四年级下册语文第三单元学情检测.doc

学校 年级 班 学号 姓名 小学四年级语文第三单元学情检测题等级 第一部分 基础知识积累与运用一、看拼音，写词语b ki q t yu u chn sh sh tn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“”划出句中的错别字，改正后写在括号里。森林面貌吨时改观了：林子里又宽敞又结净，联一艰杂草也没有。 （ ） （ ） （ ） （ ）三、比一比，再组词彻（ ） 拦（ ） 嘲（ ） 啄（ ）砌（ ） 栏（ ） 潮（ ） 逐（ ） 蝙 ( ) 蛾 ( ) 返（ ）编 ( ) 饿 ( ) 板（ ）四、把下列的词语补充完整。鱼（ ）而出随心所（ ）（ ）想天开见（ ）不救气（ ）吁吁不折不（ ）（ ）不可及争先（ ）后五、选词填空。 温暖温和温存1、嘲鸫不是一种性格（ ）的海鸟，它专门残害海龟。2、小海龟非常喜欢在（ ）的阳光下到海滩上晒太阳。 敏锐敏捷敏感3、蝙蝠是一种行动（ ）的动物，都有一双（）的眼睛。因为所以不但而且虽然但是如果就4、（ ）把蝙蝠的眼睛蒙上，（ ）它照样能灵巧地自由飞行。5、我们（ ）发现有破坏森林的行为，（ ）应该坚决制止。六、依要求改写下面的句子。1、人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句） 2、几千年前的黄河流域土地茂盛，森林肥沃。（修改病句） 3、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。（修改病句） 七、根据提供的语句组成四句谚语，然后写一句你平时积累的谚语1、清明前后， 。2、鸡迟宿，鸭欢叫, 。3、天上鱼鳞斑， 。 4、 ，晚霞行千里。5、 ， 明日必有大雨到。6、春雾 ，夏雾 ，秋雾 ，冬雾 。八、我会把错乱的句子重新排列。（ ） 他不但熟读而且常常掩卷背诵。（ ） 杜甫刻苦攻读，十几年如一日，为他日后的创作打下了良好的基础。（ ） 有些书，他反复阅读了不知多少遍，已经被翻烂了。（ ） 杜甫从小就爱读书，七岁已经熟读了许多诗人的名作。（ ） 当他看到一些优秀作品时，就爱得放不下手，一遍一遍地读。九、口语交际 小强捉了一只青蛙当宠物，丽丽看见后，想劝说小强把青蛙放回大自然，她该怎么劝说呢？请你写一写。 第二部分 阅读积累与运用一、读片段，回答问题三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。科学家以过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。1、短文选自文章 （2分）2、从片段中找出下面词语的近义词。2分 奥秘（ ） 仿照（ ）3、三次不同的实验证明，蝙蝠夜里飞行靠的是 。（2分）4、填空。（4分） 科学家模仿 ，给飞机装上了 。雷达的天线就像是蝙蝠的 ；雷达发出的无线电波就像蝙蝠的 ；雷达的荧光屏就像是蝙蝠的 。5、把下面的句子改成反问句。蝙蝠夜里飞行，是用嘴和耳朵配合起来探路的。 6、 你通过查找资料，应该了解了很多人类从大自然的启示中进行发明创造，请你写一写你从什么事物中得到启示，想发明创造什么。 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就放射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过无线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就放射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。1、“碍”的音节是（ ），“荧”的部首是（ ）2、从文中找出下列词的近义词 仿照（ ） 重复（ ） 阻碍（ ） 打开（ ）3、读过这个片断，我知道雷达的天线就像是蝙蝠的（ ），雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（ ），雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（ ）。4、蝙蝠在夜里是这样飞行的： 5、飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的： 二、阅读短文，回答问题。（15分）飞驰在高速公路上双休日，我跟爷爷乘汽车到上海去。宽敞整洁的大客车，穿过南京中山门外的隧道，驶上了宁沪高速公路。这条路好宽啊！整个公路为双向四车道。路中央是分隔带，分隔带的两边都有超车道和行车道。行车道的旁边还有几米宽的路面，那是行驶中的车辆紧急停车的地方。路两旁设有防护网，行人是不准进入高速公路的。 ！汽车在路上行驶，一点也不觉得颠簸，司机在座位右上方挂着一个绒布小熊猫，一路上很少看到它晃动。司机座位旁边放着一杯开水，过了很长时间，一滴也没有溅出来。 ！它像一条长长的飘带一直伸向天边。爷爷笑着问我：“你知道这车要经过哪几座主要城市吗？”（我眨了眼睛说 镇江 常州 无锡 苏州 对吗 ）爷爷满意点了点头，说：“这条路全长274千米，真是串着珍珠的黄金纽带啊！”汽车在飞速前进。（车窗外 村镇 田野 树林飞快地闪过 不知不觉上海就到了 ）爷爷兴奋地对我说：“这条路把南京和上海的距离拉近了。原来坐汽车需要十个小时，现在只需要三个小时就到了，真是太方便了。1、 给第5、6自然段带括号的句子加上标点符号。（3分）2、 仔细读文章，依照第3自然段首句加直线的句式，给第4、第5自然段加上段首句。（4分）3、 按下面的意思把文章分成三段，用“”标明。（3分）（1） 双休日，我跟爷爷到上海去，汽车驶上宁沪高速公路。（2） 宁沪高速公路的特点。（3） 宁沪高速公路给人们提供了交通方便。4、本文通过写“我”跟爷爷到上海去，乘车行驶在高速公路的见闻，介绍了宁沪高速公路的特点。请写出三个字概括宁沪高速公路的特点，它们是： 、 、 。5、在短文中用“”画出一个比喻句，说明将什么比作什么 6、 概括本文主要内容。_