高中语文必修5第一单元第1课知能优化演练.doc

一、语段阅读阅读下面的文字，完成14题。沁园春雪毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。1.写出词的上阕内容的三个景色层次。答：_答案：壮阔的雪域；生气勃勃，充满活力的雪山雪原；妖娆的雪后初晴。2.这首诗语言形象，精警，优美。仿照例句，选一个词语进行赏析。例：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”中的“竞”字，写尽了英雄之间的争斗，写尽了一代代英雄相继崛起。答：_答案：“惜秦皇汉武，略输文采”中的“惜”字，既饱含惋惜之情而又有批判，很好地表现了共产党人的巨大气魄与乐观主义精神，为世人传诵。3.赏析“欲与天公试比高”这一句的修辞手法在词中的作用。答：_答案：“欲与天公试比高”，用拟人手法给本无生气的景物，赋予顽强的生命力和竞争意识。这是人格化的雪景，更是个性化的诗意。4.说说这首词中作者所表达的思想感情。答：_答案：通过传神的艺术描写，抒发了作者对祖国山河无限热爱的激情，唤起了读者强烈的民族自豪感，抒发了无产阶级革命家的伟大胸怀与远大报负。二、语言运用5.仿照下面的句子，改变地点和内容后，在后面的横线上写一个句式相同的句子。我梦想，泛舟于山水甲天下的桂林，在漫江碧透的春色里，欣赏江花胜火、江水如蓝的胜景。答：_答案：我梦想，置身于西域那冰封雪飘的昆仑山，在巍巍的峰巅之上，欣赏山舞银蛇、原驰蜡象的绝美风光。我梦想，驰骋于塞北苍茫辽阔的大漠，在猎猎的朔风中，感受大漠孤烟、长河落日的情怀。6.将把下面的长句改为几个短句。毛泽东同志在1949年中华人国共和国成立的时候作出的“我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界”的科学预言必定实现。答：_答案：1949年，在中华人民共和国成立的时候，毛泽东同志作出了“我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界”的科学预言，这个预言必定能够实现。一、基础知识1.下列加点的字注音或解释不正确的一项是( )A.沁园春(qn)上阕(ju)惟余(只剩下)B.莽莽(mn) 妖娆(ro) 莽莽(无边无际)C.折腰(zh) 稍逊(xn) 略输(稍差)D.滔滔(to) 风骚(so) 俱往矣(都已经过去了)解析：选A。A.“阕”应读“qu”。2.下列诗句朗读节奏有错的一项是( )A.望/长城内外B.数/风流人物C.山/舞/银蛇 D.欲/与天公试/比高答案：D3.下列对诗歌中的“惜”字所含意味理解不当的一项是( )A.“惜”字有褒扬的意思，既肯定了秦皇汉武等人是中国历史上的英雄人物，又肯定了中华民族是一个英雄辈出的伟大民族。B.“惜”字有批评的意思，批评了秦皇汉武等人短于文治，在政治、思想、文化方面建树不多，个人文学才华欠缺。C.“惜”字有苛求于古人的意思，指出秦皇汉武等人如能在文治方面有所建树的话，那才算得上真正的英雄。D.“惜”字有后来居上的意思，流露了无产阶级领袖和革命英雄必将胜过前人的自信。答案：C4.下面诗句与“山舞银蛇，原驰蜡象”写景方法不同的一项是( )A.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。B.一水户田将绿绕，两山排闼送青来。C.春风又绿江南岸， 明月何时照我还。D.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。答案： C二、阅读鉴赏(一)课内阅读阅读下面的文字，完成58题。沁园春长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？5.对沁园春长沙中的诗句及词语的解说，不确切的一项是()A.“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”一落笔，诗人便将自己置身于长天秋水的大背景之中，当然也将读者带进了一个高远的深秋意境中。“独立”“湘江”“橘子洲”三词，点明了人物、时间、地点等要素，属于写实手法。B.“看”这一动作，其对象包括“万山”“层林”“漫江”“百舸”这是近观和远眺，还包括长天的鹰、水底的鱼这是仰视和俯瞰。“红遍”“尽染”“碧透”，则展示出物象的广度、深度和透明度。C.“万类霜天竞自由。”这不仅是对上述各物象的总结，也是将物象提升为意象的一个概括。“万类”中，无论是静态物，还是动态物，诗人均赋予它们灵性，一个“竞自由”，便使“万类”鲜活起来。D.