2020年人教版（新课标）四年级语文上学期期中检测（一）B卷

2020年人教版（新课标）四年级语文上学期期中检测（一）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 火眼金睛。 (共1题；共2分)1. （2分）写笔顺，数笔画。“上”的笔顺是_，共_画。二、 选择下列带点字的意思，把序号写在括号里。 (共1题；共8分)2. （8分）读诗饮湖上初晴后雨选出这些词语在诗中的正确解释。（1）“奇”的意思是_A . 奇怪。B . 奇妙。（2）“西子”指的是_A . 美女西施。B . 西湖。（3）“空蒙”的意思是_A . 云雾迷茫的样子。B . 空的，没有东西。（4）“潋滟”的意思是_A . 非常美丽。B . 波光闪动的样子。三、 补充下列词语，并选择合适的词语填空。 (共1题；共4分)3. （4分）我会读句子，联系她是我的朋友上下文填空。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。（1）“沉默”是因为_。（2）“颤抖”是因为_。（3）“举起来，又放下去”是因为_。（4）“然后又举起来”是因为_。四、 选词填空。 (共1题；共9分)4. （9分）读精段，品意境。（一）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。（二）那小蛾（飞 跑）了一会儿，落在一片稻叶上，简直像不觉得稻草人在那里（驱逐 追逐）似的。稻草人见小蛾落下了，心里非常着急。可是他的身子跟树木一样，定在泥土里，想往前移动半步也做不到；扇子尽管扇动，那小蛾却依旧稳稳地歇着。他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里就像刀割一样。但是那小蛾是歇定了，（不管 即使）怎么赶，他就是不动。（1）划线词语解释不正确的一项是（ ） A . 誉之曰（称赞）B . 于物无不陷也（穿透）C . 吾矛之利（好处）D . 其人弗能应也（不）（2）自相矛盾选自_，它比喻_。（3）在文中括号里选择恰当的词语（飞 跑）_了 （驱逐 追逐）_ （不管 即使）_怎么赶（4）稻草人心如刀割，因为他想到了（ ） A . 可恨的小蛾B . 主人的悲惨命运C . 自己太辛苦五、 搜索引擎： (共1题；共11分)5. （11分）根据语境填空。 （1）填写歇后语 这个地方不大，但什么行业都有，真是1 狐狸眼睛滴溜溜地转着，对乌鸦说尽了好话，准是2 别看乌鸦是地球上的清道夫，得了奖章，可是要让他上台唱歌，那可是3 你心里有什么话就大大方方地说出来，别4 （2）填对联或诗句。 暑假，我们一家三口去了不少地方旅游。在旅游胜地，我还收集了不少对联：“水天一色，1”写的是湖南岳阳楼的天水风月；“2 ， 烟霞舒卷画图中”说的是风景如画的北京颐和园：“3 ， 4”赞的是济南大明湖的荷柳山湖。大自然是画家，为我们描绘了美丽的画卷。诗仙5行船看到了“6 ， 孤帆一片日边来”的天门山美景：诗人杜牧深秋时节，在山上看到了“7”的枫林晚景六、 合二为一： (共1题；共14分)6. （14分）读短文。完成练习蚊子和狮子一只蚊子飞到狮子那里，对狮子说：“我不怕你，你并不比我强。你也许不信，其实，你有什么力量呢？不过用爪抓，能用牙咬罢了。我呢，可比你强多了。_你愿意，我们_比一比。”蚊子说着就吹起喇叭，冲上前去，向狮子脸上、鼻子上周围没有毛的地方乱咬。狮子用爪抵抗，把自己的脸都抓破了，也抓不住蚊子，只得要求停战。蚊子打败了狮子，就吹着喇叭，唱起凯歌来。蚊子正在得意忘形地飞着，一不小心，撞在蜘蛛网上，被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说：“自己同最大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。”这则故事中的蚊子象征打败过大人物，却被小人物打败的人。（1）文中横线上应该填（ ）。A . 因为所以B . 只要就（2）文中点明寓意的句子是哪句话？（3）在文中找出描写蚊子得意忘形的句子。（4）我能用一个成语来概括这个寓言的意思。（ ） A . 自高自大B . 以弱胜强C . 骄兵必败七、 有条不紊： (共1题；共2分)7. （2分）模仿秀。例：这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。天上的白云像_，像_。八、 课文回顾： (共1题；共10分)8. （10分）阅读诗歌，填空。 （1）西江月夜行黄沙道中：词牌名_，题目_，这首词中，所写的时间是_，地点是_，描写的景有_。 （2）读了这六首诗词，你最喜欢哪一首？把它写在下面。 九、 畅所欲言。 (共1题；共6分)9. （6分）在横线上填上恰当的词语。 _的石洞 _的沙土 _的石顶_地举起 _地流着 _地移动十、 阅读短文，完成练习。 (共1题；共9分)10. （9分）快乐阅读。儿子走上前来，向我报告幼儿园里的新闻，说他又学会了新东西，想在我面前显示显示。他打开抽屉，拿出一把还不该他用的小刀，又从冰箱里取出一只苹果，说：“爸爸，我要让您看看里头藏着什么。”“我知道苹果里面是什么。”我说。“来，还是让我切给您看看吧。”他说着把苹果一切两半切错了。我们都知道，正确的切法应该是从茎部切到底部窝凹处。而他呢，却是把苹果横放着，拦腰切下去。然后，他把切好的苹果伸到我面前：“爸爸看哪，里头有颗星星呢。” 真的，从横切面看，苹果核果然显一个清晰的五角星状。我这一生不知吃过多少苹果，总是规规矩矩地按正确的切法把它们一切两半，却从未疑心过还有什么隐藏的图案我尚未发现！于是，在那么一天，我孩子把这消息带回家来，彻底更改了我的观念。（1）选择“更”字的不同意义填在句子后面的横线上。更：姓 改 时间A、三更的时候鸡就叫了，真奇怪。_B、更羸是古时候魏国有名的射箭能手。_C、彻底更改了我的观念。_（2）用文中的句子作答。我们平时切苹果的切法是：_。“儿子”这次不同的切法是：_。在“切错的苹果” 切面我们看到：_。（3）照例子写写你看到的。例：我看到的杨桃像五角星，因为我是从正面看的。我看到的香蕉_，因为_。我看到的_。十一、 真情习作。 (共1题；共5分)11. （5分）题目：一次_的尝试要求：将题目补充完整。可以填成功、失败、大胆、有意义等词语。将这次尝试的经过写完整，写具体。第 10 页 共 10 页参考答案一、 火眼金睛。 (共1题；共2分)1-1、二、 选择下列带点字的意思，把序号写在括号里。 (共1题；共8分)2-1、2-2、2-3、2-4、三、 补充下列词语，并选择合适的词语填空。 (共1题；共4分)3-1、3-2、3-3、3-4、四、 选词填空。 (共1题；共9分)4-1、4-2、4-3、4-4、五、 搜索引擎： (共1题；共11分)5-1、5-2、六、 合二为一： (共1题；共14分)6-1、6-2、6-3、6-4、七、 有条不紊： (共1题；共2分)7-1、八、 课文回顾： (共1题；共10分)8-1、8-2、九、 畅所欲言。 (共1题；共6分)9-1、十、 阅读短文，完成练习。 (共1题；共9分)10-1、10-2、10-3、十一、 真情习作。 (共1题；共5分)11-1、