部编版2019-2020学年三年级下册语文期中测试卷D卷

部编版2019-2020学年三年级下册语文期中测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 倾听思考。 (共1题；共5分)1. （5分）下列选项中,适合作为这段材料总起句的是（ ） 。1918年冬天,格陵兰海湾突然下起了红雪,这是由于暴风将细小红藻混杂在雪中形成的。100多年前,北冰洋的一个小岛上下了一场绿雪,整个山川大地披上了绿装,远望浓绿欲滴。科学家们经过分析研究后认为,这是海水里的绿色藻类被风吹向天空,又在雪形成的时候混入雪里而形成的。1892年,意大利曾下过一场黑雪。这是因为亿万个像针尖般大小的黑色小昆虫,在天空中飞翔,结果沾在雪里降下的缘故。A . 红雪的形成B . 雪并非全是白色的,有时也是五彩缤纷的C . 藻类给雪染色D . 小昆虫让雪改变颜色二、 知识积累水平考查（40%） (共10题；共40分)2. （2分）选择正确答案的序号填在横线上。 （1）下面词语的读音没有错误的一项是（ ）。 A . 牺牲（x shng)B . 沏茶（q ch)C . 歼灭（qin mi)D . 刚劲（gng jn)（2）下面各组词语中没有错别字的一项是（ ）。 A . 温文而 雅川流不息B . 匪夷所思 迫不急待C . 瞬息万变 鹤立鸡群D . 星罗旗布 粉身粹骨3. （2分）下列词语中，书写完全正确的一组是（ ） A . 彼此 资料 毫放 神密莫测B . 树稍 温柔 撒慌 慢条斯理C . 慈爱 主宰 榕树 如怨如诉4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 同学们要厉行节约，爱情粮食，节电节水，杜绝不浪费水电等不良行为。B . 如果全班、全校每一个人都讲究卫生，我们的健康就有了切实保障。C . 通过这次中国与英国文化友好交流会，让我校师生获益匪浅。D . 能否保质保量开展大课间体育活动，是一个学校提高学生身体的重要途径。5. （2分）下列对诗句“一年好景君须记，最是橘黄橙绿时。”中的字词理解有误的是（ ） A . 君：指古代君王。B . 须记：一定要记住。C . 最是：一作“正是”。6. （2分）下列一段话中，关联词语使用正确的一项是（ ）。 A . “质疑”就是独立思考，敢于提问。如果要追根问底，就不要怕所谓的“教师权威”。B . 这不是虚无主义者的怀疑一切，就是执迷于一切权威的结论。C . 因为敢与“质疑”，所以学得更好。D . 因此，在今后的学习中，我们都要不是敢于“疑”，而是善于“疑”。7. （2分）传说中，牛郎和织女只能在每年的农历_见一面。（ ） A . 七月初七B . 八月初八C . 九月初九8. （8分）辨字组词矩_ 捞_ 耻_ 魔_拒_ 涝_ 扯_ 磨_9. （9分）按课文填空。 （1）_，不弃功于寸阴。 （2）莫等闲，_,空悲切。 （3）居高声自远，_。 （4）_，低头思故乡。 （5）_的配合，_的大小，一切都很_。 10. （6分）在横线上填上恰当的字词例：清浊 _憎 升_ 攻_得_ _终 _一吐 动_宁静的_ 宽敞的_ 碧绿的_静静地_ 高兴地_ 飞快地_笑得_ 累得_ 跑得_11. （5分）学习了扁鹊治病后，你知道了蔡桓公因小病不及时医治酿成重病，最终病死。如果你最初遇到蔡桓公，你会怎么对他说？说说你的心里话。 三、 阅读理解。 (共2题；共25分)12. （12分）根据课文惊弓之鸟完成课内阅读。 它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。（1）大雁飞得慢是因为_，叫得悲惨是因为_。大雁听到弦响，心里害怕就_，一使劲，伤口_，所以更羸不用射箭，大雁_。 （2）这段文字共_句话，其中第_句话是更羸看到和听到的，第_句话是他的分析判断。 13. （13.0分）阅读理解阿里的云阿里地区的藏族老乡有个传统，(不管 不仅)是在路边还是在草地，你放下一件东西，(只要 还要)在上面压一块石头，这就表示这件东西已经有了自己的主人，无论过多少天，是断不会有人动的。在离开狮泉河去普兰的路上，我们把一个纸口袋装上一个面包、一个笔(纪 记)本、一支圆珠笔，放在一个显眼的地方，并压上一块小石头。就这样 ，我们又匆匆地上路了。三天(以 已)后，我们返回来了。远远地，我就看见了我们三天前放在那儿的被风吹得忽闪忽闪的纸口袋。阿里的云是洁白的，阿里人的心地就像这高原的云。 （1）联系上下文，解释下列词语。断：_ 显眼：_（2）选择正确的字词填空。(不管 不仅)_(只要 还要)_笔(纪 记)_本 三天(以 已)_后（3）对文章最后一句话的理解，下列表述正确的是（ ）。A . 赞美了阿里人像白云一般洁白的心灵。B . 以描写云的洁白来赞美阿里地区的自然风光美。C . 阿里地处高原，所以这里的云特别白。D . 运用了比喻的方法来描写阿里人的心灵美。四、 表达创作。 (共1题；共30分)14. （30分）妙笔生花。 读了本组课文，你一定体会到了说明性文章的一些特点，学到了一些说明方法。本次习作，我们就练习写说明性文章。你可以选择一种物品介绍给大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或电器。在习作之前，通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式，尽可能多地了解这种物品，然后再想一想，可以从哪些方面，按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明方法。第 8 页 共 8 页参考答案一、 倾听思考。 (共1题；共5分)1-1、二、 知识积累水平考查（40%） (共10题；共40分)2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、11-1、三、 阅读理解。 (共2题；共25分)12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、四、 表达创作。 (共1题；共30分)14-1、