提高建筑节能工程施工质量管理水平.doc

泸州职业技术学院 毕业论文提高建筑节能工程施工质量管理水平姓名：喻士淇 班级：08级建工四班 专业：工程技术【摘要】文章介绍了我国建筑节能法规体系，建筑节能工程基本内容，基本要求和重点，施工准备、施工过程和竣工验收三个阶段质量控制要点，建设、施工、监理单位现场管理人员务必认真学习，熟练运用，严格把关，使建筑节能工程所用材料，设备质量以及工程施工安装质量达国家合格标准。 【关键词】建筑节能；验收规范；复验项目；检测项目。 引言 由于我们国家建筑节能工程起步晚，从业人员节能意识淡薄，思想观念落后，对建筑节能工程的必要性和重要性认识不足，重视不够，管理不严，执行不力，在实施过程中施工图设计深度不够，与验收规范不匹配，与建设部要求节能图审单列的规定不一致，随意变更，偷工减料，以次充好，以假充真，降低节能标准等违法违规行为时有发生，应引起各级领导和工程技术人员高度重视，采取有效措施予以纠正制止。为此，我们撰写了提高建筑节能工程施工质量管理水平与大家研讨交流，使建筑节能工程质量达到国家合格标准。 第一章 我国建筑节能法规体系 11中华人民共和国节约能源法，自2008年4月1日起施行。12民用建筑节能条例，自2008年10月1日起施行。 13公共机构节能条例，自2008年10月1日起施行。 14民用建筑节能工程质量监督工作导则，自2008年1月29日起施行； 15民用建筑节能管理规定，自2006年1月1日起施行。 16民用建筑工程节能质量监督管理办法，自2006年7月31日起施行。 17民用建筑节能设计标准（采暖居住建筑部分）JGJ26-95，自1996年7月1日起施行。18采暖居住建筑节能检验标准JGJ132-2001，自2001年6月1日起施行。19夏热冬冷地区居住建筑节能设计标准JGJ134-2001，自2001年10月1日起施行。110公共建筑节能设计标准GB0189-2005，自2005年7月1日起施行。111外墙外保温工程技术规程JGJ144-2004，自2005年3月1日起实施。112建筑节能工程施工质量验收规范GB50411-2007，自2007年10月1日起实施。 至此，我国建筑节能法规体系基本建立健全。对于加快建设资源节约型、环境友好型社会和促进经济社会可持续发展，实现节能减排基本国策具有重要战略意义。作为建设、施工、监理单位管理人员，应当认真学习贯彻执行，提高认识和管理水平，加强监控力度，提高建筑节能效果非常重要。 建筑节能工程施工质量验收规范，以下简称规范。 第二章 建筑节能工程基本内容 建筑节能分部工程划分的10个分项工程及其主要验收内容： 21墙体节能工程：主体结构基层、保温材料，饰面层等。 22幕墙节能工程：主体结构基层、隔热材料、保温材料、隔气层、幕墙玻璃，单元式幕墙板块、通风换气系统、遮阳设施、冷凝水收集排放系统等。 23门窗节能工程：门、窗、玻璃、遮阳设施等。 24屋面节能工程：基层、保温隔热层、保护层、防水层、面层等。 25地面节能工程：基层、保温层、保护层、面层等。 26采暖节能工程：系统制式、散热器、阀门与仪表、热力入口装置、保温材料、调试等。 27通风与空气调节节能工程：系统制式、通风与空调设备、阀门与仪表、绝热材料、调试等。 28空调与采暖系统的冷热源及管网节能工程：系统制式、冷热源设备、辅助设备、管网、阀门与仪表、绝热保温材料、调试等。 29配电与照明节能工程：低压配电电源、照明光源、灯具、附属装置、控制功能、调试等。 210检测与控制节能工程：冷热源系统的检测控制系统，空调水系统的监测控制系统，通风与空调系统的监测控制系统，监测与计量装置，供配电的监测控制系统，照明自动控制系统，综合控制系统等。 第三章 建筑节能工程基本要求和重点 31一部涉及多专业的验收规范 规范是根据国家现行法规和相关标准，总结了近年来我国建筑工程中节能工程的设计、施工、验收和运行管理方面的实践经验和研究成果，借鉴了国际先进经验和做法，充分考虑了我国现阶段建筑节能工程的实际情况，突出了验收中基本要求和重点。内容包括：墙体、幕墙、门窗、屋面、地面、采暖、通风与空调、空调与采暖系统冷热源及管网、配电与照明、监测与控制等建筑节能工程。是我国第一部涉及多专业的节能工程施工质量验收规范。 