人教版七年级(下)期中测试题.doc

人教版七年级（下）期中测试题 一、积累与运用（共30分） 1.读下面这段文字，用正确美观的楷体字在田字格中写出答案。（4分）你与一位同学多日不见，前不久与他再次相逢的时候，他对你日益提高的知识水平表示赞赏，这时，你可以用孙权劝学中的一句话来回答他。 2.指出下列词语中的错别字并改正。（4分） 人迹罕至 骇人听闻 芳草凄凄 泯然众人 瞬息 一泄千里 浊流宛转 九曲连环 浩浩荡荡 崎岖 断壁残垣 闻名遐迩 慷慨淋漓 四马难追 机杼 分崩离析 呕心沥血 刮目相看 契而不舍 涉猎 错别字： 改 正： 3.下列对课文内容理解有误的一项是（ ）（2分） A.音乐巨人贝多芬中作者通过一次会见来表现贝多芬在音乐上的巨大造诣。 B.艰难的国运与雄健的国民一文中，作者以大江大河的流淌比喻历史前行过程，表现了革命乐观主义情怀和爱国主义精神。 C.爸爸的花儿落了一文采用插叙手法，时而写眼前之事，时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏，引人入胜。 D.未选择的路是借写自然界的道路来表达诗人自己对人生之路的思考。 4.厚积薄发，准确默写。（7分） 木兰诗中写木兰疾速奔赴战场的句子是：。 马上相逢无纸笔， 。（岑参逢入京使） 吴均山中杂诗中描写山峰环绕，竹木茂盛的句子是： 。 春夜洛城闻笛中写诗人听到折杨柳曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是：。 5.用手机短信交流信息，便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练、精美，如这条教师节短信：“您是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师!”请仿用这条短信的句式及修辞，为妈妈拟写一条母亲节短信。（3分） 6.下面是小明的同学在电话中说的一段话，画线的部分有语病，请加以改正。（2分） 小明，你还是为即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧！体裁不限，诗歌散文小品都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看，我们班已有十几个同学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿件交给我，我请老师点拨一下。 7.2008年9月25日，我国自行研制的神舟七号载人飞船载着翟志刚、刘伯明、景海鹏三名宇航员成功发射升空。9月27日，航天员翟志刚首度实施空间出舱活动，在茫茫太空留下了中国人的足迹。9月28日，神舟七号成功返回地球。当这一喜讯传来时，同学们欢呼雀跃。假如同学们推荐你给翟志刚发一份电子邮件，请在正文空白处写下你们内心的激动和感受。署名：小飞人（正文内容不少于40个字）（4分） 收件人：zhaizhigang* 主题：翟叔叔，为你喝彩 正文： 8.高尔基这样评价童年中的一个人：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应对困苦的生活。”这里的“她”是指谁？你如何评价这个人？（4分） 二、阅读理解（共40分） （一）阅读下面文言文，完成912题。（10分） 【甲】 初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 【乙】 濮州刺史庞相寿坐贪污解任。自陈尝在秦王幕府。上怜之，欲听还旧任。魏征谏曰：“秦王左右，中外甚多，恐人皆恃恩私，足使为善者惧。”上欣然纳之。谓相寿曰：“我昔为秦王，乃一府之主；今居大位，乃四海之主，不得独私故人。大臣所执如是，朕何敢违！”赐帛遣之。相寿流涕而去。 9.解释下列句中加点的词语。（2分） 但当涉猎 （ ） 及鲁肃过寻阳（ ） 10.下面注释出自古汉语词典，请给画线句子中的“坐”选择正确的义项。（ ）（2分） 坐：古人铺席于地，两膝着席，臀部压在脚跟上，叫做“坐”。战国策魏策四：“先生坐！”座位。史记魏公子列传：“公子引侯生坐上坐。”因犯罪或错误。汉书龚遂传：“群臣坐陷王于恶不道，皆诛死者二百余人。”由于。乐府诗陌上桑：“但坐观罗敷。”诉讼时在法官面前对质。 11.用现代汉语翻译下面的句子。（4分） 孤岂欲卿治经为博士邪！ 今居大位，乃四海之主，不得独私故人。 12.