2019年九年级下学期道德与法治第一次月考试卷C卷

第 1 页 共 8 页 2019 年九年级下学期道德与法治第一次月考试卷 C 卷 一 选择题 每个 2 分 共 30 分 共 15 题 共 30 分 1 2 分 2019 粤西模拟 中学生李某有一点龅牙 被个别同学调侃后 每次出门都戴个口罩 其实 班里不少女生都特别羡慕她 眼大 笑起来像月牙一样可爱 腿长 穿裙子特别好看 对此 下列观点你认同的 有 李某应正确认识自我 增强自信 李某要树立良好形象 必须整容 对他人的态度与评价 不能盲从 善于接纳和欣赏自己 完善自我 A B C D 2 2 分 2019 七上 嘉陵期中 自卑的人容易心情低沉 郁郁寡欢 常因害怕别人瞧不起自己而不愿与 别人来往 只想与人疏远 因而缺少朋友 甚至自责 自罪 他们做事缺乏信心 优柔寡断 毫无竞争意识享受 不到成功的喜悦和欢乐 因而感到疲惫 心灰意懒 可见 自卑心理会促使一一个人在人生道路上走下坡路 它 是加速人们衰老的催化剂 摒弃自卑心理 我们应该 否定自我 接纳自我 欣赏自己 展现自己 A B C D 3 2 分 一个小丑进城 胜过一打名医 这句话说明 第 2 页 共 8 页 A 人的情绪仅仅是人的主观感受 B 积极情绪可以对人产生积极作用 C 人的情绪是多变的 无法控制的 D 积极情绪能使人思维敏捷 4 2 分 2019 七下 余杭期中 人非草木 孰能无情 以下属于情感体验的是 考试考砸了 伤心地大哭一场 参加周一的升国旗仪式 激发爱国情感 看到神舟十一号与天宫二号对接成功 我们产生自豪感 学习十九大报告 增强了全体党员的责任感 A B C D 5 2 分 同样面对秋天景色 有人发出 我言秋日胜春朝 的豪言 有人发出 秋风秋雨愁煞人 的哀叹 之所以出现这种差别 是因为 A 不同的心态会产生不同的情绪 B 乐观的人总会有积极健康的情绪 C 情绪是人的内心体验 与外界无关 D 情绪的产生无任何科学规律可循 6 2 分 2016 七下 达州期中 在玫瑰园里 一对孪生姐妹有这样一段对话 妹妹说 这是个坏地方 每朵花都有刺 姐姐说 这是个好地方 每根枝条上都有花 这段对话说明了 A 人们有不同的生活兴趣 B 不同的生活态度产生不同的情绪 第 3 页 共 8 页 C 对于同一个事物不同的人有不同的情绪反应 D 人的情绪有高雅和庸俗之分 7 2 分 据调查 很多中小学生希望能在集体中实现自我价值 在集体生活的这个平台上 我们 展示自己的个性 发展自己的个性 放任自己的个性 不断认识和完善自我 A B C D 8 2 分 2019 七下 柳州期末 小美是个非常爱读书的孩子 她和几位同学共同成立了 书友会 并 约定大家定期进行读书和写作交流 对于他们成立的 书友会 理解正确的是 由志趣相投的同学组建的小群体 有利于大家互相督促 共同提高 书友会 的约定没有强制力 不必遵守 与班集体的利益是矛盾的 应尽早解散 A B C D 9 2 分 2017 八下 东台期末 下列直接体现法律最主要的特征是 A 李某不赡养父母的行为遭到邻居的谴责 B 学校给予旷课的学生纪律处分 第 4 页 共 8 页 C 法院判决李某给付父母赡养费 D 全国人大通过 企业所得税法 10 2 分 一滴水怎样才能不干涸 把它放到大海中去 下列说法体现了这一观点的是 A 集体由个体组成 不能离开个体而独立存在 B 一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能最有力量 C 个人的力量是办不成任何事情的 D 只要融入集体中 借助集体的力量就能成就个人事业 11 2 分 2019 七下 福田期末 德国谚语 一个人的努力是加法 