32严格执行强制性条文 规范第1.0.5、3.1.2、3.3.1、4.2.2、4.2.7、4.2.15、5.2.2、6.2.2、7.2.2、8.2.2、9.2.3、9.2.10、10.2.3、10.2.14、11.2.3、11.2.5、11.2.11、12.2.2、13.2.5、15.0.5条，共20条强制性条文，比相关专业验收规范的强制性条文多，必须严格执行。 33单位工程验收应在建筑节能分部验收合格后进行 根据国家规定，建设工程必须节能，节能达不到要求的建筑工程不得验收交付使用。因此，规定单位工程竣工验收应在建筑节能分部工程验收合格后方可进行，并用黑体字标志为强制条文，必须严格执行。也就是建筑节能验收是单位工程验收的先决条件，具有“一票否决权”。 34涉及节能的设计变更应严加限制 由于种种原因，施工中可能需要改变节能设计。为了避免这些改变影响节能效果，所以对涉及节能的设计变更应严格加以限制。一是任何有关节能的设计变更，均需事前办理设计变更手续；二是有关节能的设计变更不应降低节能效果；三是涉及节能效果的设计变更，除应由设计单位认可外，还应报原负责节能设计审查机构审查方可确定；四是确定变更后，并应获得监理或建设单位的确认。这一设定增加了节能设计变更的难度，目的是为了尽可能维护已经审查确定的节能设计要求。减少不必要的节能设计变更。 35采用“四新”技术应进行评审、鉴定及备案 建筑节能工程采用的新技术、新设备、新材料、新工艺，简称四新技术。四新技术由于新，尚没有标准可作为依据。因此，对于四新技术的应用，应采取积极、慎重的态度。国家鼓励建筑节能工程施工中采用四新技术，但为了防止不成熟的技术和材料被应用到工程上，国家同时又规定了对四新技术要进行科技成果鉴定，技术评审或实行备案等措施。具体做法是：应按照有关规定进行评审、鉴定及备案方可采用。 36施工组织设计应包括节能工程施工内容 鉴于建筑节能的重要性，单位工程的施工组织设计应包括建筑节能工程施工内容。建筑节能工程施工前，施工单位应编制建筑节能工程施工技术方案并经监理（建设）单位审查批准。施工单位应对从事建筑节能工程施工作业的专业人员进行技术交底和必要的实际操作培训，以保证节能施工效果。 37材料和设备进场验收 材料和设备进场验收通常可分为三个步骤：一是对外观质量进行检查。对其品种、规格、包装、外观和尺寸等“可视质量”进行检查验收，并经监理工程师或建设单位代表核准，形成相应的质量记录。材料和设备的“可视质量”，是指那些可以通过目视和简单的尺量、称重、敲击等方法进行检查的质量。二是对质量证明文件进行核查。这些质量证明文件主要包括出厂合格证、产品说明书及相关性能检验报告、形式检验报告等；进口材料和设备应有出入境商品检验报告。三是按规范各章及附录A提出的进场材料和设备的复验项目，实施见证取样和送检，以验证其质量是否符合要求。 38现场实体检验 建筑节能工程现场实体检验，包括围护结构现场实体检验和系统节能性能检测两大部分。一是对围护结构的外墙节能构造和严寒、寒冷、夏热冬冷地区的外窗气密性进行现场实体检测。外墙节能构造现场实体检验方法，采用附录C钻芯取样检验方法进行检测，并出具检测报告。外窗气密性的实体检测，是指对已完成安装的外窗在其使用位置进行的测试，是检验外窗的安装（含组装）质量，能够有效防止“送检窗合格，工程用窗不合格”的“挂羊头、卖狗肉”不法行为。二是对系统节能性能进行检测。采暖、通风与空调、配电与照明工程安装完成后，应进行系统节能性能的检测，由建设单位委托具有相应检测资质的检测机构进行检测，并出具见证检测报告。检测项目、抽样数量、允许偏差或规定值，按规范14.2.2表列的9个检测项目进行。 39建筑节能效果只能通过检测数据来评价 规范中相关章节及附录，对节能材料和设备进场复验项目规定有12项；围护结构现场实体检验项目规定有2项；系统节能性能检测项目规定有9项。这些复验项目、检测项目的数据，在分项、分部工程验收中用来评价质量是否符合施工图设计文件的要求，是否符合施工质量验收规范、标准的规定，是否符合施工合同约定，是否达到建筑节能效果。因此检测结论的正确与否十分重要。国家建设部第141号令,建设工程质量检测管理办法第十二条规定由建设单位委托具有相应资质的检测机构进行检测，并签订书面合同。