九年级历史中考阶段复习检测卷九上.doc

九年级历史中考阶段复习检测卷九年级上册班级 姓名 成绩 一、 选择题：14题，共计28分。题号1234567891011121314答案1法国著名史学家米希勒说，14到16世纪的欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个发现是指（） A文艺复兴和工业革命B新航路开辟和启蒙运动 C文艺复兴和新航路开辟D文艺复兴和启蒙运动2 “当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。”这句话中的“变革”是指（ ）。A.英、法、荷等国的殖民争霸战 B.光荣革命C.英国组织的“反法同盟” D.工业革命3假如你生活在19世纪初期的英国，你无法享受到的生活方式是（ ）。 A穿印度的棉衣B打电话聊天 C坐轮船去美洲D喝中国产的茶叶419世纪中期，美国南北矛盾无法调和，主要是围绕下列哪一问题？（ ）。 A工业品进出口问题B是否开放国内市场问题 C奴隶制的存废问题D是否提高关税问题5“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。”这句话反映了（ ）。A英国圈地运动中出现了“羊吃人”的悲剧 B俄国农奴制改革后农民一贫如洗C日本资产阶级改革后农民纷纷破产 D美国黑人解放后黑奴的处境62005年7月14日，法国政府在巴黎香榭丽舍大街举行了盛大的阅兵式，你认为这是为了纪念（ ） A巴黎人民攻占巴士底监狱 B法兰西第一共和国建立 C法兰西第一帝国建立 D“五月流血周”7“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争”这首气势磅礴的歌词联系在一起的可歌可泣的真理历史故事是（ ） A.英国宪章运动 B.共产党宣言的发表 C.巴黎公社的壮举 D.共产国际的建立8今天英国的大臣们要瑾见英国女王，在进王宫之前，必须换上17世纪的礼服和换乘17世纪的马车，这一奇特现象反映出英国的政体是 A.君主专制 B.民主共和制 C.立宪君主制 D.君主立宪制9探究历史发展的共性是学习历史的任务之一。下面对美国两次资产阶级革命相同点的归纳，正确的是引起战争的原因都与经济有关 战后都有利于美国经济发展都是以争取国家独立为目标 都是由当时的美国总统来领导A. B. C. D .10.“许多其他沉重捐税仍继续违法征收，有些甚至不合理到这种程度，纳税的总数甚至超过货物的价值。”可见英国资产阶级革命爆发的根本原因是（ ）A、新航路开辟后，欧洲商贸中心转移 B、封建专制统治严重阻碍资本主义发展，C、1640年议会的重新召开 D、苏格兰人民起义11.19世纪中期欧洲资产阶级革命和改革所承担的最重要、最根本的历史使命是 ( ) A.为工业资本主义发展开辟道路 B.推翻各国的封建专制 C.建立资本主义世界体系 D.镇压无产阶级革命运动12.拿破仑说：我真正的光荣，并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西不会被人忘却的，它将永垂不朽，那就是我的民法典。”他这样评价其法典的主要理由是（ ）A法典是他亲自审定颁布的 B法典是有史以来最完整的法律体系 C法典承认了法国完全改变了的秩序 D法典成为资本主义社会的立法规范13.泰坦尼克号是一部扣人心弦的电影，其中泰坦尼克号（意为永不沉没之船）的动力主要是依靠： A.风力 B.电力 C.蒸汽 D.人力14意大利作为德奥战前的盟友，在一战爆发后没有参加德奥集团，反而参加了协约国对原来的“盟友”作战，这最能说明第一次世界大战的（ ）。 A原因 B性质 C特征 D结果 二、材料解析题：15读图与简答：（10分） 图一：查理一世被送上断头台 图 二：自由女神像 图三：罗伯斯庇尔 请回答：（1）图一场景发生在哪个国家的资产阶级革命中？议会通过的限制王权的法律文件是什么？ （2分）（2）图二自由女神像左手的铭板上刻着1776年7月4日，这天发表的什么文件？有什么意义（2分） （3）图三罗伯斯庇尔是哪一国家资产阶级革命的领导人？该国资产阶级革命的过程中通过的法律文件是什么？（2分）（4）上述三个国家颁布的文献是其民主法制进程的有力见证，体现了什么理念？（1分）16阅读下列材料：材料一 北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，充满期待，就像一场赌博，都把赌注压在自己这一方。材料二 过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。材料三 这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫?托尔斯泰在长篇小说复活的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”请回答：（1）材料一、二、三相关的重大历史事件分别是什么？（3分）（2）材料一、三中，两国通过战争或改革分别废除了什么制度？（2分）（3）材料一的“这场战争”中颁布的哪一文件成为这场战争的转折点？（1分）（4）请写出材料二中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施。结合材料二，请你谈谈在改革开放，借鉴外来文明方面我们应该怎样做？（3分）17阅读下列材料，回答问题：材料一19世纪末20世纪初英法美德力量对比英国法国美国德国1860年世界工业生产量12341910年世界工业生产量34121910年殖民地面积位次1245材料二：让别的国家分割大陆和海洋，我们满足蓝色天空下的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。 德国外交大臣 皮洛夫材料三：一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形式时说“欧洲变成一只火药桶，只等一粒火星将它引爆。”请回答：（1）请你根据材料一的分析，谈谈第一次世界大战的根本原因是什么？1分（2）材料二可以看出一战中哪两个国家之间矛盾最为尖锐？德国发动战争的直接目的是什么？最终形成了哪两大军事集团？3分（3）材料三中的“火药桶”指欧洲什么地区？哪一历史事件就像“一粒火星”点燃了“火药桶”？2分三活动探究。10分。18.读材料后回答：材料一：从14世纪到19世纪初，世界范围内反封建进步思潮经历了从思想到法律，再从法律到政治实践的过程。材料二： 第一次工业革命的主角蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。工业革命中科技的发展是完成时代使命的最大功臣。 材料三： 在电力的运用上，电报、电话、电灯、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世，电报电话公司电影公司等企业纷纷建立。资本主义发展进入了一个全新的发展阶段（1）依据材料一，14到18世纪末世界反封建的进步思潮主要是哪两个。2分（2）17世纪中叶到19世纪初，反封建的民主思潮走向法律实施，请列举任意两国资产阶级革命期间或革命后所制定的重要法律文件。2分（3）材料二中的蒸汽机为什么是第一次工业革命的主角？“工业革命中科技的发展是完成时代使命的最大功臣”如何理解？ 2分（4）材料三中表述内容反映第二次工业革命的一个显著特点是什么？“资本主义发展进入了一个全新的发展阶段”中这个“全新的发展阶段” 指什么阶段？2分（5）学习了上述三则材料以后，你有何感想？（可分别或笼统的谈谈认识）（2分）