九年级上期中测试卷.doc

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资源描述
20112012学年度第一学期期中考试九年级数学试卷(本卷总分为150分,答卷时间为120分钟)一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填在答题纸相应位置上)1. 下列各图中,是中心对称图形的是2. 关于的方程是一元二次方程,则满足 A. B. C. D.为任意实数3. 如图,AB为O的直径,点C在O上,若B=60,则A等于A80 B.50 C.40 D.304. 如图,绕点逆时针旋转到的位置,已知,则等于ABCD5. 已知方程的一个根是2,则它的另一个根为A 1 B 2 C 3 D36. 若四边形ABCD是O的内接四边形,且ABC=138,则D的度数是A. 10 B. 30 C. 80 D. 1207. 方程的两个根是一个等腰三角形的底和腰,则这个等腰三角形的周长为 A12 B12或15 C15 D不能确定8. 下列说法:一个圆仅有一个内接三角形;等腰三角形的外心一定在三角形内;弦是圆的一部分;三角形任意两边的垂直平分线的交点就是这个三角形的外心,其中正确的有(第3题图)(第4题图)(第9题图)(第10题图)A 0个 B1个 C 2个 D3个9. 如图所示的向日葵图案是用等分圆周画出的,则O与半圆P的半径的比为A.53 B.41 C. 31D.2110.如图,将半径为8的O沿AB折叠,弧AB恰好经过与AB垂直的半径OC的中点D,则折痕AB的长为A2B4C8D10二、填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸相应位置上)11.点P(3,-2)关于原点对称的点的坐标是 12.已知O的半径为6cm,O的半径是2cm,OO=8cm,那么这两圆的位置关系是 .13.小明想用一个扇形纸片围成一个圆锥,已知扇形的半径为5cm,弧长是cm,那么围成的圆锥的侧面积是 14. 在RtABC中,C=90,AC=5,BC=12,以C为圆心,R为半径作圆与斜边AB相切,则R的值为 .15.某衬衣经过连续两次降价后,由每件150元降至96元,求平均每次降价的百分率。若设平均每次降价的百分率为,则可列方程 16.若O1和O2相交于点A、B,且AB24,O1的半径为13,O2的半径为15,则O1O2的长为 AHBOC(第18题图)17.若关于x的一元二次方程有两个实数根,则m的取值范围是 .18.如图,RtABC中,分别为边 的中点,将绕点顺时针旋转到的位置,则整个旋转过程中线段所扫过部分的面积(即阴影部分面积)为 三、解答题(本大题共有10小题,共96分请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.用适当的方法解下列方程:(每小题4分,共16分)(1) (2)(用配方法解)(3) (4)20.(本题6分)如图,在平面直角坐标系xOy中,AOB三个顶点的坐标分别为O(0,0),(1,3),(2,2),将AOB绕点O逆时针旋转90后,点, 分别落在点处。(1)在所给的平面直角坐标系xOy中画出旋转后的;(2)求点B旋转到点所经过的弧形路线的长.21.(本题8分) 已知一元二次方程. (1)不解方程,试说明该方程有两个不相等的实数根;(2)设,是此方程的两个根,求的值. (第22题图)22.(本题6分) 如图,AD、BC是O的两条弦,且AD=BC,求证:AB=CD。23.(本题8分)关于的一元二次方程,其根的判别式的值为1,求的值及方程的根. 24.(本题8分) 如图,两个同心圆,大圆的弦AB和AC分别切小圆于点D,E.AECDBO.(第24题图)求证:DEBCDPCOAEB(第25题图)25.(本题8分)如图,PA、PB是O的切线,CD切O于点E, PCD的周长为12, APB=60. 求:(1)PA的长;(2)COD的度数.26.(本题10分) 将一块三角板的直角顶点放在正方形ABCD的对角线交点位置,两边与对角线重合如图甲,将这块三角板绕直角顶点顺时针方向旋转(旋转角小于90)如图乙试判断图乙中ODE和OCF是否全等,并证明你的结论ADOCB甲ADEOFCB乙(第26题图)若正方形ABCD的对角线长为10,试求三角板和正方形重合部分的面积27.(本题12分)某学校规定,该学校教师的每人每月用电量不超过A度,那么这个月只需交10元电费,如果超过A度,则这个月除了仍要交10元用电费外,超过部分还要按每度元交费胡教师12月份用电90度,超过了规定的A度,则超过的部分应交电费多少元?(用含A的代数式表示)下面是该教师10月、11月的用电情况和交费情况:月份用电量(度)交电费总额(元)10月份451011月份8025根据上表数据,求A值,并计算该教师12月份应交电费多少元?28(本题14分)在同一平面直角坐标系中有6个点,(1)画出的外接圆,并指出点与的位置关系;(2)若将直线沿轴向上平移,当它经过点时,设此时的直线为判断直线与的位置关系,并说明理由;再将直线绕点按顺时针方向旋转,当它经过点时,设此时的直线为求直线与的劣弧围成的图形的面积S(结果保留)命题学校越江中学命题人李晓娴审核人高忠新
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