昌裔独奋笔力辨其非。未几,武仙败,二州之民果叛。端平元年,入为军器监簿,改将作监簿。改太常少卿。凡君臣之纲,兄弟之伦,举世以为大戒而不敢言者,皆痛陈之。至于边臣玩令,陟罚无章,尤拳拳焉。拜监察御史,弹劾无所避。台臣故事,季诣狱点检。时有争常州田万四千亩,平江亦数百亩,株逮百余人,视其牍,乃赵善湘之子汝櫄、汝榟也,州县不敢决,昌裔连疏劾罢之。出为大理少卿,屡疏引去,不许。会杜范再入台,击参政李鸣复,谓昌裔与范善,必相为谋者,数谗之,以权工部侍郎出参赞四川宣抚司军事。人曰:“此李纲救太原也。太原不可救,特以纲主战,故出之耳。”昌裔曰:“君命也,不可不亟行。”慷慨褛襆被出关,忽得疾,中道病甚,帝闻之,授秘阁修撰,改嘉兴府。昌裔曰:“吾以疾不能归救父母,上负圣恩,下负此心,若舍远就近,舍危就安,人其谓我何?”辞至四五,而言者以避事论矣。昌裔刚正庄重,遇事敢言,典章多所闲习。初,昌裔与徐清叟、杜范一日并入台,皆天下正士,四方想闻风采,人至和三谏诗以侈之。然才七阅月以迁,故莫不惋惜云。后谥忠肃。 (选自宋史列传一百六十七)3. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)()A. 俾司籴场俾:使,让B. 士习丕变 丕:大C. 州县不敢决 决:下决心D. 君命也,不可不亟行 亟:赶快,急忙4. 下列句子中,全都表现吴昌裔“刚正庄重”的一组是(3分)() 得程颐、张载、朱熹诸书,辄研绎不倦 人莫敢言,昌裔独奋笔力辨其非 弹劾无所避 斥羡钱二十万缗,买良田备旱 至于边臣玩令,陟罚无章,尤拳拳焉 慷慨褛襆被出关A. B. C. D. 5. 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)()A. 吴昌裔一向崇尚程朱理学,任眉州教授时,吴昌裔到任后用给当地士大夫讲解程朱理学的经典,效仿潭州祭祀周敦颐等人成绩显著,得到崔与之的举荐。B. 吴昌裔在朝廷为官,天下人最忌讳不敢说的君臣兄弟关系他都全面地陈述,以台谏官身份到监狱处理常州平江土地争讼案时,秉公办理并连续上书弹劾罢免赵善湘。C. 吴昌裔和徐清叟、杜范同一天担任台谏官,都是正直的人,但有人认为吴昌裔与杜范、李纲等人关系好,一定会互相勾结,就诬陷吴昌裔,吴昌裔就出朝担任参赞四川宣抚司军事。D. 吴昌裔刚正庄重遇事敢于讲话,曾对赵彦呐决定东面接纳武仙投降,极力争辩认为不对。对边疆的大臣玩弄法令,违规提升和惩罚,他都会恳切地提出意见。6. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1) 昌裔请发本仓所储数万而徐籴以偿,从之。(3分)_(2) 寻权汉州,故事比摄官,奉馈皆如真,昌裔命削其半。(4分)_(3) 若舍远就近,舍危就安,人其谓我何? (3分)_三、古诗词鉴赏(10分)7.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(10分)二月二日 李商隐二月二日江上行,东风日暖闻吹笙。花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。万里忆归元亮井,三年从事亚夫营。新滩莫悟游人意,更作风檐夜雨声。【注释】此诗作于诗人只身远赴四川梓州任幕府的第三年。亚夫营:汉文帝大将周亚夫屯兵细柳营,军纪严明。(1)首联和颔联运用了哪些修辞手法?描写了什么样的景象?(4分) (2)从“万里”、“三年”两个词中任选一个加以赏析。(2分) (3)请结合全诗,简析作者情感变化的过程。(4分) 8.阅读下面这首宋诗,回答问题。海 棠郑 谷 春风用意匀颜色, 销得携觞与赋诗。 秾丽最宜新著雨, 娇娆全在欲开时。 莫愁粉黛临窗懒, 梁广丹青点笔迟。朝醉暮吟看不足, 羡他蝴蝶宿深枝。(1)明代的王象晋形容海棠曰:“其花甚丰,其叶甚茂,其枝甚柔,望之绰绰如处女。”本诗中那两句表达了这种意思?并写出海棠怎样的风韵美?(4分)答: 。(2)本诗的第三联运用了什么表现手法?请结合诗句简要分析。(4分)答: 。 9.默写1. , 。 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。