故目前承担建筑节能工程检测试验的检测机构应具备见证检测资质，并通过节能试验项目的计量认证。 310把图像资料列入规范。本规范第4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、15章，均要求对节能有关的隐蔽部位或内容进行隐蔽工程验收，并应有详细的文字记录和必要的图像资料。这是我国第一次把图像资料列入了验收规范，以验证其隐蔽工程的真实性和可追溯性。 第四章 施工准备阶段质量控制要点 41建筑节能工程施工图设计文件审查情况。 42建筑节能工程施工图设计文件审查备案情况。 43涉及建筑节能效果的设计变更重新报审和建设、监理单位确认情况。 44建筑节能工程施工专项方案及建筑节能监理规划和实施细则编制、审批情况。 45建筑节能专业施工人员岗前培训及技术交底情况。 46对建筑节能示范样板的确认。 第五章 施工过程质量控制要点 51材料、构配件和设备质量：主要材料、构配件和设备的规格、型号、性能与设计文件要求是否相符。主要材料、构配件和设备的合格证、中文说明书、形式检验报告、定型产品和成套技术应用型式检验报告、进场验收记录、见证取样送检复试报告的核查情况。对材料、构配件和设备的进场验收签认情况。52墙体节能工程：基层表面空鼓、开裂、松动、风化，平整度及妨碍粘结的附着物的处理。保温层重点对保温、牢固、开裂、渗漏、耐久性、防火等性能进行检查。雨水管卡具、女儿墙、分隔缝、挑梁、连梁、壁柱、空调板、空调管洞、门窗洞口等易产生热桥部位保温措施。施工产生的墙体缺陷（如穿墙套管、脚手架眼、孔洞等）处理。不同材料基体交接处、容易碰撞的阳角及门窗洞口转角处等特殊部位的保温层防止开裂和破损的加强措施。隔汽层构造处理、穿透隔汽层处密封措施、隔汽层冷凝水排水构造处理。非采暖公共间（如普通住宅楼梯间、高层住宅疏散楼梯间、电梯前室、公共通道、公共大堂大厅、地下室等）按图施工情况。 53幕墙节能工程：幕墙工程热桥部位的隔断热桥措施。幕墙与周边墙体间的缝隙处理。建筑伸缩缝、沉降缝、抗震缝等变形缝的保温密封处理。遮阳设施的安装。 54门窗节能工程：外门窗框或副框与洞口、外门窗框之间的间隙处理。金属外门窗隔断热桥措施及金属副框隔断热桥措施。严寒、寒冷、夏热冬冷地区建筑外窗气密性现场实体检验情况。严寒、寒冷地区的外门安装及特种门安装的节能措施。外门窗遮阳设施的安装。天窗安装位置、坡度、密封节能措施。天窗扇密封条的安装、镶嵌、接头处理。门窗镀（帖）膜玻璃的安装方向及中空玻璃均压管密封及中空玻璃漏点复检情况。 55屋面节能工程：屋面保温、隔热层铺设质量、厚度控制。屋面保温、隔热层的平整度、坡向、细部及屋面热桥部位的保温隔热措施。屋面隔汽层位置、铺设方式及密封措施。 56地面节能工程：基层处理的质量。地面保温层、隔离层、防潮层、保护层等各层的设置和构造做法以及保温层的厚度。地面节能工程的保温板与基层之间、各构造层的粘结及缝隙处理。穿越地面直接接触室外空气的各种金属管道的隔断热桥保温措施。严寒、寒冷地区的建筑首层直接与土壤接触的地面、采暖地下室与土壤接触的外墙、毗邻不采暖空间的地面及底面直接接触室外空气的地面等隔断热桥保温措施。 57采暖节能工程： 采暖系统安装应检查以下内容：采暖系统的制式及安装；散热设备、阀门与过滤器、温度计及仪表安装；系统各分支管路水力平衡装置安装及调试的情况；分室（区）热量计量设施安装和调试的情况；散热器恒温阀的安装。 采暖系统热力入口装置的安装应检查以下内容：热力入口装置的选型；热计量装置的安装和调试的情况；水力平衡装置的安装及调试的情况；过滤器、压力表、温度计及各种阀门的安装。 采暖管道的保温层、防水层施工。 采暖系统安装完成后的系统试运转和调试。 58通风与空调节能工程： 通风与空调节能工程中的送、排风系统、空调风系统、空调水系统的安装应检查以下内容：各系统的制式及其安装；各种设备、自控阀门与仪表安装；水系统各分支管路水力平衡装置安装及调试的情况；空调系统分栋、分户、分室（区）冷、热计量设备安装。 风管的制作与安装应检查以下内容：风管严密性及风管系统的严密性检测；风管与部件、风管与土建风道及风管间的连接；需要绝热的风管与金属支架的接触处、复合风管及需要绝热的非金属风管的连接和加固等处的冷桥处理。 各种空调机组的安装、与风管连接的情况及现场组装的组合式空调机组各功能段之间连接检测。 