“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”“百侣”们在一起评论国家大事，写一些激浊扬清的文章，把当时的各路军阀看得如同粪土一般。解析：选A。A项，末句的表述犯了以偏概全的错误“独立”“湘江”“橘子洲”三词，并未点明时间，“寒秋”点明时间。6.下面对沁园春长沙的赏析，不恰当的一项是()A.词牌，是词人填词所依据的曲调的名称。词牌的得名，大都有具体来源，如“沁园春”。宋以前的词均为单调；宋以后分上下阕，且又派生出长调、中调、小令。B.上阕重在绘景，秋景虽然活泼，充满生机，而诗人的心情却是惆怅的，山河越是壮美，越使人感到人民不能主宰大地的可悲，越呼唤革命的到来。C.词的下阕重在抒情，由“忆”追忆往事，极写豪迈之情，使下阕中的人物举动与上阕中的物象与意象相呼应，突现了“竞自由”的青年革命家的风貌，将诗的情调推向更美的意境。D. 诗人善于以色彩搭配来活画景物的盎然生机词中集中写了红、绿、碧三色；且以“万”“层”“透”显示物象的深度，这样调动各种因素，从不同角度、不同层面所进行的描写，催生出读者全方位的美感享受。解析：选D。D项，犯了概念重叠与评价不准等错误绿与碧为同(近)义词，不能并列作为两种颜色；“透”并非物象的深度。7.说说上阕“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”的含义。答：_答案：“我”将目光再一次投向广阔无垠的天地，再一次将心事通连于广漠的玉宇。“我”思虑遥远，感慨万千，禁不住要问：世界的命运，人类社会的浮沉变化，到底由谁来主宰？8.怎样理解“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”？答：_答案： 这些词句音调铿锵，节奏短促，感情越来越激越，气势愈来愈磅礴。“我”的性格风貌在这里得到进一步的强化与实现。其不受羁勒、雄视古今、风流机智的耀眼光华跃现于前！(二)课外阅读阅读下面的文字，完成912题。毛泽东传序曲美罗斯特里尔黑发分头下温和的面容，柔软的双手，透人肺腑的目光，使首脑持重的如轮大耳，在没有皱纹、宽阔而苍白的脸上，尤显突出的下颚上的黑痣。“一位典型的中国大人物”，一位认识他和其他中国领导人的缅甸人评论道：“他没有周恩来的清秀，但是显得慈祥宽厚。”年逾82岁，毛泽东的外貌稍有改变。但并不多，只是青年时看上去略有焦虑，在官邸里，这位领袖显得雅致、悠然自得。他渐渐的发福，同时也失去了热情的知识分子的热情神态，对一切事情应付自如。“他看上去像一头海象”，一位在他有生之年见过他的泰国领导人说：“一切都显得气宇轩昂。”他总是处在人们注意的中心。富于自制力。给人的印象是能同时眼观六路。毛从来没有失去他的两重性：脑弦紧绷如满弓，机敏似猫。他善穷经据典，使来访者大惑不解，或以沉默静思使对方不知所措。他把手伸进肥大的裤子扪虱子的粗举又会把另一来访者吓得目瞪口呆。脸部的上半部分显示他是一个知识分子：宽额，慧眼，长发。下半部则表明毛是一个感觉论者：厚唇，隆鼻，稚童般的圆润下颌。毛泽东的步态并不优雅，他步履蹒跚。美国妇女活动家史沫特莱带着政治的和个人的热情在三十年代曾试图让毛唱歌跳舞与她轻易地跟其他中共领导人所做的一样但最后不得不怏怏的放弃这种努力。“高傲和自重妨碍了他的跳舞。”在这同一时期认识毛的一位流放中的日本共产党人野扳参三说，他的舞姿看上去像在做操。毛泽东跳舞不合节奏。毛泽东出击时从不错过目标。而他的这种平衡如果存在平衡的话是来自对手的撞击。他说自己既有虎气，又有猴气。他的性格中冷酷无情的一面和幻想狂热的一面不断交替出现。他的笔迹表明，他是一位随心所欲而不会为戒律所困的人。那些字体或大或小，龙飞凤舞，用绅士派学者的标准衡量，这并不是“好”书法。因为毛是一个复杂的人物。所以人们决不知道他深深地城府里会随时流出些什么。尽管毛是一位温和的人，能控制自己的情绪，但也有脾气。来自密苏里州的记者艾德加斯诺，早在三十年代就多次见到毛，他说毛对任何事情从不持中立或消极态度。毫不奇怪，毛并不能经常博得众人的爱戴，至少不像周恩来那样这位高级官员甘愿立于毛的身影之下；或者不像朱德那样这位中国共产党军队的总司令坚韧、不拘小节、笑口常开(史沫特莱成功的使他们二人与自己跳舞)。“我简直不知怎样与毛交谈，”一位与毛和周恩来都打过交道的印尼人说，“与周而不是与毛在一起可以有热烈的讨论，你会完全知道你的立场。”毛生于1893年，逝于1976年。这一时期，中国几乎天翻地覆。封建王朝被推翻。战争像有轨电车一样去而复来，成千上万的人死亡。密友翻脸。斗争的火炬代代相传，而他们并未感到像毛在燃烧时的那种热度。他活着就是以铲除所有的不平等、让社会进入一个新时代为使命，这位幸存下来的农家子看上去更像一位先祖而不是政治家。