2. , 。肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。3.岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。 , 。4.可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。 , 。5. ,闻之者足以戒。(诗经)五、文学类文本阅读一个人的春天艾小羊 咖啡馆里并不常见老先生。 他来的时候,穿一件浅蓝夹深灰的格子衬衣,深灰西裤,没有系皮带,而是用了深米色的皮质外用背带。衬衣里面一定穿了保暖衣,春寒料峭,大多数人还穿着短风衣。 老先生的头发已经灰白,没有染,国字脸上有很深的法令纹。他自我介绍姓方,我们便称他为方先生。 方先生在某个下午轻轻推门而入,接下来的几天,总在午后的三四点钟准时到来。他点一杯蓝山咖啡,不加糖与奶精,手机随意地放在桌上,是很老款的诺基亚,早已下线,却不知他用什么办法保持了它的崭新与清洁。打过几通电话后,会有一两个人来与他碰面,从偶然传来的只言片语,我知道他是一个来出差的生意人。 咖啡馆优雅宁静的外衣下,有一颗八卦喧嚣的心。大家纷纷好奇一位年长的男人,经历了什么样的半生,才会习惯于在异乡的咖啡馆里谈生意。 那日,方先生约的人似乎爽约了。他喝完咖啡,百无聊赖地坐在靠窗的桌边。他的手机仅有接打电话功能,他也没有随身携带笔记本电脑的习惯。 咖啡馆的旁边有一所小学,正逢学生下课。家长领着小学生从窗前经过,不时有孩子将脸紧贴在落地窗上,苹果似的小脸蛋挤成了一个比萨饼。 “有点吵。”我抱歉地说。 “我喜欢。”方先生笑笑。 “您一个人出差?”我问。 “去年冬天,我太太走了。我把本来已经交给儿子的生意接过来。一个人,在家呆不住。尤其”他顿了一下,深深的法令纹为笑容蒙上了一层阴影,接着说道:“这春天来了。” “夫人很漂亮吧?”这样的时候,他一定愿意谈谈与她有关的事。 “唔,很爱漂亮。”他沉静的眼眸里跃起一丝顽皮的火花,仿佛要故意保留自己的赞美,以免让她太过骄傲。“她每天晚上都问我第二天穿什么,然后熨烫整齐挂在衣帽钩上。有时候我不耐烦,年轻气盛的时候还经常为此吵架。现在,她走了,每晚睡前准备好第二天的衣服倒成了我的习惯。” “您是我所见过穿着最优雅的老人。”我想换个话题。 “她听到要高兴死了,比夸她自己还高兴。”方先生把话题又拉回太太身上。 得知方先生明天就要离开,我请他吃一块大理石芝士蛋糕,算作饯行。他点了一杯鲜榨西芹汁,说这是一顿健康而完美的晚餐。我转身欲走,他忽然又开口了。“你一定在想,我一个人,为什么还要这样注重保养?因为如果我的生命没有熄灭,她的记忆就不会死亡。”我什么也没有说,想说的话,被一种美好而感伤的情绪紧紧地凝结在喉管。 那一天晚些时候,我打电话给一位对婚姻持否定态度的朋友,讲了方先生的故事。 (中国青年报2012年5月8日,有删节)10方先生的“优雅”体现在哪些方面?(6分) 11简析文中画线段落在全文结构上的作用。(4分) 12说说题目“一个人的春天”的含义。(4分) 13结合文章内容,探究本文的主旨。(6分) 六、实用类文本:阅读下面的文字,完成1416题。(18分)江南士子夏完淳丁 帆很小就在明故宫一带玩耍,但那时不知道午朝门乃皇恩赐死之地。1647年10月16日,就在无尽的甬道旁,走来了三十四名即将被推出午门斩首的反清复明的儒生,这一群人均着明装,长铐脚镣,一个个怒目横眉,无半点惧色。其中有位最年轻的白面书生,更是从容不迫地含笑赴义,他就是名扬一时而又被后人渐渐淡忘的十六岁的松江才子夏完淳。在夏完淳短暂的一生当中,其诗文的天才并没得到充分的发挥。在短命的南明王朝即将覆灭之际,夏完淳把主要精力都投入到了抗清复明的斗争中。民族危亡之际,他舍弃了学业投身抗清大业,可见其气节之一斑。夏完淳人格大树的长成与其天然的生长环境是分不开的。他在临刑前能从容以赴,是与其家学师道不可分割的。据说和夏完淳一起就义的还有他的岳父江南文社领袖钱栴。他俩共赴黄泉时的一段对话,则足可洞见夏完淳的人格魅力和文化修养之高尚。岳父钱栴问之:“子年少,何为亦求死?”答曰:“宁为袁粲死,不作褚渊生,丈人何相待之薄耶!”