文湾六年级语文综合测试试题(岳宪).doc

六年级语文综合测试试题命题人 岳宪一、基础知识：（45分）1请你借助拼音朋友，写出词语。（6分）lng l w r mo dn pi hui kng ki z xn（ ） （ ）（ ）（ ） （ ） （ ）2这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。（2分）su fng qin r y， rn w x w shng。_3平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。（4分） 废（ ）忘（ ） 舍（ ）为人 同心（ ）力 居（ ）思（ ） 万古长（ ） 神机（ ）算4、把下面的词按顺序重新排列。（2分）1明天 今天 后天 昨天 前天 2开花 长叶 发芽 结果 5、按要求改写句子。（4分）1 这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句） 2 十万枝箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句） 3 这只大虫被武松打死了。（改为“把”字句） 4 贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称叙述） 6、改正下面的病句。（5分）1 在生活上，恩格斯热烈地帮助马克思。 2 一进学校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。 （3）小明不禁忍不住笑出声来。 （4）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。（5）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。7六年语文学习，你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。（4分）（1）待到山花烂漫时，_。（2）_，青春作伴好还乡。（3）_，报得三春晖。（4）洛阳亲友如相问，_。（5）在你小学阶段学过很多古诗，你一定背得滚瓜烂熟了吧，请你选择一首默写，并写出诗人名字。（4分）8语文课本中许多精彩段落，你一定记得。试一试，你能行!（8分）（1）中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，（ ），（ ）。”（选自为人民服务）（2）燕子去了，（ ）；杨柳枯了，（ ）；桃花谢了，（ ）。（选自匆匆）（3）弈秋，通国之善弈者也。（ ），其一人专心致志，（ ）；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，（ ）。（选自学弈）（五）才情展示（6分）1、博古通今：盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的是（ ）（2分）。A盘古 B女娲 C夸父 D后羿2、亲情放送：据天气预报，明天将有寒流过境，我市平均气温会下降十度左右。如果你此时要给奶奶打电话，你应该怎么说？请把要说的内容写在下面。（2分）3、妙笔生花：学校的花池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。（2分） 二、阅读：（35分）（一） 阅读十六年前的回忆片断，回答问题（17分） 那年春天，父亲每天夜里回来得很晚，每天早晨，不知道他什么时候又出去了。 有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。 我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。” 待（didi）了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧鸡掉。你小孩子家知道什么！”父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这亲含糊地回答我。后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着（zhezho）急。 局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲几次劝他。父亲坚决地对母亲说不是常对你说吗我是不能轻易离开北京的 你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不再说什么了1、 划去文中括号里不正确的读音。（2分）2、 在文中找出下面词的反义词。（2分）清楚（ ） 严肃（ ） 3、给文中最后一个自然段缺标点的地方加上标点。（4分） 4、用在文中画出和划线部分照应的句子。（2分）5、用“”在文中画出这段的中心句。（2分）6、“局势越来越严重”表现在三个方面：（3分） A B C 7、这段主要表现了：（选对的打）（2分） A李大钊对革命工作高度负责的精神。（ ） B李大钊对子女教育十分耐心。（ ）（二）课外阅读（8分）（1）阅读下列片断，按要求回答问题。“吹面不寒扬柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。1对同一自然景物的感受往往会因人因时因地而异，作者把春风比作“母亲的手”，你对春风有什么感受？用一个比喻句把这种感受写出来。（3分） 2文章细致地描绘了春雨的特征，回忆你读过的古诗，写出一句能表现这种特征的诗句。（2分） 3仿照例句，说说下边加粗的词好在哪里。（A、B两句中任选一句）（3分）例 像母亲的手抚摸着你。“抚摸”这个词，从触觉的角度写出了春风温柔的特征，很有感情。 A.都在微微润湿的空气里酝酿。 B.像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着 （2）阅读无名花，并快速完成练习。（10分）无名花我的故乡是个山清水秀、绿树成阴的小村庄。在故乡的山坡上，小溪旁，盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花。村里的孩子们都叫它“无名花”。春天，我来到山坡上，那些无名花在春风中频频点头，好像在向我传递春天的信息；夏天，我来到小溪旁，那些无名花舒展腰肢向我招手，仿佛向我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它，就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花，我尊敬无名花。清晨，阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁，只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去，那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上，把大地打扮得非常美丽。傍晚，我站在村口放眼望去，漫山遍野都是无名花，分不清哪儿是晚霞，哪儿是无名花。无名花是坚强的。人们从它的身上踩过，牲畜在它的身上践踏，它不委屈、不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，为绿色的山坡增添色彩，为人们的生活编织锦绣啊！朴实无华的无名花，我喜欢你，我尊敬你，因为你是无私、坚强的花。1用“ ”在上文中画出一个拟人句。（1分）2从上文中找出一个比喻句，写在下面。（1分） 3写出第三、四自然段的意思。（4分）第三自然段： 第四自然段： 4文章的最后一个自然段在全文中起到了 作用。（2分）5在文中找出能概括中心的一句话，写在横线上。（2分）三、作文：（40分）题目：_留在我的记忆深处提醒：1写出真情实感，字迹要清晰工整； 2把题目补充完整，再写作文；4写完后认真多读几遍，好好修改一下。