2015第一次考试七年级思想品德.doc

班级： 姓名： 考号 密卦线内不要答题七年级思想品德第二次月考试题 满分40分 2015.4一、判断题（每小题1分共8分）( ) 1自尊的人知荣辱，讲自爱，能时刻用正确的言行维护自己的人格尊严和形象。( )2一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。 ( ) 3. 为了维护自尊，人有时要放弃许多东西，甚至是人格。 ( ) 4自卑和自负的共同点都是高估了自己。（ ）5. 自卑的人轻视自己，怀疑自己，否定自己；自负的人高看自己，放大自己，自以为是。（ ）6. 自主是自立的前提。一个没有主见的人，是不能在生活中自立的。 （ ）7. 一个人的成功，唯一条件是拥有科学文化知识，自信的心理品质不是重要的。 （ ）8. 、自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人。 二、单项选择题（每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项的代号填入题后的括号内。每小题1分，共计14分）1. 别人对自己的尊重和自己尊重别人之间的关系（ ）。A别人尊重自己，自己才能尊重别人B不尊重别人，也可以赢得别人的尊重C首先要尊重别人，才能赢得他人的尊重D别人只要尊重自己，自己是否尊重他人无所谓2学校举办“元旦文艺”晚会，能歌善舞的小兰自荐当晚会主持人。这是（ ）。A虚荣心的表现 B是自傲的表现C是自尊自信的表现 D是自负的表现3自立的表现是多方面的，以下属于自立表现是（ ）A李军家的分工：妈妈打扫卫生，爸爸饭后洗碗，李军的任务就是学习B刘梅每天睡前总是先将闹铃上好，早上听到闹钟一响就立即起床C魏青每天早上，总是让妈妈叫她起床，并把早饭给她准备好D吴明打算参加暑期夏令营，但因需要自己洗衣服就放弃了 4. 自尊的重要表现是 （ ） A珍惜 B肯定 C知耻 D快乐5. 要想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；要学会游泳，就必须在水中反复练习。这句话告诉我们（ ）A无论什么事，都要勇于尝试 B告别依赖、走向自立，就要事必躬亲，拒绝别人的帮助C走向自立的前提是要做到自主选择D培养自立能力，就要大胆投身社会实践6.自信的人在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感体验“我能行”。以下属于自信表现的是 （ ） A.看不到自己的缺点B.嫉妒比自己强的人C.课堂上不敢举手发言D.实事求是地看待自己。 7在日常生活中，尊重他人最基本的表现是 （ ） 对人有礼貌 尊重他人的劳动满足他人的一切要求 尊重他人的人格A. B. C. D.8. 小刚上中学时就注意自觉培养自立能力，进入大学后又尝试勤工俭学，先后做过推销员、家庭教师、服务生等，在实践中学到了不少知识，自立能力明显比一般同学强。这个事例告诉我们，培养自立能力要 ( ) A.大胆地投身社会实践，反复锻炼 B.从小开始兼职，去做童工C.多做大事，多经风浪 D.多读书，从书本中学习相关知识9. 小珊和小侗在小学时就是好朋友，读初中时又分在一个班。小学学习成绩不相上下的她们，在初中二年级却发生了变化：学科难度的加深使她俩成绩出现了波动，但最终小珊战胜了自己，考取了理想的高中；而小侗只能坚持到初中毕业，踉踉跄跄地走到了求学的终点。这说明，一个人能否取得成功，原因是多方面的， 往往起着十分重要的作用。 ( )A.父母是否关心孩子的学习 B.老师对一个学生的偏爱与照顾C.自己有众多朋友的支持 D.自己主观上想不想自强10. 人生自强少年始。