部编版2019-2020学年二年级下册语文课文6小毛虫同步练C卷

部编版2019-2020学年二年级下册语文课文6小毛虫同步练C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 课前小练 (共4题；共26分)1. （8分） (2018四上桐梓期末) 看拼音规范书写词语在横线上。zho yoyn yrn huy li_mn jisu sutn ruln du_2. （8分） 比一比，组词。刚_ 喊_ 芽_ 唤_冈_ 减_ 蚜_ 换_3. （7分） 组词帮_ 助_ 导_ 指_ 针_ 碰_ 特_4. （3分） 辨形组词。桥_侨_荞_二、 课后精练 (共5题；共43分)5. （6分） 给划线的字选择正确的读音和谐_（xi ji） 捣_衣（do do） 铺_满（p p）湖畔_（pn bn） 嫩荚_（ji ji） 剥_开（bo b）6. （9分） 找出下列词语中的错字并改正过来。 勿勿忙忙_唾末_脚低下_喜出往外_焦喝_感紧_七棵钻石_竞然_拌倒_7. （8分） 看拼音，写词语。yo uizhi fnh mzhu y_yn mnxin jntu cz ui_8. （16分） 写出同音字jio 香_ _通 _急 _外tng 竹_ 木_ _治 _破mng 苍_ _目 _碌 光_gn 伤_ 勇_ _路 烟_9. （4分） 填空。（1） 文题中“集合”的意思是_A . 集中；B . 合二为一；C . 聚集。（2） 发明家为了保护自己，由盾想到了_；为了进攻，由矛想到了_，把两者结合起来，发明了_。这项发明，告诉我们_的道理。A.要善于动脑思考；B.要敢于挑战，善于保护自己；C.谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者（3） 矛和盾的集合告诉我们的道理：_第 4 页 共 4 页参考答案一、 课前小练 (共4题；共26分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略二、 课后精练 (共5题；共43分)5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略