北师大版六年级语文十月份月考测试卷.doc

高桥学区六年级语文十月月考试卷学校：班级：姓名：得分： .一、看拼音，写词语。（10分）fng ci q gi h xio p b bi b（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） rng y xn hun mi b kng kung xu y（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、给下列加点的字选择正确的读音，并打上“”。（5分） 哺（p b）育 摇曳（y yi） 磅（bng png）礴 累（li li）赘 倔（ju ju）脾气三、在括号里填上合适的词语。（4分） （ ）的乳汁 （ ）的臂膀 （ ）的气息 （ ）的光辉 （ ）地摇曳 （ ）地流淌 （ ）地拥抱 （ ）地睡着四、把下列词语补充完整，再选择其中一个词语造句。（6分） 震耳（ ）（ ） （ ）斧（ ）工 不（ ）言（ ） 深（ ）熟（ ） （ ）辱（ ）重_五、改错别字。（6分）1、可以通过最直接的途经，增强民族体质，娇正奇行身躯。（ ）2、在你的脂挥下，可以演凑出各种各样不同的忧美的乐障。（ ）3、我们勇敢拼博，熊熊的火焱然烧在我们匈膛。（ ）六、按要求写句子。（10分）1、滚滚黄河完成了曲折壮丽的行程。缩句：_2、月亮把光辉泻在江面上。（至少扩两处）_3、五千年前黄帝和炎帝的传说，更是令人遐想。（改成反问句）_4、为是其智弗若与？曰：非然也。（解释句意）_5、孙晋芳问郎平：“郎平，那天场上，你对我的提醒怎么理也不理呀？”改为间接叙述：_七、根据课文内容填空。（9分） 1、_，一片孤城万仞山。 2、我们赞美长江，你是_；我们依恋长江，你有_！ 3、体育颂是由_国作家顾拜旦所写的赞美_的散文，全篇使用_人称，便于作者直接抒情。4、把掌声分给她一半记叙了中国女排队长_的事迹，赞美了她的_ 精神。5、绿茵场上跃猛虎，_。八、阅读理解。（20分）露珠赞我喜欢露珠，我赞美它。夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便（显出、呈现、出现）在我眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁（教育、哺育、培育）婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以（夸耀、显耀、炫耀）它的威力，不像冰雹那样对一切（残酷、残忍、残暴）无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田我爱露珠，它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。1、把文中不恰当的词语划掉。（4分）2、本文所写的 是实实在在的事物，而“园丁”和“老师”却是由事物产生的 。（2分）3、用“”标出表现“露珠精神”的句子。（2分）4、说说下列句子用了什么修辞手法，再仿写一句。（6分）（1）它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。（ ） （2）露珠多像夜空璀璨的繁星。（ ）（3）它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。5、“它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵”这句话中，“它”是指 ，把 比作。（3分）6、读了这篇短文，你懂得了什么？（3分）九、作文。（30分）每一个人都是一道风景，独特而又美丽。请以最 的我为题，围绕自己的特点，选择最想表达的内容写下来。要求：重点部分具体写，注意细节描写；表达真实情感；字数不少于400字。