下列选项体现自强精神的是（ ）A小亮遇事有主见，不人云亦云，能对自己的行为负责B小涛身体残疾，仍坚持努力学习，成绩名列前茅，获得多种荣誉C小强早上按时起床，从不让父母操心D小丽对期末考试充满信心，相信自己能考好11. 自强的人都会面临一只拦路虎，只有战胜它，才能自强，才会进步，这只拦路虎是（ ）A只有远期计划，没有近期目标 B放任自我C只做感兴趣的事 D没有实践的机会12人生自强少年始。要自强，首先就要 （ ）A 树立坚定的理想 B 能够战胜自己的弱点C 发扬自己的长处 D 避开自己的短处13“天行健，君子以自强不息。”走自强之路，就要 （ ）树立正确的人生目标 勇于战胜自己的弱点不怕困难，积极进取 扬长避短 A B C D14. 自强的航标、关键和捷径分别是 （ ） A.战胜自我 理想 扬长避短 B.理想 扬长避短 战胜自我C.扬长避短 战胜自我 理想 D.理想 战胜自我 扬长避短三、多项选择题（每小题2分共12分 多选或少选错选均不得分） 1 小明、志刚在观看电影哈利波特时，高谈阔论，无所顾忌，遭到周围人的指责。这说明 （ ） A尊重他人才能赢得他人的尊重 B.人们需要相互尊重 C尊重他人是文明的体现 D.公民享有言论自由，任何人无权干涉2 你认为下列同学中，缺乏自立意识的是 （ ） A小刚做不出作业就抄同桌的 B.小明自己打扫自己的房间C.别人学英语，小山也学英语；别人练拳，他又去练拳 D小琨制订的学习计划能按时完成3 依赖的危害性表现在 （ ）A使自己丧失独立生活的能力和精神 B缺少对家庭和社会的责任感C不能适应社会生活 D甚至会危害社会、他人，走上违法犯罪的道路4 每个人都有自己的弱点，而自强的人是善于发现并敢于战胜自己的弱点弱点有 （ ） A学习不爱思考，作业马马虎虎 B意志薄弱，不能很好的控制自己 C懒惰，做事缺乏耐心 D 怕苦、怕累5 每个人都有缺少什么的时候，但就是不能缺少理想，因为（ ）A 理想是人们前进的精神支柱和动力 B 有了理想，我们的事业就会取得成功C 要自强，首先要树立坚定的理想 D 为了人生的理想执着追求，是所有自强者的共同特点6 自信者往往具备以下心理品质 ( )A乐观 B进取 C以个人为中心 D专注四材料分析题1、 分析问题：假如你遇到下列问题，请写出2个正确的做法（要求合情、合理、合法、切实有效），并运用所学的思想品德知识说明理由。(3分)同学进行新闻播报时，你的同桌随意插话，对播报的同学评头论足。 你的正确做法：（！）_ (2)_理由是:_2.七年级A班的同学在老师的组织下进行活动。他们对本班同学的自立能力进行了调查，结果如下：（3分）调查人数调查内容调查结果是调查结果否40早上不要父母叫醒，是否能按时起床18%82%40是否能整理自己的床铺，保持室内清洁36%64%40是否自己做饭并主动洗碗9%91%40自己的衣服鞋子是否自己洗19%81%40做作业、复习功课是否父母监督53%47%40遇到困难是否能自己想办法解决25%75%（1） 调查结果说明了什么？（2）平时的生活中我们怎样培养自立能力呢？一次期中考试中，过去数学成绩不好的王亮竟然考了80分，同学们议论纷纷，怀疑王亮作弊。王亮感到非常伤心。他受不了同学们异样的的眼光，觉得大家都在侮辱他，非常愤怒。有一天，又有一个同学讥笑他时，他对那位同学大打出手。最后，王亮受到学校的严厉批评，期末考试受到影响，成绩大幅下滑。王亮的事情在李伟身上也发生过。李伟听到同学们的议论后，伤心的大哭一场。然后暗下决心，一定要再次证明给他们看，于是他更加勤奋地学习。期末考试时，李伟依然取得了优异成绩，从而证明了自己的实力。1. 遭遇同样的事情，王亮和李伟的情绪反应有何相同之处？（2分）2. 面对相同的情绪反应，谁调控情绪的方式对？谁的情绪依然是消极情绪？ （2分） ；_3.把自己的消极情绪调控好的同学运用了哪些有效的方法？（2分）_ 4.请结合材料谈谈中学生的情绪调控不好时有何消极影响？（2分）_5