部编版2019-2020学年一年级上册语文课文1第1课《秋天》同步练习D卷

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部编版2019-2020学年一年级上册语文课文1第1课秋天同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共26分)1. (5分)选一选,填一填(填序号)(1)天气凉了,一_树叶从树上落下来。(2)放学后,我一_人回家。(3)一_大雁往南飞。2. (4分)我会为“一”子注音一_片叶子 一_排大雁一_会儿 排成“一_”字3. (4分)选出下列词中,不是同类的词语。_水稻 高粱 玉米 菊花_苹果 西红柿 葡萄 香蕉_牛 羊 蝉 马_亚洲 绿洲 欧洲 非洲4. (4分)我会读拼音写汉字lingley zid rnyz_5. (4分)按课文秋天内容填空,并回答稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵_树。一片片的_从树上落下来。有的落到_,小鱼游过去,藏在_下,把它当作伞。有的落到岸边,蚂蚁爬上去,_跑着,把它当作运动场。短文共_句话。文中的“伞、运动场”指的是_。6. (5分)走在秋天,头顶有_;捡一片黄叶悄悄地珍藏,_。 二、 现代文阅读 (共2题;共19分)7. (8分)请认真阅读下列短文,然后完成小题。荷花已经开了不少了。荷叶挨(i i)挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩(nn ln)黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很关。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。(1)给划线的字选择正确的读音。挨_(i i)挨挤挤 嫩_(nn ln)黄色(2)文中写了白荷花的_种姿态。从这两段话中可以看出荷花的姿态十分_。 (3)根据短文内容,判断下列说法的对错。荷叶的颜色是碧绿色,形状像一个大圆盘。“在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字写出了荷花残败的生命力。文中画线的句子,朗读时要读出喜爱、赞美的语气。(4)用“有的有的有的”写一句话。 (5)欣赏千姿百态的荷花,会让人沉醉,产生奇妙的联想。如果你变成了一朵荷花,哪只小动物会过来跟你打招呼,告诉你什么呢? 8. (11分)课内阅读。天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。啊!秋天来了!(1)找出短文中表示颜色的词语。(2)照样子,写词语。一片片 _ _(3)“一片片”是说( )A . 只有一片叶子B . 有许多叶子(4)课文最后一句话表达的感情是( )A . 热爱秋天B . 不喜爱秋天第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共26分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 现代文阅读 (共2题;共19分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、
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