在几十年的战争生涯中这一战争摧毁了占人类五分之一人口的古老帝国，同时也使他家中四分之三的人以身许国他却从未负过一次伤，没有缺胳膊少腿或失去眼睛。在他个人的身躯里含藏着中国革命的故事。怎样说才贴合毛泽东的形象？农民造反者？他劝导并率领从湖南稻田里和江西绿林中来的游民组成的弱小军队，夺取了地主手中的统治权。军事统帅家？他说过，他的胃口从未像战争时期那样好过。诗人？如果他不置一切不顾去吟上几句诗以表达令人振奋的斗争激情，描绘中国山河的壮丽，就难以结束一场战斗。近代以来，许多中国的爱国者出国寻求到了使苦难中国获得新生的手段吗？毛从欧洲借来的不是机器、宗教或自有制度的蓝本，而是共产主义，他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人中国起死回生。帝王？他教会中国三代人去公然藐视束缚中国人民两千年之久的禁条和权威，然而最终，或许他自己也感到绝望，竟立了一面天子出言皆金科玉律的镜像这可怕的表明，旧世界老是附在新世界身上而再生。(摘编自美罗斯特里尔著毛泽东传)9.下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )A.本传记开篇刻画毛泽东的形象主要运用了肖像描写、神态描写、语言描写等正面描写的手法，从形和神两方面刻画了毛泽东的形象。B.本传记在评说毛泽东性格中的两重性的时候，主要运用了对比手法从多个角度、多个方面展开。C.跟自甘居于毛泽东之下的周恩来和笑口常开的朱德相比，毛泽东并不能博得众人更多的爱戴。D.传记写了跟毛泽东有过接触的多位外国人各自对毛泽东的评价，这些外国人的“一面之词”，汇聚起来，比较全面地描绘了毛泽东的多个侧面，让读者更好地了解了毛泽东的“复杂”。E.毛泽东形象复杂，经历丰富，因此，本传记作者认为毛泽东是一个农民造反者、一个军事统帅、一位诗人，甚至是一个帝王。解析：选BD。A项，别人的语言评价对传主而言是侧面描写；C项，原文说的是“不能经常博得众人的爱戴”；E项，原文中表述时用的是疑问语气，而不是肯定的“认为是”。10.毛泽东性格中的“两重性”都表现在哪些方面？请简要概括。答：_答案：毛泽东性格中的“两重性”有以下几方面表现：精力高度集中(精神高度紧张)而又反应敏捷；既有虎气，又有猴气；既有冷酷无情的一面，又有幻想狂热的一面；既有温和、自控的一面，又有脾气爆发的一面。11.“在他个人的身躯里含藏着中国革命的故事”这句话简而意丰，请简析它在文中的作用。答：_答案：内容上，既精炼地概括了毛泽东一生丰富的革命经历，又表明了毛泽东的一生和中国革命的历史紧密相连的事实。结构上，起到了承上启下的作用，既总结了上文对毛泽东的评述，又引出了下文。12.本传记的作者给毛泽东贴了几个标签“农民造反者”、“军事统帅”、“诗人”、“帝王”等，对此你有什么认识？请任选其中一个“标签”，结合全文，谈谈你的看法。答：_答案：(示例)毛泽东是一位杰出的无产阶级革命诗人。毛泽东的诗歌描绘祖国山河的壮丽，表达出令人振奋的斗争激情。毛泽东是一位伟大的马克思主义的理想主义者，他的诗词热情地讴歌革命理想，赞美为实现理想而进行的壮丽的斗争。毛泽东的诗词是革命现实主义和革命浪漫主义相结合的诗歌典范，达到了内容和形式完美的统一。三、语言表达13.阅读下面的材料，在文中的横线上填写恰当的语句。广州地铁线路图思捷陪导师到广州参加学术会议，准备从广州火车站乘地铁前往广州东站。他们站在地铁线路图前商量搭乘路线。导师说：“这么多线路，怎么走才最便捷呢？”思捷说：“我想应该_”导师说：“照你这么说，我们应该乘5号线在珠江新城站转3号线吧。”思捷说：“_”导师说：“那你说说看。”思捷说：“_”导师露出了满意的笑容。答：_答案：选转乘次数和经过站点最少的线路。这样走有点远，还有一条线路，您看怎么样？坐5号线在杨箕站转1号线，只要8个站就到了。14.阅读下面的材料，按要求完成题目。2011年春运期间，宁波北仑64岁的陈杏娣老人，推着三轮车，为春运中数千名排队买票者递上一碗碗白米粥。一名受助者用手机拍下送粥场面，发到网上，引发网络热议。人民网、新华网、新浪、搜狐等上百家网站纷纷转载相关新闻。陈杏娣老人被网友亲切地称为“送粥奶奶”。请根据以上材料，撰写一段文字，赞颂陈奶奶的行为。要求：语言生动，至少运用一种修辞手法，含标点不超过50字。答：_答案：示例1：凛冽的寒风，滚烫的米粥，温馨的笑容。陈奶奶送来的只是热粥吗？不，是满满的爱心！示例2：寒风中，一碗碗热粥，就是一股股暖流。陈奶奶送来的不只是热粥，更是人与人之间的关爱和真情。示例3：“勿以善小而不为”，陈奶奶送粥这看似微不足道的事情，却彰显着人性的光辉，传递着人间的大爱。