请联系实际，谈谈你从这两则故事中得到的启示。（2分） （二）读下面文章，完成1317题。（16分）寒冷的味道黄明山 寒冷离我们越来越远了。 台历上的冬天正一步步深入，而我的身体却迟钝了对季节的反应。曾经是多么可怕的寒冷，眼下似乎变得可爱起来，就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。 记忆中的寒冷却有着异乎寻常的味道。 江汉平原的冬天，水面结了厚厚的冰，我在冰上行走。冷！我的一双手冻成了两个肉包子，脚后跟早冻烂了，分别有一个洞，洞里有凝固的血，用棉絮裹着。我总是想奔跑，疼痛便在后面拼命地拽我。糟了，好像是哪根筋断了我几乎要跌倒下去。 寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊。 那时候难得看上一场电影，而且通常要到五里以外的地方去看露天电影。那天晚上雪刚刚停下，听说要放电影，我来不及吃饭就跑了去。上身穿的是棉袄，下身穿的是绒裤，脚上穿的是胶鞋。跑了一路，身上发热。开始，人不觉得冷，渐渐，寒气逼人。风一丝不苟地钻进我的脖子，直到我的胸膛。看到中间，便招架不住了，肚子饿得咕咕叫，浑身冻得打哆嗦。那真正是饥寒交迫啊！我咬着牙，坚持把电影看完，脚已没有了知觉，就稀里糊涂地往前走。一路上，我是弹跳着回去的。我一下子发现了自己的脆弱，又一步步变得坚强起来这点寒冷算什么？ 寒冷，每每使我们的精神处于一种振奋的状态，使我们更能承受人生的风霜雨雪。 现在却不同了，风也刮得没有了规律，雪也下得没有了条理。瞧，都立春了，雪还不知在哪里开小差。冬天，失却了原来的寒冷。 可孩子们却一个劲地喊冷。冷从何来？上上下下穿得规规矩矩，裹得严严实实，帽子、围巾、耳套、手套，应有尽有。晚上睡觉，要么铺好电热毯，要么灌上热水袋，条件好的，空调一开，暖气就来。本来寒冷就那么一丁点，还把它拒之门外，这就是我们目前的生活。孩子们并不知道什么是真正的寒冷，又在无微不至的关怀下丧失了体验寒冷的机会。不知冷，何识暖？如此下去，孩子们生命的潜质何以得到发挥，又何以像草木那样蓬勃成人间壮丽的景色？ 不仅仅是孩子们。 我们已经有了太多的安逸，衣、食、住、行，还有我们的思想。不让汗水流出来，不让寒冷苦心志，把自己装在五彩缤纷的温室里，然后长成一朵朵精美的花，我不知道这样会有什么好结果。 我真担心，随着科学的不断进步，我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。 寒冷，是我们生命所需要的盐啊！ 13.第3段中“异乎寻常的味道”体现在哪两个方面？（4分） 14.作者认为，现在的孩子们“丧失了体验寒冷的机会”，会造成什么后果？（3分） 15.请从画线句中任选一句，品味加点词语在文中的表达作用。（3分）（1）风一丝不苟地钻进我的脖子，直到我的胸膛。（2）瞧，都立春了，雪还不知在哪里开小差。 16.结合全文，谈谈对“寒冷，是我们生命所需要的盐啊”一句的理解。（3分） 17.请联系你的生活实际，写出你读了本文的感想。（3分）（三）阅读下面选文，完成1821题。（14分） 母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑。 有时母亲睡着了，但更多的时候她醒着。母亲大多数时候是悄无声息地躺在床上的，但有时候她也会试探着想跟我说话。说她年轻时有多么健康，一个人能干多少活。这时我总是很不耐烦，眼睛半寸也不离开屏幕地说：“你想点别的事行不行？”母亲就不再说话，但过一会儿，她又开始不自觉地说了。于是，又会惹出我的一顿埋怨。 有一次，母亲突然探出身来凑近电脑说：“你一直在电脑上干什么？不累吗？”“聊天。”我不耐烦地说。“聊天，跟谁聊啊？”母亲又问。“一个外地的，不认识。”“不认识？”母亲好像很是不解，“那说什么呀？”“反正也无聊，随便说什么也行。”我说。“哦。”母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。 我又聊了一会儿，无意中转头看看母亲，她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲，可除了能为她做点饭倒杯水外，还做了什么？ 母亲是生我的时候落下的病根，也许因为母亲常年生病，她自己不在乎了，我们也习以为常了，有时周末回家，也很少想着要主动帮她干点什么，总是她一个人里里外外地干这干那。母亲这次犯病，就是因为拆洗了过冬的棉衣，又刨了楼后的一块空地才累病的。