观看《党风廉政建设图片展》心得体会.doc

上传人:wux****ua 文档编号:9486234 上传时间:2020-04-05 格式:DOC 页数:4 大小:38.95KB
返回 下载 相关 举报
观看《党风廉政建设图片展》心得体会.doc_第1页
第1页 / 共4页
观看《党风廉政建设图片展》心得体会.doc_第2页
第2页 / 共4页
观看《党风廉政建设图片展》心得体会.doc_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
观看党风廉政图片展心得体会梅庙小学 梅洪生 昨天下午,在郭庙乡党委政府的精心组织下,在我中心校李安国校长的带领下,我们教育系统党员干部与乡村党员干部认真观看了“党风廉政建设图片展”。特别显眼,一幅幅精美,排放有序的图片展在郭庙乡政府大院内。我们一行随着李校长认真仔细地观看图片所展示的内容,一个个公正无私奉献鲜活的事例,如时刻乐老师的高大形象给我们以憧憬之感。但有些人披着党员干部外衣,处心积虑,谋取私利的贪腐之人的卑劣嘴脸。回顾历史,自1979年改革开放以来,我国的政治、经济、文化,社会建设及党的建设等各个方面有了举世瞩目的进步,这是我们伟大的中国共产党领导的结果,但是由于在建设社会主义市场体制的过程中,存在着制度和体制不健全,不完善,工作中存在着一些漏洞和薄弱环节,也给腐败现象发生以有机可乘。随着经济迅速发展,个别党员干部党性不强,德行不及,经不起社会的考验,滋生享乐急功近利之心,为个人目的,不择手段。造成腐败滋生蔓延,造成不可预估的后果,所以,拔掉这颗腐败毒瘤是当务之急。加强党风廉政建设,必须坚定反腐败斗争的信心和决心。正确认清形势是深入开展党风廉政建设的基础和前提。通过本次观看图片展示,我们已经认识到成效是显著的,党的决心是坚定的。弘扬正气,抵御邪气,是得到广大党员干部和人民群众的坚决拥护,因此,旗帜鲜明祭出“反腐倡廉”大旗是人心所向,众望所归之举,我们每个党员干部必须坚定信心。加强党风廉政建设必须与改革创新相结合,改革创新是我们党和国家永葆青春和活力的根本。加强党风廉政建设,必须适应现代社会的监督体系,是加强党风廉政建设的必由之路。 加强党风廉政建设,必须与党员干部日常工作相结合,党员干部是党的政策方针的执行者,他们的工作态度和工作作风以及个人修养处处体现了我们党的形象。想到这些,联系自己所从事的教师职业,怎样才能在工作中保持洁身自好,抵御不良诱惑呢?我认为应该从一下几个方面加强自己的个人修养。 一、要树立个人利益的满足必须以社会利益的维护为前提的人生观。不廉不洁教师在个人生追求上总是以个人价值为核心,追求个人需要利益的满足,而置社会人民群众利益于不顾,颠倒了个人和社会关系,不顾最广大人民的根本利益。师德建设中,加强教师社会价值导向,集体主义价值导向,才能抑制和克服教师出现从教不廉现象的产生。 二、要树立正确对待奉献和索取义和利的价值观。教师应树立以积极的劳动创造为社会集体作贡献的贡献观,树立思想言行合科道德标准的道德观,要在劳动贡献基础上索取利益,不不劳而获,不索取非法式,违背道德的利益,不索取损害人民群众的利益的物,不收不义之财。 三、要树立真正的幸福是健康的精神需要,合理的物质需要的满足有机联系的幸福观。教师单纯追求物质幸福会使人变得斤斤计较,甚至于千方百计谋取私利,损害他人的健康与幸福,单纯谈精神幸福也是不合实际的,只有做到精神与物质的统一,才能创造出真正的幸福,使人变得清静、安心、高昂、理直气壮。一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师就必须用教师职业道德规范,严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚守高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正,接受监督,增强廉洁从教意识。 江泽民同志指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表”。教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。 总之,在观看图片展之后,我认为,作为一名人民教师,廉洁从教,不仅是教师有效地对学生进行教育的良好人格条件和内在基础,而且对社会风尚文明的倡化也是有重要意义的因此,我们要严格按照上级要求办事,为人民办事,踏实工作,做一名合格的共产党员,做一名人民满意的合格教师。 2014.11.18观看党风廉政图片展心得体会梅庙小学 梅洪生2014.11.18
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 管理文书 > 工作总结


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!