风机盘管机组的选型及安装和调试的情况。 空调与通风系统中风机的选型及安装。 带热回收功能的双向换气装置和集中排风系统中的排风热回收装置选型及安装。 空调机组回水管上的电动两通调节阀、风机盘管机组回水管上的电动两通（调节）阀、空调冷热水系统中的水力平衡装置、冷（热）量计量装置等自控阀门与仪表的选型及安装。 风管和空调水系统管道隔热层、防潮层选材。 空调水系统的冷热水管道及配件与支、吊架之间绝热衬垫安装和冷桥隔断的措施。 通风与空调系统安装完毕后的通风机和空调机组等设备的单机试运转和调试及通风空调系统无生产负荷下的联合试运转和调试检测。 59空调与采暖系统冷热源及管网节能工程：空调与采暖系统冷热源设备和辅助设备及其管网系统的安装。空调冷热源水系统管道及配件绝热层和防潮层的施工情况。空调与采暖系统冷热源和辅助设备及其管道和管网系统安装完毕后的系统试运转及调试情况。 510配电与照明节能工程：锅炉房动力用电、冷却塔水泵用电和照明用电计量设备安装住宅公共部分和公共建筑的照明的高效光源、高效灯具和节能控制装置安装。水泵、风机等设备的节能装置安装。低压配电系统及照明系统检测。 511监测与控制节能工程：监测与自动控制系统的安装、调试和联动情况。监测和自动控制系统与空调、采暖、配电和照明等系统联动运行、监测情况。 第六章 竣工验收阶段质量控制要点61建筑节能工程验收应满足以下条件：施工单位出具的建筑节能工程分部质量验收报告，建筑围护结构的外墙节能构造实体检验，严寒、寒冷和夏热冬冷地区的外窗气密性现场实体检测，采暖、通风与空调、照明系统检测资料等合格证明文件，以及施工过程中发现的质量问题整改报告等；检查建筑节能分部工程重点部位隐蔽验收记录和相关图像资料；检查相关节能分部工程检验批、分项工程、子分部工程验收合格标准及合格依据，以及检验批和分项工程的划分；设计单位出具的建筑节能工程质量检查报告；监理单位出具的建筑节能工程质量评估报告。 62验收组成员组成及节能验收程序是否符合规定。 63对节能工程实体质量进行抽测、对观感质量进行检查。 64对节能工程竣工资料进行核查。 65确认程序合法、质量合格后，参建各方在建筑节能分部工程质量验收表上签字。 结束语 建筑节能工程施工质量验收规范，涉及的专业多，强制性条文多，复验项目多，检测项目多。对设计要求多，图像资料首次列入了规范，单独组卷，单独验收，建筑节能效果只能通过检测数据来评价，单位工程竣工验收应在建筑节能分部工程验收合格后进行。建设、施工、监理单位现场管理人员，务必认真学习，熟练运用，严格把关，使建筑节能工程所用材料、设备质量和施工质量达到国家合格标准，给国家和人民交一份满意的答卷。 致谢本论文是在导师陈老师的悉心指导下完成的。感谢老师对我的辛勤培育。从论文的立题到实验的设计以及论文的撰写整个过程无不浸透着老师的心血。她广博的学识，严肃的科学态度，严谨的治学精神，灵活的思维方式，耐心细致的言传身教深深的感染激励着我，将使我终身受益。参考文献1 中国国家建设部 建筑节能工程施工质量验收规范 中国建筑工业出版社 2007.102 建筑设备工程 机械工业出版社 2008.83 建筑识图与构造 中国电力出版社 20064 施工员专业知识与实务 中国环境科学出版社 2007.65 建筑工程技术 重庆大学出版2007.26 工程建设强制性条文 中国建筑工业出版社 2009下面内容为赠送的工作总结范文，不需要的朋友下载后可以编辑删除！工作总结怎么写：医院个人工作总结范文一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：1、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为医院及部门工作做出了应有的贡献。2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、医学教，育网邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。向各位局领导以及全体教职工进行述职，请予批评指正。