幼儿园托班主题教案：从彩色窗户到彩色眼镜

幼儿园托班主题教案：从彩色窗户到彩色眼镜【活动目标】在玩彩色眼镜的过程中，让幼儿感知、体验颜色的变化，引起兴趣。【活动准备】每人一副彩色眼镜(幼儿自制)。【活动过程】1、室内感知体验(教师和幼儿都戴上彩色眼镜看看、说说教室环境的变化，鼓励幼儿用语言表达。)师：你戴了什么颜色的眼镜?戴上眼镜后你看到的是什么颜色?摘下眼镜再看看是什么颜色?请你再换一副彩色眼镜，看看是什么颜色?师(小结)：戴上彩色眼镜看教室，觉得教室的颜色都在变，当我们戴上不同颜色的眼镜，看到的颜色也不一样。2、户外活动延伸让幼儿带着彩色眼镜到户外等熟悉的环境进一步感知色彩的变化，且引导幼儿能将变化的色彩名称说出来。教师也可以在教室的窗户上贴上透明的彩色玻璃纸，让幼儿在日常的生活中感受色彩的变化。