正是这种人格正气将夏完淳的诗文提升到那种大气磅礴的境界中去。夏完淳的父亲就是夏允彝,是复社的领袖人物。其身传言教对夏完淳的影响极大,尤其是他用自己的鲜血和头颅所抒写的辉煌人格篇章,为夏完淳作出了楷模和榜样。夏允彝生前为夏完淳选择的导师也是十分注重名节和气质的江南名士。夏完淳十四岁就随父从军,征战于太湖地区。父亲殉国后,他又投身于明兵部职方主事吴易的太湖义师帐下任参谋,屡屡征战建功。后夏完淳从军中失散,吴易被捕后壮烈殉国。这段历史同样是夏完淳刻骨铭心的人格锻打。可以说,正是在这些腥风血雨的战斗生活中锤炼和铸造了夏完淳那颗不屈的灵魂。夏完淳被捕后,在南京大骂投降清廷的前明崇祯兵部尚书洪承畴,其时,洪承畴坐镇南京,帮助清廷总督军务,此举自然是惹怒了他。大多数的江南士子,虽有性情柔弱的一面,然而在大是大非的原则面前,却表现了他们刚烈坚毅性格的另一面。夏完淳正是这样,以短暂的人生抒写了人性价值的高亢音符。夏完淳的诗歌创作顶峰当然是关押在南京监狱中所作。这部分诗篇被他自题为南冠草。无情未必真豪杰,夏完淳在狱中所写诗中,有一部分是怀念母亲和家人、爱妻的,但更多的是表现了夏完淳效死国家的人格魅力。一个十六岁花季的少年,缘何能够克服亲情的牵扯和情窦初开的诱惑,一心报效社稷呢?我想,江南士子在晚明时代所表现出的群体人格效应是深深影响夏完淳的重要因素。14. 夏完淳人格形成与哪些因素有关?请简要概括。(6分) 15. 夏完淳的“气节”具体表现在哪些方面?(6分) 16. 结合全文,请对夏完淳作简要评价。(6分) 七、作文(70分)17阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(70分)有一天,主人问笼子里的画眉鸟:“你想回到大森林去吗?”画眉说:“为什么呢?我住在笼子里,吃喝不愁,每天还可以唱唱歌,晒晒太阳。”主人说:“可是森林里有美丽的花草、清新的空气,还有广阔的天地。”于是主人打开了笼子,把画眉放回了森林。一年以后,主人在森林里遇见了画眉鸟。主人问:“森林里的生活怎么样?”画眉说:“好是挺好,就是这笼子太大了,怎么也飞不到边儿。”要求: 选好角度,确定立意,自拟标题; 不要脱离材料内容及含义的范围作文; 不要套作,不得抄袭; 除诗歌外,文体不限。不少于800字。江苏省黄桥中学 高二年级期中考试语文答题纸6. (1) 昌裔请发本仓所储数万而徐籴以偿,从之。(3分)_ _ _ (2)寻权汉州,故事比摄官,奉馈皆如真,昌裔命削其半。(4分)_ _ _ (3) 若舍远就近,舍危就安,人其谓我何? (3分)_ _ _ _ _7.(1)首联和颔联运用了哪些修辞手法?描写了什么样的景象?(4分) (2)从“万里”、“三年”两个词中任选一个加以赏析。(2分) (3)请结合全诗,简析作者情感变化的过程。(4分) 8.(1)明代的王象晋形容海棠曰:“其花甚丰,其叶甚茂,其枝甚柔,望之绰绰如处女。”本诗中那两句表达了这种意思?并写出海棠怎样的风韵美?(4分)答: 。(2)本诗的第三联运用了什么表现手法?请结合诗句简要分析。(4分)答: 。 9.默写(9分)1. , 。 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。2. , 。肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。3.岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。 , 。4.可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。 , 。5. ,闻之者足以戒。(诗经)10方先生的“优雅”体现在哪些方面?(6分) 11简析文中画线段落在全文结构上的作用。(4分) 12说说题目“一个人的春天”的含义。(4分) 13结合文章内容,探究本文的主旨。(6分) 14. 夏完淳人格形成与哪些因素有关?请简要概括。(6分) 15. 夏完淳的“气节”具体表现在哪些方面?(6分) 16. 结合全文,请对夏完淳作简要评价。(6分)
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