一、工作目标完成情况我校一年来，秉承“质量是生命，师德是灵魂，公平是民心，安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教学质量为核心，以标准化学校建设为突破口，以“让教育接地气，创建新学校”为学校发展目标，团结一心，攻坚克难，大打翻身仗，学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。在全体教职工的努力下，我们基本完成了XX年目标管理责任状中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等xx项工作任务。3、专业知识、工作能力和具体工作。能严格遵守医院的各项规章制度，刻苦严谨，视病人为上帝，始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。二、主要亮点1、确定和生成了“让教育接地气，创建新学校”的学校发展目标。让教育接“地气”，创建“新”学校，是指教育必须遵循规律，脚踏实地，摒弃功利思想，拆掉空中楼阁，不折腾。努力让学校教育贴着“地面”，接受地中之气。更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点，使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤，根植于新中国教育的优秀经验，根植于中国的国情，根植于与时俱进的中国特色社会主义，使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长，创建一个全“新”的学校。2、在标准化学校建设工作中，全校上下戮力同心，攻坚克难，目前，已经顺利通过省级验收，并被评为市级先进，推荐省级先进。我们正在积极准备，迎接近期到来的省教育督导室的复检。在九月二十一日是的检查验收中，验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心情，给予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价，当场决定推荐我校为省级先进学校。3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规 孝行天下”德育主题教育活动，开展“孝道”教育，传递“正能量”。“一周一行”已经成为我校的一个传统，一大特色。学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水，做家务等，使孩子们从小就懂得感恩，并带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈，促进社会风气的好转，学校收到家长反馈信息四百余件。我们编写了诵弟子规 做小孝星校本教材，已经投入使用。学校自编了“孝亲操”，得到市督导室领导的首肯。(述职报告)我们把感恩教育延伸到了校外，全校师生长期照顾无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶，定期看望，送去生活用品，全体男教师为其捆玉米秸秆等，老人给学校送来了锦旗。主题读书活动成果显著，我校吴彥川同学被选为我县唯一一名优秀学生进京领奖。学校设立朵朵爱心基金，全体师生每年募捐一次，用于救助校内外的弱势群体。4、努力构建以培养学生自学能力为主的“构建自主学习的高效课堂”教改活动，一年来，举行了上下学期各两个月的教改展示课活动，天天展示，天天评课，使我们的教改取得了可喜欢的成果。曹红军的快乐课堂、王玉荣的自信课堂、周杰的高效课堂、宋永亮的激情课堂已经形成了鲜明教学风格。教学管理上，我们强化“规范”这一主旨，越是常规的工作，我们越是强制规范。学校实行查课制度，一年来，仅我参与的查课就进行了五次。4、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为医院的发展做出更大的贡献。医生的天职就是治病，这些基本工作我这么多年来一直在进步，虽然质变还是没有发生，不过相信量变积累到一定程度，我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力，我相信只要我做到了这一切，我就会迎来一个美好的未来!- 15 -