部编版2019-2020学年二年级下册语文第二单元提升练习D卷

部编版2019-2020学年二年级下册语文第二单元提升练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共42分)1. （4分） 读拼音，写字词。 ho _朋友力力zi _ w_坐的hu _面。2. （6分） p b_从du qio_的山崖上跌落而下,wn_如一匹s jn_挂在m_绿色的山间,又像一座珍珠做的png fng_。3. （2分） 选择合适的词语填入括号内。旗 棋爸爸和叔叔正在下_。我国的国_是五星红旗。4. （3分） 先把下面的四字词语补充完整，再选词填空。 （1） 把下面的四字词语补充完整。 _世_名 _南_北 诗_画_ 臭名_流离_ _荒_乱 足_多_ 安_业（2） 上述词语中有一对形容名声传得很广，但感情色彩不同的词语是：_、_。 （3） 杭州西湖的平湖秋月极具_，吸引了大批来自_的游客。 5. （3分） 选词填空荒凉 荒芜 荒原夜空再也不_了，星星们都在那里热闹。过去盐碱为害的_，如今变成了稻浪翻滚的良田。这片园子由于长时间没人打扫，现在已经_了。6. （6分） 按要求写句子。路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。（1） 这句话运用了_的修辞手法，试运用这种修辞手法描写一处景色_。 （2） 请你运用划线词“可爱”写个句子。 7. （12分） 读课文，理解内容，再填空日月潭在_附近高山上，那里群山_，树木_，周围有许多_。湖中央有个美丽的小岛，叫_，把湖水分成两半，北边像_，叫日潭；南边像_，叫月潭。人们称它为_。中午，太阳_，整个日月潭的_，都_地_在眼前。8. （6分） 读课文片段，完成练习。妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”（1） 妹妹的“马”其实是_。 （2） 为什么说“这是一匹出色的马”？ 二、 阅读理解 (共1题；共3分)9. （3分） (2017三上诸城月考) 阅读下面的短文，完成后面的题目。观日出看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。残（cn）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁（shu）着渐渐淡下去的光辉（hu）。东方的天空泛起了粉红色的霞（xi）光。天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉（rn）冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧（h）形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽（lio）阔的天空和大海，一下子就布满了耀（yo）眼的金光。 （1） 全文有_个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是第_个自然段讲到的内容。 （2） 请在文中找出下面各词的反义词，写在横线上。浓_ 慢_（3） 阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。联系上下文，给加点的字选择合适的解释露_（露水 看见 显现） 蹦_（出 跳 照）第三自然段共有_话。第二句的意思是讲_。第七句的意思是讲_。第三自然段第三到第六句话合起来是在写_，这几句话是按照_顺序来写。三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分） (2016二上高邑期末) 仔细看图，这是什么季节？图上都有谁?他们会说些什么?在干什么?请你用通顺的话写下来。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共42分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略二、 阅读理解 (共1题；共3分)9、答案：略三、 语言表达 (共1题；共5分)10、答案：略