人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第4单元第12课《小英雄雨来》同步练习(I)卷

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人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第4单元第12课小英雄雨来同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共4题;共23分)1. (5分)我会想一想,再组词。 青_ 直_ 刀_ 运_清_ 真_ 力_ 造_2. (6分)给划线字加上正确的读音。 _晋冀苇絮睁眼瞎_歪斜枕头劈开劫难3. (8分)按课文内容填空。 太阳已经落下去。_的天上飘着的浮云像_,映在还乡河上,像开了_鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面_地飞着。4. (4分)改正下列词语中的错别字旋涡_ 喝_玩要_狗 _裤 _鼓囔囔_二、 语言表达 (共2题;共33分)5. (5分)给课文的每一部分加上小标题。 6. (28分)按要求写句子。 (1)农民把整个生命都投入了土地。(缩句) (2)这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒服。(改为反问句) (3)这么松散的土地,简直就是一张软床。(仿写句子) 三、 现代文阅读 (共2题;共15分)7. (11分)根据课文内容,回答问题。 雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!(1)“半天喘不过气来”说明了:_。 (2)“雨来还是咬着牙”说明了:_。 8. (4分)阅读下文,回答问题。 一场暴雨刚刚过去,碧空如洗,海面上波涛起伏。船有节奏地前后晃荡着。陪我同船前往宝石岛的,是个矮墩墩的战士,宝石岛观察通讯站的信号兵,姓高,刚从黑龙江回来。小高在码头上有说有笑,这时候不吭声了,紧闭着嘴唇,两眼直发愣。他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧地抱着一只纸箱子。为了调节一下沉闷的气氛,我有意地同他开玩笑:“我猜这只纸箱里,一定装着好吃的东西。从家乡带来的吧?”小高淡淡地一笑:“不,不能吃。”“我才不信呢!”我一副认真的样子,“快公开吧,让我也尝尝。”小高有点急了:“真不能吃。里面装的是一些小昆虫,蝴蝶呀什么的,一打开就飞跑了。”从没听说过战士探亲回来带这种东西的。我正想问个水落石出,可是小高的嘴唇又闭紧了,脸色比先前还难看。我知道晕船是什么滋味,便打住了。傍晚,船把我们送到宝石岛。当岛顶的灯塔放射出雪亮的光芒的时候,观察通讯站站长拉着我,说:“走,参加我们的晚会去。”这真是个特别的晚会。黑板上用仿宋体写着“尝瓜会”三个大字,小讲台上的白瓷盘里放着一个大西瓜。站长右手托起那个大西瓜,笑呵呵地说:“同志们,这是我们岛上结的第一个西瓜。今晚,我们开个尝瓜会表示庆祝,大家来分享自己的劳动果实。”在一片欢笑声中,我了解到这个西瓜不平常的来历。两年前,战士们来到宝石岛上,建立起这个新的阵地。他们在岩石下、小路旁,垒出一块块“海岛田”,把从家乡带来的蔬菜种子,连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。去年,站长和战士们撒下了几颗西瓜子。瓜苗出土了,瓜秧拖蔓了,还开了一朵朵小黄花。可是到了收获季节,竟连一个小瓜也没结。有些战士灰心了,撅着嘴巴,说:“西瓜嫌我们的岛艰苦,不愿在这里安家。”为什么瓜秧开了花不结瓜?是水浇得不够,是肥施得不足,还是土壤根本不行?一位雷达兵懂一些农业知识,他找到了答案:西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆,没有蜜蜂,也没有别的昆虫。西瓜花没授粉,当然结不了瓜。经他一说,大家才明白了。今年瓜秧开了花,他们仔仔细细地给每一朵雌花都进行了人工授粉。小瓜果然结了不少,水灵灵的,真惹人喜爱。谁料一阵暴雨过后,巨浪扑上了小岛,把小瓜一个个打掉了。后来一检查,只有大石头后边的一根瓜秧上,还残存着一个小瓜。他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜,浇水,施肥,一点也不敢马虎。奇迹终于出现了,这个岛上成熟了第一个西瓜。站长把大西瓜切成薄薄的小片,盛在白瓷盘里,送到每一个战士跟前。战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。我推推坐在身旁的小高,笑着说:“你那个纸箱的秘密,现在该公开了。”小高说:“你早就明白了嘛。”“这么说,你真想让那些蝴蝶呀什么的在这里安家?”小高点点头告诉我,晚饭以前,他已经把纸箱里的小昆虫全放了。他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”第二天我醒来时,天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。(1)写出下面词语的反义词。 明白_ 相信_(2)照样子写词语。 笑嘻嘻、_、_、_(3)联系上下文填空。 “纸箱的秘密”指的是_,作者“明白”了_。(4)按要求改写句子。 把画波浪线的语句改成用上冒号和引号的句子。把画横线的语句改成用肯定句。(5)“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。” “小精灵”指的是_。这个句子表面上赞扬_,实际上是小高内心的表白:_。点明了文章的中心。(6)说说你对文章最后一句话的理解。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共4题;共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 语言表达 (共2题;共33分)5-1、6-1、6-2、6-3、三、 现代文阅读 (共2题;共15分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、
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