一个团队的努力是乘法 蕴含的道 理是 A 集体力量取决于成员数量的多少 成员数量越多力量越大 B 个人的力量是分散的 有限的 对集体的发展微不足道 C 集体的力量是强大的 它来源于成员共同的目标和团结协作 D 集体是个人成长的摇篮和沃土 12 2 分 在网络上 我们不时能看到有关 学霸团队 学霸宿舍 的报道 对此现象的认识正确的是 一些志趣相投的人形成小群体有利于他们的互学共进 小群体的成员间有亲密的友谊 有利于互帮互助 集体中的小群体都有利于个人的成长进步 小群体的节奏与集体旋律一致时 有利于推动集体建设 A B C D 第 5 页 共 8 页 13 2 分 2019 七下 福田期末 小敏的日记中这样写道 伤心了 会有人主动宽慰你 获奖了 会 收到真诚的祝贺 感冒了 会有人递上温开水 我感觉越来越喜欢我的班级 从小敏的字里行间我们可以感受到 A 每个人都希望被集体认可和接纳 B 每个人都有过集体生活的情感需要 C 高联结度的集体能带给我们的温暖 D 她能在集体中散发自己的光和热 14 2 分 2019 中山模拟 有位家长这样说 我给孩子选择优秀的学校不是选择名气 我选择的是一个 优秀的集体 集体优秀才能成就个人优秀 对此 下列理解正确的是 优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力 优秀的集体可以陶冶成员高尚的情操 一个优秀的集体可以发展 完善成员的个性 特长 优秀个体可以增强集体凝聚力 A B C D 15 2 分 2018 七下 岑溪期末 下图主要说明了 个人的力量是有限的 集体的力量可以完成任何事 集体的力量来源于团结协作 第 6 页 共 8 页 集体的力量是成员的简单相加 A B C D 二 简答题 共 70 分 共 2 题 共 70 分 16 40 0 分 2019 七下 中山期中 青春是人生最华美的篇章 我校七年级 6 班同学围绕青春展开 系列探究活动 请你参与 材料一 小高利用周末时间去敬老院看望孤寡老人 很多同学对他的行为不是特别理解 觉得他在浪费时间 而小明觉得他是在追求 止于至善 的精神境界 材料二 2018 年度感动中国人物 王继才于 2019 年 2 月 18 日 获得 感动中国 2018 年度人物 荣誉 自 1986 年起 王继才和妻子王仕花二人克服常人难以想象的困难 守卫孤岛整整 32 个年头 他在困难面前不低头 在邪恶势力面前更表现出了一位守岛卫士的凛然正气 2018 年 8 月 中央军委主席习近平对王继才同志先进事迹 作出重要指示强调 要大力倡导爱国奉献精神 使之成为新时代奋斗者的价值追求 1 上面两则材料分别传递出怎样的情感正能量 2 在日常生活中 我们应该如何传递情感正能量 3 上述材料启示我们应如何把握青春 从行己有耻及止于至善角度回答 17 30 分 2016 八下 仁寿期中 天冷了 谁都想烤烤火暖和暖和 于是一双双手和脚伸到炉子周围 不一会儿 大家都满意地走了 可是谁也没有管炉子 炉子里的煤渐渐燃尽了 火也熄灭了 等人们冷了再来烤 火时 只看到一个冷炉子 于是他们抱怨起来 可是谁也没有问问自己有没有向炉子添煤 1 实现公共利益的最终目的是什么 2 当公共利益与个人利益发生矛盾和冲突时 你的选择是什么 第 7 页 共 8 页 3 青少年应如何维护公共利益 第 8 页 共 8 页 参考答案 一 选择题 每个 2 分 共 30 分 共 15 题 共 30 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 二 简答题 共 70 分 共 2 题 共 70 分 16 答案 略 17 答案 略