幼儿园中班美术活动说课教案详案《大南瓜》

幼儿园中班美术活动说课教案详案 大南瓜 各位评委老师 大家好 今天我说课的内容是幼儿园中班美术 活动 大南瓜 我将从八个方面进行我的说课 一 说活动意图 纲要 中指出 幼儿艺术活动的能力是在亲身体验中逐步发 展起来的 绘画是开启幼儿内心深处的一把钥匙 也是伴随他们成 长路上的一门艺术 南瓜是日常生活中幼儿很常见的一种瓜类 中 班的幼儿一定接触过 其形状大小颜色都很容易掌握 特别适合中 班幼儿的年龄特点 二 说活动目标 根据中班幼儿的年龄特点和现有绘画水平 我从三个维度定位 了以下目标 1 能用简单的线条画出南瓜的形状 学习用蜡笔均匀的涂色 2 发挥想象力 尝试进行舔画 3 喜欢参加美术活动 体验美术活动的乐趣 三 说活动重难点 中班的幼儿思维能力还处于懵懂期 为加强他们的绘画水平 让幼儿能用简单的线条画出南瓜的形状 学习用蜡笔均匀的涂色 将成为本次活动的重点 中班的幼儿想象力丰富 但创造能力相对较弱 所以 发挥想 象力 尝试进行舔画将会成为本次活动的难点 四 说活动准备 为了实现我的教学目标 我做了以下准备 1 材料准备 大南瓜图片一张 农民伯伯正在哭泣图片一张 白 纸 铅笔 蜡笔若干 2 经验准备 幼儿对南瓜的外形能有初步的认识 五 说教法与学法 为了给幼儿创设一个宽松愉快的学习环境 本次活动我采用了 情景法和观察法 幼儿主要通过参与到情境中去 再通过自己的观 察学习 来获得知识与体验 六 说活动过程 一 导入部分 情景导入 引入主题 激发幼儿对画大南瓜的兴趣 二 基本部分 1 出示大南瓜图片 幼儿观察 说说大南瓜的主要外形特征 2 幼儿画大南瓜 巡回指导 3 引导幼儿进行舔画 把南瓜变成 南瓜宝宝 激发幼儿想 象力 4 把南瓜宝宝涂上颜色 强调涂色时一定要均匀 5 幼儿将画好的作品与同伴互相展示 拿出较好的作品给幼儿 单独展示 三 结束部分 情景开头 情景结尾 带领幼儿出去洗干净小手 七 说活动延伸 组织幼儿进行手工活动 南瓜宝宝 八 说活动预期 中班的幼儿天性喜欢涂涂画画 我将枯燥的 画南瓜 变成了 画南瓜宝宝 用拟人的手法提高的孩子们对课堂的兴趣 再加 上幼儿通过情景的创设 自身的想象 一定会带给他们一节欢乐愉 快又能有收获的课堂