她病了，不但得不到我们的同情，反而谁见了她都会抱怨，都觉得她把自己累病了，害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候，母亲总是一声不吭，仿佛她真的做错了什么一样。可是，她做错了什么？ 我关掉电脑，给母亲倒上一杯水。还没等我说什么，母亲却说：“看电脑累眼睛吧，快躺下闭着眼睛歇一歇。” 我答应着，拉了一床被子就躺在母亲身边，母亲却又把她的一件羽绒服往我的被子上压，说：“暖气停了，盖一床被子睡了会冷。” 我说：“我不睡，妈，你给我说说你以前的事，我看看能不能写篇文章。” 母亲惊喜得一时不知该说什么。我静静地躺着，耐心地等着她说。 突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉啊暖暖的。 我却已经遗忘多年了 18.根据对文章的理解，给文章拟写一个标题，并说说你的理由。（3分） 19记叙文有三种叙述方式：顺叙、倒叙和插叙。文章“母亲是生我的时候落下的病根”一段运用了哪种叙述方式？试分析它在文中的表达作用。（4分） 20文中有两处画线句，请任选一句从内容理解、表达作用角度入手进行圈点评注。（3分） 21阅读原文，说说你的思考和感悟。（4分） 三、写作（50分） 22.根据以下材料，按要求作文。 曾经有过这样一个调查：世界上谁最快乐？在上万个答案中，有四个答案十分精彩，它们分别是：吹着口哨欣赏自己刚刚完成的作品的艺术家；给婴儿洗澡的母亲；正在沙地里堆城堡的孩子；劳累了几个小时终于救治了一位病人的外科大夫。 请以“快乐”为话题，自拟文题，写一篇作文。要书写工整，字数在600字左右。【人教版七年级（下）期中测试题参考答案】 1.士别三日，即更刮目相待 2.凄筑萋 泄筑泻四筑驷 契筑锲 3.A 4.万里赴戎机，关山度若飞。凭君传语报平安。山际见来烟，竹中窥落日。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。5.示例：您是一缕春风,为我吹散心头愁云；您是一棵大树,为我送来夏日清凉。妈妈，衷心祝您母亲节快乐！ 6.“即将”和“马上”重复，删掉一个；将“连我在内”移至“我们班”之后。 7.示例：翟叔叔：您好!听到您顺利完成“太空漫步”任务，成功返回地面的消息后，我非常激动，我被您勇于挑战勇于拼搏的精神所折服，我为您取得的佳绩而骄傲!我们永远爱您!祝您永远飞在世界的前面! 小飞人 8.外祖母 她慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着宽大的胸怀。 9.只，只是到，等到 10. 11.我难道想要你研究经书当博士吗？今天我身在皇位，是天下之主啊，不能单独照顾老部下。 12.在我们的学习生活中，应该广泛听取他人良好的建议，并把这些建议作为自己行动的指南，不断进步。13.体现在寒冷带来肉体上的疼痛和精神上的振奋坚强两个方面。 14.孩子们生命的潜质不能得到发挥，不能像草木那样蓬勃成人间壮丽的景色。 15.“一丝不苟”本义是形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。用在这里形象生动地写出了风一个劲地往“我”身上吹的情形，表现了天气非常寒冷。“开小差”本义是比喻思想不集中，用在这里形象生动地写出了过了下雪的季节，雪还没下的情形，富有情趣。 16.寒冷意味着挫折和苦难，它就像盐一样，是生命中必不可少的东西。17.围绕“挫折、磨难在一个人的成长过程中是不可避免的”来谈即可。 18.示例：题目：躺在母亲身边；理由：“躺在母亲身边”体现了作者对母爱的理解，以及对关爱亲人的真情呼唤。以此为题，明白又含蓄，能吸引读者的阅读兴趣。19.插叙；本段补充交代了母亲生病的原因，以及母亲常年忙里忙外、默默承受疾病折磨，最后积劳成疾却又遭到家人抱怨的情况。插叙的这些内容，使母亲的形象更加鲜明，文章内容更加充实，中心更加突出。 20.示例：“我却已经遗忘多年了”写出了作者对躺在母亲身边那种久违了的感觉的珍惜；也含蓄地点明，在忙碌的现代社会，人们常常会忘记了对身边亲人的关爱，升华了文章的主旨，读后令人深思。 21.示例：我们总是抱怨妈妈永远只会唠叨，可是却不曾想过，唠叨的背后是何等的关爱；我们也常常抱怨爸爸是那么不近人情，可是却不曾想到，少言寡语的背后是何等的期望。当爱已成习惯，我们做儿女的，又关心过父母多少？让我们用心去理解父母的良苦用心，品味出他们厚重的爱！ 22.略。